近日，在市盲校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，十幾名盲童在操場(chǎng)內(nèi)一字排開，用笛子、云鑼、狼串、椰胡、逗管等樂器，演繹出一曲優(yōu)美流暢的《秦樓月》。這是一支全部由盲人組成的十番樂團(tuán)，當(dāng)天是他們第一次現(xiàn)場(chǎng)演出。福州十番音樂，這一如今在市井已難尋蹤跡的全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在市盲校生根發(fā)芽。

　　與十番樂結(jié)緣

　　市盲校十番樂團(tuán)20多名成員是從全校93名盲童中挑選出來的，他們有入校不久的學(xué)生，也有將要畢業(yè)的學(xué)生。幾乎每一個(gè)學(xué)生此前都未接觸過樂器，更不用說十番音樂這樣的傳統(tǒng)音樂。

　　“選擇成員并沒有什么標(biāo)準(zhǔn)，只要他們?cè)敢鈱W(xué)�！笔忻ばＰｉL(zhǎng)吳淑英笑著說，組建十番樂團(tuán)，是為了豐富學(xué)生業(yè)余生活�！懊と藰I(yè)余生活比較單調(diào)，很多人把所有業(yè)余時(shí)間都花在聽收音機(jī)上�！眳鞘缬⒄f，考慮到盲人聽覺比較發(fā)達(dá)，加上盲校擁有百年管弦樂隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，她想到了組建十番樂團(tuán)。

　　另外，起源于臺(tái)江茶亭街的十番音樂，以其濃郁的鄉(xiāng)土氣息和鮮明的藝術(shù)特色，深受當(dāng)?shù)鼐用裣矚g。但由于十番音樂學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)，難度大，在一批批民間藝人逐漸老去后，出現(xiàn)了后繼無人的危機(jī)。

　　正因?yàn)檫@樣的契機(jī)，十番音樂與盲童們結(jié)了緣。

　　從零開始學(xué)習(xí)

　　從去年下學(xué)期開始，盲校十番樂團(tuán)開始練習(xí)，由臺(tái)江區(qū)文化館民樂團(tuán)的3名十番樂老藝人分管樂、玄樂、打擊樂三組進(jìn)行傳授和培訓(xùn)，學(xué)校老師則負(fù)責(zé)日常組織和管理，每周兩節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)。

　　“開始時(shí)，很多孩子都受不了這種枯燥的練習(xí)�！崩纤嚾巳铐毩指嬖V記者，雖然在接手前就考慮到這些孩子的特殊性，但由于很多學(xué)生沒有音樂基礎(chǔ)，教學(xué)只能從最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)開始。

　　和普通人學(xué)習(xí)樂譜不一樣，這些盲童需要老藝人們一句句地唱，通過記憶把樂譜記下來。再通過一遍遍地朗誦，強(qiáng)化記憶�！昂⒆觽兊挠洃浟Χ己芎茫�聽覺也很敏感。”阮老先生表示，一曲樂譜，孩子們很快就能倒背如流。

　　椰胡是十番音樂中最主要的樂器之一，也是最難學(xué)的。但在老藝人耐心指導(dǎo)下，孩子們掌握了椰胡的音準(zhǔn)，并能夠配合樂隊(duì)進(jìn)行演奏。

　　成為“明星樂團(tuán)”

　　僅成立一年的盲校十番樂團(tuán)，如今已經(jīng)能順利地演奏十番音樂名曲《秦樓月》。此前，他們以錄音錄像方式，參加了省殘疾人藝術(shù)節(jié)的表演，并獲得不錯(cuò)的名次�！斑@對(duì)孩子們來說，是很大的獎(jiǎng)賞。”吳淑英說，但更讓她欣慰的是，學(xué)校里越來越多的孩子被十番音樂所吸引，主動(dòng)申請(qǐng)加入。

　　“以前很多孩子都不愿意學(xué)十番樂，他們覺得，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)樂器，耽誤了玩的時(shí)間�！眳鞘缬⒄f，但如今，一到樂團(tuán)上課時(shí)間，教室門口就會(huì)被前來旁聽的學(xué)生圍得水泄不通，他們主動(dòng)找到學(xué)校音樂老師，表達(dá)了加入樂團(tuán)的愿望。有的同學(xué)，還私下向樂團(tuán)同學(xué)請(qǐng)教十番音樂知識(shí)�！翱吹剿麄儗W(xué)習(xí)的熱情，我感到很欣慰。”吳淑英說。

　　現(xiàn)在，這支樂團(tuán)正在進(jìn)行十番音樂名曲《玉芙蓉》的分組練習(xí)，他們希望，待技藝熟練時(shí)有更大的舞臺(tái)讓他們展示。

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