珠江電影集團(tuán)影視藝術(shù)教育進(jìn)校園東莞站啟動(dòng)
11月18日,由珠江電影集團(tuán)主辦,旗下全資廣東珠影演藝有限公司、東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦,珠影藝術(shù)教育(東莞)中心執(zhí)行的“影視藝術(shù)教育進(jìn)校園·東莞站啟動(dòng)暨珠江電影集團(tuán)影視人才孵化基地授牌儀式”在東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部四樓禮堂成功舉行。
活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)來(lái)了全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家一級(jí)演員鞏漢林老師,以“用心體驗(yàn)角色·忘我表演人物”作為演講主題,講述其四十年的演藝生涯,現(xiàn)場(chǎng)師生亦熱情互動(dòng)。
2017年以來(lái),教育部辦公廳、中宣部、新聞出版廣電總局辦公室陸續(xù)印發(fā)了《第37批向全國(guó)中小學(xué)生推薦優(yōu)秀影片片目》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》等通知,要求“充分發(fā)揮優(yōu)秀影片在促進(jìn)中小學(xué)德智體美勞全面發(fā)展中的重要作用”。
珠江電影集團(tuán)作為廣東省屬的國(guó)有文化企業(yè)集團(tuán),是華南地區(qū)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的綜合型電影企業(yè),必須努力發(fā)揮國(guó)企優(yōu)勢(shì)、彰顯國(guó)企擔(dān)當(dāng),貫徹落實(shí)相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)。2014年,珠江電影集團(tuán)成立了珠影藝術(shù)教育中心(以下簡(jiǎn)稱:中心),中心致力打造成中國(guó)高端定制型的傳媒藝考教育、青少年藝術(shù)教育平臺(tái)。
活動(dòng)甫一開場(chǎng),珠江電影集團(tuán)黨委副書記、總經(jīng)理錢永紅表達(dá)了對(duì)“影視藝術(shù)教育進(jìn)校園”的高度期待。她說(shuō),文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,文化自信是國(guó)家和民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量,要堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。
錢永紅表示,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)一大批優(yōu)秀影片影響和感染了一代又一代人,激勵(lì)人們學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物和美好事物。這一重要的教育功能也讓這些優(yōu)秀影片成為開展影視教育工作的重要資源和載體。
去年11月,教育部、中央宣傳部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確指出要充分發(fā)揮優(yōu)秀影片在促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展中的重要作用,將影視教育創(chuàng)新融入中小學(xué)德育、美育工作,讓中小學(xué)生在影視教育中感受世界、開闊視野、體驗(yàn)情感,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。錢永紅認(rèn)為,這也為影視藝術(shù)教育進(jìn)校園活動(dòng)的開展指明了具體工作方向。
她強(qiáng)調(diào),2019年,珠江電影集團(tuán)確立了未來(lái)三年“八大工程”的工作目標(biāo)。作為“八大工程”的重點(diǎn)內(nèi)容之一,“影視藝術(shù)教育進(jìn)校園”活動(dòng)已遴選出一批思想性、藝術(shù)性強(qiáng)、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,符合青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的優(yōu)秀影片,并組織各學(xué)校放映,營(yíng)造濃厚的校園影視文化氛圍。屆時(shí),影視藝術(shù)教育進(jìn)校園活動(dòng)將在全省21個(gè)地市的一批優(yōu)秀中小學(xué)陸續(xù)鋪開。
