湖北2015年約9萬人參加社會藝術(shù)水平考級
家住漢口的葉女士,昨日一大早就帶著孩子,趕到位于武昌的湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院測試點。“孩子學(xué)了一年鋼琴,來測試她的學(xué)習(xí)成果如何!比~女士說,和孩子一同進(jìn)行培訓(xùn)的伢們,好多都來考級了。
昨日,由湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、省群眾藝術(shù)館考級委員會組織的2015年社會藝術(shù)水平考級舉行,共有800多名學(xué)生參加古箏、舞蹈、鋼琴等項目測試。
架子鼓項目主考官韓昌桂介紹,每年武漢的藝術(shù)考級測試,多在11月到12月集中舉行。我省藝術(shù)考級機構(gòu)有3家,分別是湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院和省群眾藝術(shù)館考級委員會、湖北省音樂家協(xié)會考級委員會、武漢音樂學(xué)院考級委員會。“今年由我們機構(gòu)組織的考級,約有2萬人參加,而五年前為6000人!焙彼囆g(shù)職業(yè)學(xué)院和省群藝館考級委員會秘書長夏世亮介紹,三家機構(gòu)今年組織的考級測試,預(yù)計約有9萬人參加。在武漢市場學(xué)習(xí)藝術(shù)的中小學(xué)生以及學(xué)齡前孩子,大約為這個數(shù)字的4倍,即有近40萬人。
記者隨機采訪40名家長,有35人均表示,讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了培養(yǎng)興趣?技壊皇悄康模褪菐Ш⒆觼憩F(xiàn)場看看其他小伙伴學(xué)得咋樣,感受下藝術(shù)氛圍。也有5名家長坦言,把藝術(shù)考級看得比較重要,讓孩子學(xué)藝就是為了多拿一些獎證,希望對以后升學(xué)有幫助。夏世亮表示,近年來,越來越多的家長對待孩子學(xué)藝比較理性,培養(yǎng)興趣的多了。他建議,現(xiàn)在社會上藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)和家教良莠不齊,家長要注意甄別選擇。
今年暑假,教育部出臺規(guī)定,明確社會藝術(shù)考級、藝術(shù)競賽等級名次證書等,不能直接作為藝術(shù)特長測評的依據(jù)!八囆g(shù)是沒有級別的。真正的藝術(shù)可以對孩子起到很好的教化作用,雖然并不是每個孩子都可以成為像李云迪、郎朗一樣的藝術(shù)家,但藝術(shù)可以培養(yǎng)他們內(nèi)心的真善美。”一位業(yè)內(nèi)人士提醒,興趣是學(xué)藝的前提,少兒學(xué)藝貴在啟蒙,別讓學(xué)藝成為孩子的負(fù)擔(dān)。
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