為推進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的發(fā)展,規(guī)范我區(qū)特長(zhǎng)生招生考核工作,為國(guó)家培養(yǎng)體育藝術(shù)后備人才,根據(jù)市教育局文件精神和區(qū)小學(xué)升初中招生方案,現(xiàn)制定2012年荔灣區(qū)初中體育藝術(shù)科技特長(zhǎng)生(以下簡(jiǎn)稱特長(zhǎng)生)招生工作方案如下:
一、招生學(xué)校
荔灣區(qū)轄內(nèi)2010-2012年度省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、2009-2012年度市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及荔灣區(qū)體育、藝術(shù)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)校。
二、招生范圍
(一)各招生學(xué)校原則上在本區(qū)內(nèi)招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生。
(二)因市重點(diǎn)扶持項(xiàng)目組隊(duì)需要,廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校面向全市招收排球特長(zhǎng)生,廣州市第四中學(xué)面向全市招收民樂(lè)特長(zhǎng)生。
三、報(bào)考資格
(一)基本條件。
1.具有廣州市常住戶籍和具有我區(qū)正式學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生(含經(jīng)批準(zhǔn)的政策性照顧借讀生)。
2.經(jīng)我區(qū)教育局審批,已取得我區(qū)本市返區(qū)生資格的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(二)體育特長(zhǎng)生報(bào)名者須符合下列條件之一。
1.2010年7月1日至2012年6月30日期間,獲得教育、體育行政部門(mén)主辦的廣州市級(jí)以上(含市級(jí))各類體育比賽前六名(含集體項(xiàng)目)。
2.2010年7月1日——2012年6月30日,獲荔灣區(qū)教育和體育行政部門(mén)主辦的小學(xué)生體育比賽各項(xiàng)目(含集體項(xiàng)目)前三名。
3.獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上(含二級(jí))等級(jí)證書(shū)。
4. 獲得廣州市青科教協(xié)科技體育專委(含以上)舉辦的體育軍事類(海模、航模)市比賽前六名或區(qū)級(jí)比賽前三名(含集體項(xiàng)目)。
(三)藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名者須符合下列條件之一。
1.2009年7月1日至2012年6月30日期間在市級(jí)以上教育行政主管部門(mén)舉辦(含市教育局委托廣州市學(xué)生體育藝術(shù)教育協(xié)會(huì)承辦)的各類藝術(shù)專項(xiàng)比賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng)以上的個(gè)人或集體項(xiàng)目骨干獲獎(jiǎng)隊(duì)員。
2.2009年7月1日至2012年6月30日期間,在區(qū)級(jí)教育行政主管部門(mén)舉辦的各類藝術(shù)類比賽中,獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上的個(gè)人或集體項(xiàng)目骨干獲獎(jiǎng)隊(duì)員,區(qū)“三元杯”、“培英杯”、“香凝杯”等專項(xiàng)冠名比賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)(含)以上者。
3.參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)“小荷風(fēng)采”少兒舞蹈比賽獲銅獎(jiǎng)以上,參加國(guó)際奧林匹克合唱比賽獲銅獎(jiǎng)以上,其他大型國(guó)際比賽獲銀獎(jiǎng)以上的獲獎(jiǎng)隊(duì)員。第十六屆廣州市亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)部門(mén)專項(xiàng)組織的藝術(shù)賽事三等獎(jiǎng)(銅獎(jiǎng))以上者。參加國(guó)家、省市文化部門(mén)組織的粵劇等傳統(tǒng)藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)?wù)。教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽獲二等獎(jiǎng)(含)以上。
同時(shí)具備體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生資格的學(xué)生,只能申報(bào)其中一項(xiàng)。
四、招生項(xiàng)目與人數(shù)
招生學(xué)校 |
招生人數(shù) |
招收項(xiàng)目 | |
體育類 |
藝術(shù)類 | ||
廣州一中 |
80人 |
游泳(含水球、蹼泳)、籃球、足球、乒乓球、田徑、網(wǎng)球、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋、車(chē)模、海模 |
