2012年山東省學(xué)生藝術(shù)水平考試濱州考區(qū)報名簡章

各縣(區(qū))教育局，開發(fā)區(qū)教育局、高新區(qū)、北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育管理辦公室，市直各學(xué)校：

　　為全面實施素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，積極穩(wěn)妥地做好2012年濱州市中小學(xué)生藝術(shù)水平等級考試工作，根據(jù)《關(guān)于二○一二山東省學(xué)生藝術(shù)水平考試工作的通知》（魯藝教委〔2012〕5號）的精神，積極穩(wěn)妥地做好2012年山東省教育廳學(xué)生藝術(shù)水平等級考試濱州考區(qū)的考試工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)《關(guān)于二○一二山東省學(xué)生藝術(shù)水平考試工作的通知》精神，經(jīng)市教育局研究，我市2012年學(xué)生藝術(shù)水平考試工作由濱州市教育局藝術(shù)教育委員會負責(zé)，成立考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)考區(qū)辦公室，考區(qū)辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝科，具體負責(zé)考務(wù)事宜�？紖^(qū)辦公室受省教廳、市教育局藝術(shù)教育委員會考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)并接受其工作檢查。

　　各縣（區(qū)）要采取有力措施，廣泛宣傳，積極發(fā)動，認真組織制訂安全工作預(yù)案，確保考試工作順利進行

　　二、報名

　　（一）報名時間：2012年7月10日截止。

　�。ǘ�）報名方法要求：報名工作原則上以各縣（區(qū)）為單位，由各縣（區(qū)）體衛(wèi)藝科負責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生具體報名工作。接受社會報名。自今年起實行網(wǎng)上報名，請考生登錄山東省學(xué)校藝術(shù)教育網(wǎng)（網(wǎng)址：http://www.sdyjw.org），點擊“藝術(shù)考試網(wǎng)上報名”，注冊、登錄后進行網(wǎng)上報名�？忌�每人可報多個科目的一個級別，但要避免考試時間沖突。在網(wǎng)上填寫報名信息時，要求項目齊全、準(zhǔn)確。網(wǎng)上報名時間于7月10日截止，報名成功后于7月15日內(nèi)到各考區(qū)辦公室指定地點辦理現(xiàn)場確認、繳費手續(xù)。過期不予受理。不具備網(wǎng)上報名條件的考生可到各考區(qū)指定地點完成代辦報名手續(xù)。各縣（區(qū)）統(tǒng)一進行匯總，報市學(xué)生藝術(shù)水平考試辦公室。并把統(tǒng)計匯總表以電子版形式發(fā)至濱州市學(xué)生藝術(shù)水平考試辦公室。（郵箱：twyk8000@163.com ）

　　報考級別，請考生事先征求指導(dǎo)教師的意見，選擇適當(dāng)?shù)募墑e后再填寫報名表，報名結(jié)束后不得更改級別。填表時要分科目、分級別填寫。

　　三、考試

　　（一）學(xué)生考試科目與級別

　　1.學(xué)生考試科目

　�。�1）音樂：①聲樂，考生可用伴奏帶、手風(fēng)琴或鋼琴伴奏；②舞蹈（含體育舞蹈）；③器樂：鋼琴、小提琴、大提琴、手風(fēng)琴、電子琴、二胡、古箏、琵琶、揚琴、薩克斯管、單簧管、長笛、小號、吉它、竹笛、圓號等。

　�。�2）美術(shù)：兒童畫、素描（速寫）、彩畫（水彩、水粉、油畫、粉畫）、國畫（山水、花鳥、人物）、書法（軟筆、硬筆）等。

　�。�3）播音主持：電視主持、節(jié)目主持等。

　　2.學(xué)生考試級別：兒童畫為一至六級；其他科目為一級至十級。

　�。ǘ�） 中國書協(xié)書法科目與級別待遇

　　1.中國書協(xié)書法科目：書法（軟筆、硬筆）等。

　　2.中國書協(xié)書法考試級別及待遇：共分為十級，一至三級為初級，四至六級為中級，七至九級為高級，十級為入會級。取得十級的考生可由省書協(xié)推存加入中國書法家協(xié)會�？既∑渌�級別的待遇為：取得七級（含七級）以上的考生可加入山東省書法協(xié)會；取得六級（含六級）以上的考生可推存加入市書協(xié)。取得以上級別的考生只要年滿18周歲即可加入以上協(xié)會。

　�。ㄈ�）考試內(nèi)容

　　各科目考試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)以山東省教育廳藝術(shù)教育委員會發(fā)布的《山東省學(xué)生藝術(shù)水平考試手冊》（2012版）為準(zhǔn)。各地不得擅自更改。評委根據(jù)考生報考級別的具體要求進行綜合評定，按優(yōu)秀、良好、及格、不及格給予評定成績，并寫出評語。對不合格者不做降級處理。