南京2019年40所學校將新增數(shù)字音樂教室

　　只需手指點一點，就可以利用iPad在課堂上進行創(chuàng)造性的音樂教學。記者昨天從全市音樂教室裝備工作會上了解到，今年40所學校將新增數(shù)字音樂教室，開設智能化音樂課程。預計到年底，全市累計有90余所學校具備數(shù)字音樂教學環(huán)境。

　　兩個超大的顯示屏、智能電鋼琴、小樂隊彩排器、MIDI鍵盤、iPad……記者昨天在建鄴實驗小學看到，該校的數(shù)字音樂教室配備了一系列數(shù)字設備。

　　早上8點半，正是孩子們上課時間，大家人手一個iPad。教師黃琦帶領大家使用iPad上的軟件進行數(shù)字音樂創(chuàng)編。給孩子們欣賞完相關作品后，黃琦選擇了學生們熟悉的歌曲《春天來了》作為創(chuàng)編素材，讓大家以小組為單位組成“小樂隊”進行團體創(chuàng)編。在孩子們的創(chuàng)編下，同一首樂曲變化出多種不同風格，有抒情有搖滾，趣味十足。

　　“在數(shù)字音樂教室中，可以是學生單獨在音樂中加入自己的元素，也可以是一群學生在一起進行復雜的創(chuàng)作�！笔薪逃�技術裝備中心技術部宋濤說，傳統(tǒng)的音樂課大多是老師在上面教，孩子在下面跟著唱，很難讓學生進行更多種樂器的了解和學習，而中小學生是音樂編曲中最具有創(chuàng)造力的年齡群體，應該讓他們接觸和體驗更多不同的樂器演奏方式。

　　據介紹，去年我市已經有50多所小學申請配備數(shù)字化音樂教室，今年還將新增40所。宋濤說，未來預計會有更多學校加入創(chuàng)建數(shù)字音樂教室的隊伍，與傳統(tǒng)的音樂課程相結合，利用數(shù)字化智能設備激發(fā)孩子創(chuàng)作音樂的興趣，實現(xiàn)新型數(shù)字化音樂教學。

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