舞蹈、管弦樂(lè) |
廣州四中
(康王校區(qū)) |
40人 |
田徑、游泳、射擊、劃船(賽艇)、輪滑、 |
民樂(lè)(含木管)、聲樂(lè)、舞蹈 |
廣州四中
(逸彩校區(qū)) |
60人 |
田徑、劃船(賽艇) |
美術(shù) 、書(shū)法 |
南海中學(xué) |
80人 |
毽球、羽毛球、跆拳道、柔道 |
美術(shù)、書(shū)法、聲樂(lè)、粵劇 |
真光中學(xué) |
60人 |
田徑、足球、毽球、藝術(shù)體操、游泳、籃球 |
美術(shù)、書(shū)法 、舞蹈、古箏、聲樂(lè) |
西關(guān)外國(guó)語(yǔ) |
45人 |
排球 |
管樂(lè) |
西關(guān)培英 |
45人 |
游泳(含蹼泳)、跳水、劃船、蹦床、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋 |
管弦樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法 |
荔灣中學(xué) |
40人 |
田徑、毽球、劃船、擊劍、射擊 |
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美華中學(xué) |
60人 |
田徑、足球 |
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金道中學(xué) |
40人 |
籃球、羽毛球 、田徑 |
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文偉中學(xué) |
15人 |
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美術(shù)、聲樂(lè) |
東漖中學(xué) |
30人 |
足球、田徑、舉重 |
美術(shù)、書(shū)法 |
各學(xué)校未招滿的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生指標(biāo)由區(qū)教育局按照本地區(qū)的學(xué)位分配辦法處理。
五、招生考核程序
(一)報(bào)名與資格審核。
1.符合條件的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生,可向所在畢業(yè)小學(xué)提出書(shū)面申請(qǐng),由畢業(yè)小學(xué)進(jìn)行資格初審。
2.各小學(xué)應(yīng)成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及有關(guān)項(xiàng)目專業(yè)教師組成的特長(zhǎng)生報(bào)名資格認(rèn)定小組,向畢業(yè)學(xué)生和家長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,做好政策解釋工作。對(duì)照特長(zhǎng)生報(bào)考資格,嚴(yán)格審核學(xué)生的報(bào)名資料,不得隨意審批或弄虛作假。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件上蓋“與原件相符”字樣(經(jīng)辦人要簽名),特長(zhǎng)生初審名單要在校內(nèi)進(jìn)行公示。
3.初審認(rèn)定后,由小學(xué)在“小升中系統(tǒng)”上錄入有關(guān)報(bào)名學(xué)生信息,并打印《2012年廣州市荔灣區(qū)初中特長(zhǎng)生報(bào)名表》(必須確保一人一表,不得多發(fā)),填寫(xiě)等級(jí)成績(jī)并加具推薦意見(jiàn)(蓋校章認(rèn)定),交給初審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生。
4.小學(xué)畢業(yè)生攜帶報(bào)名表、獲獎(jiǎng)證書(shū)或有關(guān)證明材料的原件和復(fù)印件,于5月18日到相關(guān)招收特長(zhǎng)生中學(xué)(第一意向?qū)W校)報(bào)名,由各招收中學(xué)進(jìn)行資格審核并在“小升中系統(tǒng)”上錄入登記,同時(shí)發(fā)放特長(zhǎng)生專項(xiàng)考核通知書(shū),通知考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加區(qū)特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織的專項(xiàng)考核。
5.各招生中學(xué)要在報(bào)名時(shí)間內(nèi),安排有關(guān)人員接受考生報(bào)名,對(duì)考生獲獎(jiǎng)資格認(rèn)定要嚴(yán)格把關(guān), 并于5月21日,將已審核的報(bào)名表、特長(zhǎng)生資格認(rèn)定資料復(fù)印件、報(bào)名名冊(cè)匯總表(按體育、藝術(shù)、科技等類別分類匯總排列),并一人一個(gè)信封裝訂(每個(gè)信封面必須統(tǒng)一填寫(xiě)學(xué)生報(bào)名號(hào)、姓名、畢業(yè)小學(xué)、報(bào)考學(xué)校、 報(bào)考特長(zhǎng)類別、測(cè)試項(xiàng)目等資料),統(tǒng)一報(bào)至局體衛(wèi)藝科匯總。
6.5月22日,由小學(xué)在“小升中系統(tǒng)”為中學(xué)復(fù)核通過(guò)的特長(zhǎng)考生打印準(zhǔn)考證,粘帖考生近期免冠照片,加蓋學(xué)校校章,發(fā)放給考生。
7.各考生攜帶考核通知書(shū)和準(zhǔn)考證,參加區(qū)的統(tǒng)一考核。