但昭義教授為中國樂派名家講壇作“我的鋼琴生涯中的中國情結(jié)——肖邦音樂的中國魂及其他”講座

但昭義教授為中國樂派名家講壇（第三十四期）作“我的鋼琴生涯中的中國情結(jié)——肖邦音樂的中國魂及其他”講座

    2018年4月18日，由中國音樂學(xué)院主辦，中國樂派高精尖創(chuàng)新中心、中國音樂學(xué)院研究生院及教務(wù)處共同承辦的“中國樂派名家講壇（第三十四期）”在中國音樂學(xué)院國音堂歌劇廳舉行，鋼琴教育家但昭義教授為大家?guī)�來了一場題為《我的鋼琴生涯中的中國情結(jié)——肖邦音樂的中國魂及其他》的講座。但昭義教授講述了他的中國風(fēng)鋼琴創(chuàng)作情緣、傳播中國民族鋼琴音樂的經(jīng)歷，并詳細(xì)分析了肖邦音樂的中國魂內(nèi)涵以及如何把握其風(fēng)格進(jìn)行演繹，為現(xiàn)場師生授業(yè)解惑，闡述自己的藝術(shù)理念和追求。

    講座由中國音樂學(xué)院鋼琴系主任張維教授主持。他介紹道，但昭義教授培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的鋼琴比賽獲獎(jiǎng)?wù)�，被譽(yù)為”金牌鋼琴老師”，編寫并出版了諸多鋼琴曲集和教學(xué)論著，他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常值得借鑒。

    講座分為三部分。在第一部分”我的中國風(fēng)鋼琴創(chuàng)作情緣”中，但昭義教授講述了自己的鋼琴學(xué)習(xí)與創(chuàng)作經(jīng)歷。他的鋼琴生涯始于上世紀(jì)五十年代后半葉，在當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)中國文化、藝術(shù)民族化的時(shí)代和文化背景下，外國音樂作品的教學(xué)受到一定限制，激發(fā)了師生們創(chuàng)作中國作品的熱情，他也由此學(xué)習(xí)并培養(yǎng)了對中國音樂的熱愛。富有深義的是，這些學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中國鋼琴音樂作品的經(jīng)歷造就了那個(gè)年代的音樂家們一生的中國鋼琴音樂情結(jié)。

    第二部分為“尋機(jī)會上平臺，盡心傳播中國鋼琴音樂”。但教授依次列舉了自己的做法：一是安排學(xué)生在國際鋼琴比賽中演奏中國作品；二是在深圳國際鋼琴協(xié)奏曲比賽中創(chuàng)設(shè)中國作品目錄，推動(dòng)中國鋼琴協(xié)奏曲走向國際舞臺，讓其進(jìn)入了國際比賽曲目目錄，不僅外國選手能在國際比賽舞臺聽到中國作品，還能讓外國評委參與到對中國鋼琴音樂的評審中熟悉了解中國音樂文化；三是啟動(dòng)中國著名作曲家鋼琴作品專場系列音樂會，如黃虎威、汪立三、王建中等著名中國作曲家的鋼琴作品專場音樂會；四是自主研發(fā)出版第一套具有中國音樂特色的《新路徑鋼琴基礎(chǔ)教程》；五是推動(dòng)民族品牌鋼琴走向國際舞臺。

    第三部分是本場講座的重點(diǎn)，即“肖邦音樂的中國魂”。肖邦的音樂之魂是什么？但昭義教授認(rèn)為有三個(gè)：波蘭國家民族反抗侵略，爭取民族解放斗爭的民族精神；肖邦帶入浪漫主義音樂主流派的波蘭民族音樂和民族情感；肖邦生活的歷史時(shí)代、成長環(huán)境、人文思想、文藝思潮、個(gè)人天性、家庭影響、情感生活等綜合因素造就了肖邦的個(gè)性、情感及藝術(shù)氣質(zhì)。至于何為肖邦音樂的中國魂？但昭義教授是這樣理解的：中國人做到了對肖邦音樂內(nèi)涵和精髓的恰當(dāng)把握，將藝術(shù)家受制于時(shí)代風(fēng)格影響下的個(gè)性風(fēng)格作了符合客觀認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)的解讀和詮釋。用更通俗的話說，肖邦音樂之魂就是肖邦音樂的藝術(shù)風(fēng)格——即所謂的肖邦風(fēng)格。對于中國人來說，就是正確地解讀并實(shí)踐演繹，表達(dá)出肖邦音樂風(fēng)格及其內(nèi)涵。

    對于如何走近肖邦，解讀肖邦音樂風(fēng)格？但昭義教授認(rèn)為，走近肖邦的過程可以分為四步：從了解肖邦所處的時(shí)代和他個(gè)人經(jīng)歷開始，從把握浪漫主義的音樂風(fēng)格入門，從研究肖邦的理論著述中找到深入探尋的方向，從實(shí)踐演奏肖邦作品中感悟肖邦獨(dú)特風(fēng)格的內(nèi)涵。肖邦音樂風(fēng)格有五個(gè)層面，即天才肖邦、浪漫肖邦、民族肖邦、愛國肖邦和悲情肖邦。如何把對肖邦風(fēng)格的理解化為演奏的詮釋？但昭義教授提出三點(diǎn)：尋求表現(xiàn)肖邦音樂最適當(dāng)?shù)穆曇�；拒絕炫技性的演奏；表演上的情感投入從音樂“過心”做起。尤其要牢記的是，肖邦的技巧永遠(yuǎn)是純樸的，為作品的主題思想和情感內(nèi)容服務(wù)的；肖邦的所有技巧性都要用旋律性圓滑，富于共鳴的旋律性奏法和表演方式來體現(xiàn)；旋律是肖邦音樂的魂。

    但昭義教授的講座內(nèi)容詳實(shí)全面，最后他用為本場講座的寄語作為結(jié)束語：中國音樂學(xué)院主辦的“中國樂派名家講壇”是弘揚(yáng)中華文化，引領(lǐng)中國樂派發(fā)展的巨大驅(qū)動(dòng)。建立在五千年傳統(tǒng)文化積淀上的“中國樂派”必將在文化自信光芒的照耀下，向世界發(fā)出燦爛的華光異彩！但昭義教授言簡意賅、娓娓道來的語言風(fēng)格以及獨(dú)到的教學(xué)理念贏得師生們熱烈而持久的掌聲。

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