上海音樂(lè)學(xué)院“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”國(guó)際學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系發(fā)布
11月27日下午,作為校慶90周年活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,2017上海音樂(lè)學(xué)院國(guó)際音樂(lè)院校長(zhǎng)論壇順利進(jìn)行。
參加此次國(guó)際音樂(lè)院校長(zhǎng)論壇的音樂(lè)院校有:英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院、南加州大學(xué)桑頓音樂(lè)學(xué)院和考夫曼舞蹈學(xué)院、丹麥皇家音樂(lè)學(xué)院、東京藝術(shù)大學(xué)、伯克利音樂(lè)學(xué)院、巴黎國(guó)立高等音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、墨爾本大學(xué)維多利亞音樂(lè)學(xué)院、維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)、舊金山音樂(lè)學(xué)院、英屬哥倫比亞大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、漢堡音樂(lè)與戲劇大學(xué)、香港演藝學(xué)院、奧克蘭大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院、臺(tái)北藝術(shù)大學(xué)、天津朱莉亞學(xué)院。
上海音樂(lè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)林在勇作主旨演講,院領(lǐng)導(dǎo)劉艷、王瑞參加論壇。論壇由副院長(zhǎng)楊燕迪主持。
論壇上,國(guó)際頂尖高水平音樂(lè)院校負(fù)責(zé)人就“上海音樂(lè)學(xué)院‘音樂(lè)與舞蹈學(xué)’國(guó)際學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系”進(jìn)行了充分而熱烈地討論,共同商討音樂(lè)學(xué)科未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)、改革措施和國(guó)際音樂(lè)學(xué)科的深入合作方式、藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)搭建形式等等關(guān)涉國(guó)際音樂(lè)學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上達(dá)成了以國(guó)際卓越音樂(lè)教育的發(fā)展為主題、以建立全球?qū)W術(shù)共同體和音樂(lè)教育標(biāo)準(zhǔn)為核心內(nèi)容的“上海共識(shí)”,肯定了上海音樂(lè)學(xué)院所建立的國(guó)際學(xué)科評(píng)估的指標(biāo)體系,立足國(guó)際音樂(lè)學(xué)科前瞻理念和當(dāng)前學(xué)科發(fā)展實(shí)際,遵循學(xué)科規(guī)律,聚焦學(xué)科發(fā)展綜合效能,強(qiáng)調(diào)學(xué)科發(fā)展特色,準(zhǔn)確擷取“學(xué)科基礎(chǔ)”“人才培養(yǎng)”“藝術(shù)科創(chuàng)”“文化產(chǎn)出力與社會(huì)服務(wù)”“學(xué)科特色與聲譽(yù)”等反映學(xué)科發(fā)展水平和根本推動(dòng)力的核心指標(biāo),對(duì)音樂(lè)院校辦學(xué)水平和學(xué)科質(zhì)量開(kāi)展權(quán)威評(píng)價(jià)和專業(yè)評(píng)判,將為建立國(guó)際學(xué)科評(píng)估機(jī)制創(chuàng)造新機(jī)遇,也為推動(dòng)全球化復(fù)合型創(chuàng)新人才的培養(yǎng),鼓勵(lì)跨學(xué)科的藝術(shù)科創(chuàng)與協(xié)同創(chuàng)新提供新路向。
同時(shí),與會(huì)代表們希望以此為契機(jī),呼吁加強(qiáng)合作,攜手并進(jìn),為建立開(kāi)放包容、互惠共贏的國(guó)際音樂(lè)院校合作交流機(jī)制而共同努力,讓音樂(lè)成為人類精神的航標(biāo),棲身的家園,用音樂(lè)藝術(shù)“美與和”的光芒,照亮新時(shí)代學(xué)科發(fā)展的前行道路!
“上海音樂(lè)學(xué)院‘音樂(lè)與舞蹈學(xué)’國(guó)際學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系”的制定始于兩年前。為響應(yīng)教育部關(guān)于建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科的發(fā)展需要,為上海音樂(lè)學(xué)院做大格局,提升能級(jí)的建設(shè)發(fā)展需要,兩年前,上海音樂(lè)學(xué)院就開(kāi)始思考并投入評(píng)價(jià)學(xué)科發(fā)展水平和未來(lái)學(xué)科發(fā)展?jié)撃艿膰?guó)際評(píng)估體系。在上音九十華誕之際,“上海音樂(lè)學(xué)院‘音樂(lè)與舞蹈學(xué)’國(guó)際學(xué)科評(píng)估指標(biāo)”正式發(fā)布。該指標(biāo)立足國(guó)際音樂(lè)學(xué)科前瞻理念、前沿態(tài)勢(shì)和共同學(xué)術(shù)判斷,聚焦學(xué)科建設(shè)核心要素,尊重學(xué)科建設(shè)規(guī)律,尊重傳統(tǒng)學(xué)科特色及其差異性,扎根中國(guó),融通中外,憑借同行專家對(duì)于學(xué)科建設(shè)的深刻理解和深厚的學(xué)術(shù)造詣及權(quán)威認(rèn)知,聚焦“學(xué)科基礎(chǔ)”“人才培養(yǎng)”“藝術(shù)科創(chuàng)”“文化產(chǎn)出力”“特色與聲譽(yù)”5個(gè)一級(jí)指標(biāo)以及附設(shè)的若干二、三級(jí)指標(biāo)和主要觀測(cè)點(diǎn),對(duì)“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”的學(xué)科機(jī)制、學(xué)科水平、學(xué)科績(jī)效等方面實(shí)施全面客觀的評(píng)估評(píng)價(jià),構(gòu)建起學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控與動(dòng)態(tài)管理的自洽系統(tǒng),并發(fā)揮學(xué)科建設(shè)風(fēng)向標(biāo)的引領(lǐng)作用。
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