民歌傳承 大型中國風(fēng)音樂競唱節(jié)目《耳畔中國》熱播

   “民歌就像是蒙上了一層灰的古老家具，需要有人撣一撣上面的灰塵，才能重新發(fā)現(xiàn)藏在下頭那晶瑩潤澤的肌理與紋路。”近日，大型中國風(fēng)音樂競唱節(jié)目《耳畔中國》于安徽衛(wèi)視熱播。業(yè)內(nèi)人士評價，這檔節(jié)目讓人看到了民歌傳承發(fā)揚(yáng)的另一種可能性，也折射出當(dāng)代音樂工作者的文化擔(dān)當(dāng)。

    “原來民歌不土”

    《耳畔中國》有別于以往的音樂類綜藝節(jié)目，登臺的選手大多是節(jié)目組走南闖北、上山下鄉(xiāng)搜羅的各路民歌好手，演唱曲目清一色全部都是中國歌曲。節(jié)目現(xiàn)場，由400名大眾評審加上3位專業(yè)評審：知名歌唱家閻維文、中國音樂學(xué)院院長王黎光、歌唱家雷佳坐鎮(zhèn)。節(jié)目還特邀了南京師范大學(xué)文學(xué)系酈波教授，現(xiàn)場講解每首參賽歌曲背后的文化淵源。

    前幾期節(jié)目中，有不少選手給觀眾留下了深刻印象。來自陜西的歌手紀(jì)軍軍將一首柔情的《一對對鴛鴦水上飄》唱得悲傷感人。這個曾經(jīng)靠唱紅白喜事養(yǎng)活家小、也因家庭貧苦不能和相愛的姑娘在一起的小伙子，為了一圓母親遺愿來到舞臺，讓坐在評委席的雷佳感同身受地想起了自己過世的父親，淚灑現(xiàn)場。另一位苗寨歌王蝶當(dāng)久，用高超的技巧和渾然天成的魅力折服了評委，獲得一致稱贊。王黎光甚至對這位原生態(tài)歌手說出“在你面前，我們是小學(xué)生”。

    節(jié)目里，一個90后山東女孩說，她的朋友們嫌棄“民歌土”，讓她一度想要放棄唱民歌。今天，她和觀眾們一起看到了民歌的更多可能性。當(dāng)代音樂理念的曲風(fēng)改編、更豐富多樣的演唱方式、新潮炫目的舞臺包裝……古老民歌的精氣神還在，只是表達(dá)更現(xiàn)代、更可親了。不少青少年網(wǎng)友給節(jié)目留言寫到：“原來民歌那么好聽，一點(diǎn)也不土。”

    找到文化的根

    在業(yè)內(nèi)人士看來，《耳畔中國》的意義已經(jīng)不止停留在一個比賽，同時也是一分致敬中國音樂的情懷，希望更多人能通過節(jié)目重新認(rèn)識中國音樂，找到文化的根，并讓它重現(xiàn)光芒。

    節(jié)目的音樂總監(jiān)、曾操刀制作《歡樂頌》《解救吾先生》等熱門影視金曲的音樂人撈仔表示：“現(xiàn)在的音樂節(jié)目里充斥著太多流行樂元素，其中很多歌曲都已歷經(jīng)重重改編，我只是想做點(diǎn)不一樣的。民族音樂這個寶庫被打開本身就很有意義�！�

    明代文人馮夢龍說過，世上“但有假詩文，無假山歌”。著名音樂學(xué)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專家田青表示，民歌的價值，就在于它出生于不同的地域，千變?nèi)f化的自然環(huán)境和各不相同的生產(chǎn)方式、生活方式在造成“十里不同風(fēng)、百里不同俗”的同時，鍛造了中國56個民族在960萬平方公里的江河大地上多姿多彩的方言和民歌�！爸灰�有真情在，就有真民歌在，而我們今天的任務(wù)，就是讓這些在祖國大地上產(chǎn)生的民歌，永遠(yuǎn)回蕩在祖國的晴空麗日下�！�

    修養(yǎng)高于技術(shù)

    節(jié)目里，有個別選手把民歌改編成了爵士風(fēng)甚至搖滾范兒，這會不會有悖于傳統(tǒng)民歌的傳承？從節(jié)目熱播后的各界評價看，創(chuàng)新和傳承并不沖突。

    斯琴格日樂在民歌中加入了電子元素重新唱紅了《山歌好比春江水》；劉若英在電影《天下無賊》中唱的《知道不知道》，改編自廣西民歌《山清水秀太陽高》；平安用通俗唱法唱《我愛你中國》，讓這首歌有了別樣的味道……在民間、學(xué)院的傳承之外，需要有一個舞臺，讓跨界創(chuàng)新得到展示。

    作為一個專業(yè)類節(jié)目，聲樂技巧是評判的第一標(biāo)準(zhǔn)。但除了聲樂技巧以外，選手的音樂素養(yǎng)才是區(qū)分藝術(shù)家和“發(fā)聲機(jī)器”的標(biāo)準(zhǔn)�！端记楣砀琛防锼�說的“鬼歌”是什么意思？《趕圩歸來阿里里》中的“圩”指什么？業(yè)內(nèi)人士稱，好的歌手不止能飆高音，還要理解自己所唱的歌曲，從某種意義上來說，音樂修養(yǎng)甚至比發(fā)聲技術(shù)更重要。

    評委也指出，相比苗族歌王，來自幾位學(xué)院派選手的歌聲中似乎少了點(diǎn)個性和血脈中的激情�！霸�生態(tài)歌手的演唱之所以打動人，因為歌唱就是他們的生活，發(fā)聲源自他們內(nèi)心。”如何在學(xué)院化的培養(yǎng)模式下，保存住每個人的異秉個性，也是音樂教育者們要思考的。

中音在線：在線音樂學(xué)習(xí)門戶

• 音樂考級、音樂教程、音樂高考名師課堂在線學(xué)習(xí)

• 音樂考級類網(wǎng)絡(luò)課程

• 音樂教程名師視頻課堂

• 音樂高考和考研類視頻網(wǎng)絡(luò)課程