1.主持與播音:招收聲樂(統(tǒng)考)、主持與播音專業(yè)(?迹┓较蚩忌,培養(yǎng)具備廣播電視播音、新聞傳播等多學(xué)科知識與能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體或廣告公司、音像公司、互聯(lián)網(wǎng)媒體公司等其它節(jié)目制作單位從事播音、節(jié)目主持等工作;可在文藝院團(tuán)、演出公司從事舞臺(tái)主持工作或擔(dān)任企事業(yè)單位的宣傳編播人員。此外,學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還可延伸到藝術(shù)朗誦、出鏡記者采訪、影視劇配音、氣象播報(bào)、婚禮主持等與有聲語言表達(dá)相關(guān)的文化傳播領(lǐng)域。
主要課程設(shè)置有:播音發(fā)聲、語言表達(dá)、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、傳播學(xué)等。
2.攝影攝像技術(shù):招收文史、美術(shù)(統(tǒng)考)、編導(dǎo)(校考)和文史類專業(yè)方向考生,培養(yǎng)具有攝影美學(xué)修養(yǎng)和新聞傳播學(xué)知識的掌握攝影攝像基本技術(shù)和影像后期制作的基本技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在新聞媒體(雜志社、報(bào)社、電視臺(tái))、廣告公司、影視制作公司從事圖片編輯、電視片的拍攝工作;可在圖片社從事管理、咨詢、營銷、技術(shù)工作;可在企事業(yè)單位的宣傳部門從事策劃和宣傳工作;可自主創(chuàng)辦影樓、影視公司、廣告公司等。
主要課程設(shè)置有:攝影基礎(chǔ)、藝術(shù)人像攝影、新聞紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)廣告攝影、建筑風(fēng)光攝影、數(shù)碼圖像后期制作、電視攝像、電視畫面編輯、非線性編輯等。
3.電視節(jié)目制作:招收文史、編導(dǎo)(?迹睦砑媸眨⿲I(yè)方向考生,培養(yǎng)具有中國語言文學(xué)和新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握電視節(jié)目制作和新聞采訪與寫作基本技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可夠擔(dān)任電視臺(tái)節(jié)目策劃與制作人員;影視節(jié)目制作公司、音像制作機(jī)構(gòu)、廣告公司的節(jié)目策劃、創(chuàng)意及制作人員;企事業(yè)單位、教育部門的閉路電視網(wǎng)自辦節(jié)目的制作編輯人員;機(jī)關(guān)宣傳部門專題片、新聞片、資料檔案片的編輯制作人員。
主要課程設(shè)置有:攝影基礎(chǔ)、電視攝像、電視畫面編輯、非線性編輯、電視節(jié)目策劃、電視專題片創(chuàng)作、電視照明、錄音技術(shù)、三維動(dòng)畫制作等。
4.影視廣告:招收美術(shù)(統(tǒng)考)、編導(dǎo)(?迹⿲I(yè)方向考生,培養(yǎng)從事影視廣告創(chuàng)意、制作的專門人才,學(xué)生畢業(yè)后主要面向電視臺(tái)、報(bào)社、廣告公司、企事業(yè)單位的宣傳部門、展覽設(shè)計(jì)和制作公司、文化企事業(yè)單位及網(wǎng)絡(luò)、多媒體制作、影視制作等部門,從事影視廣告策劃、設(shè)計(jì)、拍攝、制作等工作。
主要課程設(shè)置有:廣告學(xué)、傳播學(xué)、影視廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營與管理、廣告攝影、數(shù)字圖像處理、動(dòng)畫編輯、影視特效制作等。
5. 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作:招收美術(shù)專業(yè)方向考生,本專業(yè)培養(yǎng)掌握插圖與漫畫藝術(shù)必備的理論基礎(chǔ)并具備較多方面繪畫功力和較高素質(zhì)的插圖與漫畫藝術(shù)創(chuàng)作人才。學(xué)生畢業(yè)后能在信息產(chǎn)業(yè)、新聞媒體、印刷出版、影視制作、廣告公司等企事業(yè)單位從事插圖與漫畫創(chuàng)作工作。
主要課程設(shè)置有:人體速寫、動(dòng)漫人物、角色設(shè)定、場景設(shè)定、動(dòng)畫制作(2D、3D)、后期合成、計(jì)算機(jī)軟件(photoshop、flash、3dmax、AE)等。
文化管理系:伴隨著演藝市場、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和各類會(huì)展及收藏品市場的繁榮和發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。適應(yīng)我國快速發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)需求,緊密結(jié)合當(dāng)前文化大繁榮大發(fā)展的形勢,根據(jù)河北省文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃中對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才的需求規(guī)格,學(xué)院培養(yǎng)的人才具有廣闊的就業(yè)前景。
該系擁有一支富有激情與活力的年輕教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們學(xué)歷高、理論知識新,能夠緊密結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨蟮淖兓焖僬{(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方法。該系近幾年主持了多項(xiàng)與專業(yè)密切相關(guān)的省級課題研究,發(fā)表多篇專業(yè)論文,進(jìn)行了多種專業(yè)教學(xué)模式的探索,開發(fā)了多項(xiàng)提升學(xué)生專業(yè)能力的項(xiàng)目,教學(xué)、科研成果十分顯著。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...