東莞市教育局副調(diào)研員、副局長(zhǎng)周少波對(duì)本次活動(dòng)的順利進(jìn)行表示了隆重祝賀。他指出,影視藝術(shù)進(jìn)校園以影視文化為切入點(diǎn),引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)影視作品中的英雄人物、先進(jìn)人物和正能量的美好事物,對(duì)從小培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有重要作用。他說(shuō),通過(guò)影視教育、影視體驗(yàn)、影視活動(dòng)、影視項(xiàng)目等方式,影視藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)將營(yíng)造濃厚的校園影視文化氛圍,讓中小學(xué)生在參與影視、學(xué)習(xí)影視中收獲、體會(huì)和成長(zhǎng),亦為高校培養(yǎng)輸送更多、更好的藝術(shù)人才,更好地提升東莞市高中教育的特色和品牌影響力,作出了重要貢獻(xiàn)。
東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)胡瑋紅發(fā)表講話時(shí)認(rèn)為,影視藝術(shù)進(jìn)校園是東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展歷程中的一件大事,它將充分促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘轮求w美勞方面的全面發(fā)展。
“電影就是人們的造夢(mèng)空間!焙|紅說(shuō),“學(xué)校的發(fā)展,時(shí)代的嬗變,不過(guò)是電影里的一個(gè)個(gè)鏡頭。懷揣夢(mèng)想的人們?cè)谠靿?mèng)空間里造夢(mèng),在夢(mèng)工廠里追夢(mèng),以繼續(xù)奮斗、不懈奮斗、共同托舉中國(guó)夢(mèng),也成就了個(gè)人夢(mèng)!彼硎,電影里的憧憬也必將化為明天的燦爛現(xiàn)實(shí)。
作為此次“影視藝術(shù)教育進(jìn)校園”的第二站,東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦“珠影名師大講堂”,請(qǐng)來(lái)全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家一級(jí)演員鞏漢林老師作主題演講亦是影視藝術(shù)教育進(jìn)校園的重要一環(huán)。
自上世紀(jì)七十年代末從藝至今,鞏漢林老師憑借精湛演技,收獲業(yè)內(nèi)外的如潮好評(píng)。1979年,他調(diào)入沈陽(yáng)曲藝團(tuán),從事相聲及小品創(chuàng)作演出,是著名相聲表演藝術(shù)家唐杰忠先生的弟子。1986年后,他轉(zhuǎn)向喜劇小品創(chuàng)作及表演,自此大放異彩。
1990年,他首次登上中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。1992年,憑借小品《拍廣告》榮獲全國(guó)曲藝小品大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。他先后17次參加央視春晚,其中,小品《如此包裝》、《打工奇遇》、《鞋釘》、《功夫令》獲得了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)最受觀眾喜愛(ài)的小品類節(jié)目一等獎(jiǎng)。1995年,《街頭奇遇》更榮獲中國(guó)曲藝節(jié)最高獎(jiǎng)“牡丹獎(jiǎng)”。
向現(xiàn)場(chǎng)在座師生談及過(guò)往的表演經(jīng)驗(yàn)時(shí),鞏漢林說(shuō),要想學(xué)好表演,打開表演之門,站在舞臺(tái)上或熒屏前,面對(duì)鏡頭,舉手投足表演的時(shí)候,必須要力爭(zhēng)做到“三個(gè)統(tǒng)一”——演員與角色的統(tǒng)一,藝術(shù)與生活的統(tǒng)一,體驗(yàn)與體現(xiàn)的統(tǒng)一。他鼓勵(lì)在座學(xué)生,“做到這‘三個(gè)統(tǒng)一’,就離成功不遠(yuǎn)了!”
他以其知名作品《如此包裝》為例,示范了一位好演員該具備的素養(yǎng)和標(biāo)準(zhǔn)。《如此包裝》中,鞏漢林飾演一位崇洋媚外的老板。不管是服裝還是造型,他都力盡塑造出老板崇洋媚外的表情、動(dòng)作和氣質(zhì)。
“這樣的人是‘脹’著的。老板的舉手投足都和別人不一樣!膘枬h林說(shuō),“生活中,我們很少看到外放型崇洋媚外的人,但在藝術(shù)創(chuàng)作中,一定要找到角色最主要的特質(zhì)和本色,這是畫龍點(diǎn)睛之筆。再用表演詮釋在舞臺(tái)上,展現(xiàn)在觀眾面前,讓大家相信,這就是我演的這樣一個(gè)角色!
活動(dòng)接近尾聲時(shí),鞏漢林還向在座師生表達(dá)寄語(yǔ)。他說(shuō):“對(duì)于演員或者學(xué)生,我們都應(yīng)該不忘初心。演員不應(yīng)該忘記對(duì)于藝術(shù)本身的初心。什么初心?(那就是)拍好戲,做好人!
最后,他堅(jiān)信翰林學(xué)校將來(lái)會(huì)出現(xiàn)“翰林”級(jí)別的好演員——“我說(shuō)的‘翰林’不是我名字的‘漢林’,而是翰林院的‘翰林’!你們是將來(lái)超越我的翰林!”
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