金曼是觀眾熟悉的歌唱家，當年因主演歌劇《江姐》而榮獲第九屆中國戲劇梅花獎，2005年底，她在北京大學開始籌建歌劇研究院，經(jīng)過4年多艱難的籌備，2010年1月，研究院終于成立，5年來，身為院長，她一直不忘探索中國歌劇未來的發(fā)展道路。

　　記者：您是著名的歌唱家，當年為什么想起來要創(chuàng)辦歌劇研究院?

　　金曼：我在歌劇舞臺演唱了很多年，對中國歌劇感情很深，到了上個世紀90年代以后，深切感到我國歌劇舞臺的發(fā)展急需杰出的創(chuàng)作、演唱、編導、制作人才，所以，主要精力逐漸由演唱轉(zhuǎn)為教學，培育年輕一代。我想創(chuàng)建歌劇研究院的想法與北京大學不謀而合，北大是國內(nèi)最優(yōu)秀的高等學府，在這里設立歌劇教育和研究基地，對中國歌劇的未來將會產(chǎn)生深遠影響。歌劇研究院是北大直屬的二級學院，從2005年底開始籌備，在各方面領導、藝術(shù)家的熱心支持下，于2010年1月成立。這是國內(nèi)第一所專門從事歌劇研究、創(chuàng)作和表演的高等教學科研機構(gòu)。

　　記者：北大歌劇研究院的辦學目標是什么?如今已經(jīng)擁有哪些專業(yè)?

　　金曼：我們的目標就是辦成國內(nèi)最優(yōu)秀的歌劇專業(yè)人才培養(yǎng)、創(chuàng)作、交流的基地和研究中心。在歌劇與音樂劇表演、歌劇史論研究、歌劇制作與管理三個專業(yè)中，歌劇與音樂劇表演已招收了三屆學生，共18人，今年將迎來首屆畢業(yè)班;而歌劇制作與管理是今年新開設的，計劃招生8人。今后我們還將陸續(xù)增設歌劇創(chuàng)作、導演、舞臺美術(shù)與技術(shù)、指揮等專業(yè)，最終建立起獨立、完整、系統(tǒng)的“歌劇學”學科和歌劇教學科研體系。除了教學，創(chuàng)作原創(chuàng)歌劇也是研究院的建設內(nèi)容，通過原創(chuàng)，一步步培育學生的創(chuàng)作能力和表演能力，我們已經(jīng)創(chuàng)作了《青春之歌》《錢學森》，還聯(lián)合廣東省政府制作了歌劇《宋慶齡》。今年，我們準備推出原創(chuàng)歌劇《武則天》，目前，劇本和音樂創(chuàng)作業(yè)已完成，將于今年9月中意建交45周年之際，在意大利羅馬圣切契利亞音樂學院的中國音樂文化周首演，屆時，意大利歌唱家將用中文演唱中國歌劇。

　　記者：您一直倡導“中國美聲”的概念，在演唱和教學中也始終在探索、創(chuàng)建“中國美聲”學派，可否簡要談談您的主張?

　　金曼：多年來我發(fā)現(xiàn)，為數(shù)不少的美聲專業(yè)學生演唱外國作品時有模有樣，可一唱中國作品，在咬字、語調(diào)、情緒把握、音樂走向等方面都不太對勁。喬羽先生曾說過，談中國歌劇發(fā)展，“不可避免地要碰上一個美聲唱法的問題”，“用美聲唱中國歌劇就必須使這種方法與中國語言(漢語)相結(jié)合”。我一向認為，用美聲唱法演唱中國歌劇，需要的是一種“中國美聲”，也就是能夠唱好中國作品的美聲，這就如當初意大利、法國、德國、俄羅斯都在本國的歌劇發(fā)展中建立起獨自的美聲學派那樣。所謂“中國美聲”，應當是對西方傳統(tǒng)美聲經(jīng)過充分學習、消化、吸收并經(jīng)改造的美聲歌唱;是與中國漢語語言很好結(jié)合，與中國民族民間音樂很好融合的美聲歌唱;是符合世界各地觀眾歌劇審美習慣的美聲歌唱，更是能夠被中國人廣為接受和喜歡的美聲歌唱。創(chuàng)建“中國美聲”學派，一靠歌者的自覺，在這方面，我們應當向已故的張權(quán)老師學習，盡管她系統(tǒng)掌握了美聲各流派聲樂作品的演唱風格，但始終沒有忘記自己是中國歌唱家，她不斷向民間藝人學習單弦、京韻大鼓、河南梆子、評彈，由此淬煉出演唱中國作品的精湛技藝。二是靠作品，沒有大量帶有“中國美聲”學派風格的歌劇作品問世，就不可能真正形成演唱學派。三是要產(chǎn)生代表人物，沒有杰出歌唱家作為代表，在舞臺上去完美體現(xiàn)和有力證明，就無法表明這個學派的誕生和成熟。

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