西南大學音樂學院音樂學在職研究生課程班2012年招生簡章
錄入時間:2012/3/4 23:25:00 來 源:中音在線 [音樂教程]
◆ 音 樂 高 考
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簡章|報名|成績|證書西南大學音樂學院音樂學在職研究生課程班2012年招生簡章
理論知識與實踐教學相結(jié)合，提高專業(yè)修養(yǎng)
提升自我與廣交人脈相結(jié)合，贏得高端資源
西南首創(chuàng)與全心打造相結(jié)合，鑄就成功平臺
【研究方向】
音樂教育 音樂史學 音樂美學 現(xiàn)代音樂文化
音樂創(chuàng)作 音樂心理 民族音樂學 音樂表演
【主修大綱】
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（部分）
主干課程 |
音樂心理學 |
主要研究音樂對心理的刺激及其效果、音樂感、音樂記憶、音樂與感情的關(guān)系、音樂才能的定義及分類、音樂才能的測定、音樂創(chuàng)造及表演的心理過程、音樂遺傳、音樂對社會心理的影響、音樂對疾病的作用等等。 |
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音樂學概論 |
分析講述音樂學科在整個學科分類體系中的位置、性質(zhì)特點及其研究方法、發(fā)展簡史，音樂學各分支學科的定義、研究范疇、研究方法、歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展新動向。突破了音樂學學科分類體系的“歷史音樂學”、“體系音樂學”的局限，把它放在與整個學科分類體系相結(jié)合的視野。 | |
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民族音樂學 |
主要對民族音樂學進行了詳細的論述，包括民族音樂學歷史發(fā)展和定義；民族音樂學與相關(guān)的學科；民族音樂學的方法論觀念；實地調(diào)查的理論和方法；對其的描述和解釋；民族音樂學的分類；民族音樂學的學術(shù)論文及其寫作要點等幾部。 | |
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音樂美學 |
主要研究關(guān)于中西音樂美學思想的歷史；音樂美學的學科知識體系。音樂的功能和價值；關(guān)于音樂審美的規(guī)律、標準等美學理論。課程涉及到音樂教育與音樂實踐中的美學問題，即創(chuàng)作、表演、教育中的美學問題。 | |
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音樂教育比較研究 |
音樂教育比較研究主要按照音樂教育實踐與理論的基本研究范疇，由六部分組成，包括：音樂教育教育及專業(yè)發(fā)展的實踐與理論探索；音樂教育的基本問題及課程與教學實睛研究；音樂教育的認知與發(fā)展心理探討；音樂教育的國際比較研究；音樂心理學的歷史發(fā)展；音樂教育及心理的研究方法 | |
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音樂分析學 |
本課程是適應培養(yǎng)高素質(zhì)音樂教育工作者的需要，順應20世紀音樂分析與作曲技術(shù)理論學科綜合與交融的發(fā)展趨勢，體現(xiàn)現(xiàn)代音樂分析的主流傾向和傳統(tǒng)作曲技術(shù)理論在我國民族文化環(huán)境中的新創(chuàng)造。 | |
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音樂表演 |
本課程對音樂表演的理論，實踐等進行深入探討分析，包括聲樂、鋼琴、演奏，合唱指揮、器樂等方面全方位針對相關(guān)問題進行深度解析，在音樂表演各個綜合方面有全方位提升。 | |
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（部分）
輔助講座 |
音樂教育的心理學視角 |
根據(jù)學員需求及特點，重師打造，匯集音樂學著名專家教授，從不同層面、各類角度有針對性地分析講解音樂各門類、學科專業(yè)講座。 |
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和聲的現(xiàn)代性闡述 | ||
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音樂分析的方法與領(lǐng)域 | ||
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音樂學科與音樂專業(yè) | ||
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音樂學研究的民族學視野 | ||
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音樂表演的心理學理論 | ||
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專業(yè)實踐課 |
按照教學計劃，包括聲樂，鋼琴，合唱指揮，器樂等，根據(jù)課程安排及學員綜合情況進行調(diào)整安排，達到理論教學與實戰(zhàn)能力的有機結(jié)合。 | |
【特點教學】
教學方法將采用課堂講授、個別指導、集體學習及藝術(shù)實踐相結(jié)合的方式進行。課程設(shè)置將包括旨在增強學生審美體驗、提高理解作品、表現(xiàn)作品和把握作品風格能力的“核心課程”，提高學生專業(yè)修養(yǎng)和的“方向課程”，以及有利于學生個性發(fā)展的“選修課程”。 提高學生實戰(zhàn)能力的“實踐課程”。
【辦學優(yōu)勢】
簡單、方便、快捷的入學方式
采取資格審核方式入學，無需嚴格的入學考試，免試入學
無可比擬的碩士學位申請優(yōu)勢
只參加一門《全國同等學力人員申請碩士學位外語考試》
權(quán)威、正規(guī)、統(tǒng)一的碩士學位
與國家統(tǒng)招全日制研究生同樣的碩士學位，享受同等待遇
寶貴的在職申碩機會
不走考研路，也能成碩士。授課時間為雙休日和寒暑假，工作學習兩不誤。
全面、科學、完備的教學計劃體系
彈性教學，開設(shè)有專業(yè)必修課、專業(yè)任選課、藝術(shù)實踐課等更加注重理論和實踐的結(jié)合，實用性強
知名、資深、專業(yè)的教授師資隊伍
全由西南大學音樂學院教授、博士、碩士生導師、外聘專家授課
