1970年初，常州市文工團成立，趙寒陽拎著二胡，成為樂隊的第一批學(xué)員。剛進團，趙寒陽還是按部就班每天堅持早晚練琴，在當(dāng)時的革命形勢下如同生活在世外桃源。不幸，他很快被扣上“成名成家思想嚴重，有走白專道路的傾向” ，被當(dāng)成階級斗爭新動向的“幫教對象”整了一把，最后被派到“五一六分子學(xué)習(xí)班”做看管人員，整整兩個多月摸不到二胡。直到團里決定學(xué)演舞劇《紅色娘子軍》 ，趙寒陽才如同“刑滿釋放”般回到樂隊。因為《紅》劇要求西洋管弦樂隊伴奏，團里給了趙寒陽一把大提琴�？恳槐尽堆葑喾ā纷詫W(xué)成才，三四個月，趙寒陽居然能坐在管弦樂隊里拉下《紅色娘子軍》全劇音樂!幾年后，他竟能在舞臺上獨奏大提琴曲《薩里哈最聽毛主席的話》了。

　　1974年，一直私下繼續(xù)師從劉逸安的趙寒陽，在一次團里歡迎上海民樂專家的匯報演出中，一下被慧眼識珠： “你們這個拉二胡的小伙子是個人才! ”從此，趙寒陽的二胡獨奏《打虎上山》 ，就成為常州市文工團每場演出的保留節(jié)目，先后演出了上千場。

　　1977年恢復(fù)高考，趙寒陽第一時間看到中央五七藝術(shù)大學(xué)招生的消息，就下決心要考入。但哪個單位都不喜歡人才外流，他的求學(xué)之路險些被單位阻攔。幸好，劉逸安在浴室里巧遇前來調(diào)檔的中央音樂學(xué)院老師，他的推薦為愛徒鋪平了道路，才順利地促成趙寒陽考上中央音樂學(xué)院這一大事。

　　名師高徒

　　入學(xué)第一年，趙寒陽被分到安如礪先生名下，遇到的第一個高難度就是改方法，當(dāng)時老師扳得他幾乎不會自如操琴。這對于曾經(jīng)對自己專業(yè)有絕對自信的趙寒陽來說，不啻為一種痛苦。第二年，系里重新調(diào)整老師，適逢趙寒陽一直崇拜的中國廣播樂團著名二胡獨奏家王國潼先生回母校兼課。 “當(dāng)時，王老師在學(xué)生名單中看到我的名字，說：‘這個學(xué)生過去給我寫過信，他就歸在我名下吧。 ’就這樣，我成了師從王老師時間最長、學(xué)得最全的得意弟子。 ”趙寒陽回憶道。

　　七年中，王老師在趙寒陽身上花費了大量心血。 “每次的課都是從下午三點上到晚上七點，還讓我在他家吃過晚飯后再回學(xué)校。我當(dāng)時在北京舉目無親，就把老師家當(dāng)做親戚家，平時有什么心里話都對老師、師母講。王老師對我的專業(yè)要求十分嚴格，不要說方法上有問題過不了關(guān)，即使是有一個音拉不到位都不行。 ”趙寒陽說，“在演奏技巧方面，從上世紀60年代起王老師就一直處于領(lǐng)導(dǎo)二胡新潮流的地位，他對我演奏技術(shù)方面的訓(xùn)練特別重視。當(dāng)時二胡教學(xué)中拉練習(xí)曲還不普遍，但我在王老師的要求下，練遍了當(dāng)時能找到的所有練習(xí)曲，從而打下了堅實的基本功。而王老師為人的正直、教學(xué)的嚴謹、演奏的規(guī)范、絕佳的把握性，都對我產(chǎn)生了深遠的影響。 ”

　　名師出高徒，趙寒陽可謂一帆風(fēng)順：在學(xué)校復(fù)課后舉行的第一次大型音樂比賽——紀念周恩來總理誕辰81周年音樂比賽中名列榜首，入選“中國中央音樂學(xué)院民樂團”出國演出名冊……當(dāng)時的趙寒陽，在最高音樂學(xué)府乃至整個中國民樂界，都已經(jīng)是赫赫有名的青年二胡演奏家代表。

　　大學(xué)畢業(yè)時，已經(jīng)多次作為國手出國演出的趙寒陽，一方面被中直樂團一眼看中，另一方面，一直希望留校搞教學(xué)的個人志向卻被系里討論來討論去定不下來。思躇良久，趙寒陽最終主動在畢業(yè)志愿書的第一志愿中填寫了“中央音樂學(xué)院附中” 。待學(xué)校畢業(yè)分配方案出來后，民樂系八個留校生中，七個留在了大學(xué)本部，只有他一人分到附中。

　　理論開拓

　　當(dāng)時把一個高材生放到附中從事基礎(chǔ)教學(xué)，任誰也要情緒牢騷一大堆，但趙寒陽堅信自己能干出名堂來。 “畢業(yè)后第二年，音樂學(xué)院成立實驗樂團民樂隊，我和同時留校的幾位民樂系青年教師全部調(diào)入實驗樂團。當(dāng)時的主要任務(wù)是學(xué)院民樂新作品實驗性演出和出國做文化交流演出。 ”

　　1985年底，中國二胡學(xué)會舉辦“北京二胡邀請賽” 。這是改革開放后規(guī)模最大、影響最大的全國性二胡比賽，也是趙寒陽參加的唯一一次全國性二胡大賽。決賽時趙寒陽自我感覺良好，但最后成績出來只得了二等獎。王國潼老師安慰他： “不要把比賽的事放在心上，一個人的成功還是要看他對事業(yè)的貢獻。 ”

　　“王老師這番話，為我后來的人生之路指明了方向，使我不再把眼光緊緊地盯在舞臺演奏、比賽獲獎、出訪演出等方面，而是靜下心來，踏踏實實地做一些研究工作，爭取在二胡的教學(xué)和理論研究方面，作出自己應(yīng)有的貢獻。 ”趙寒陽說。