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梧州學(xué)院2012年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
錄入時(shí)間:2012/2/4 1:44:00 來 源:中音在線     [音樂教程]    

　　二、招生專業(yè)

　　1. 藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有動手能力與設(shè)計(jì)制作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基本功與敏銳的創(chuàng)新意識，既掌握服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識和電腦CAD等相關(guān)軟件操作，又具有良好的服裝制作、生產(chǎn)管理能力，能從事服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)、服飾品開發(fā)、品質(zhì)與生產(chǎn)管理、貿(mào)易等領(lǐng)域的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：服裝手工工藝、服裝縫制基礎(chǔ)、服裝材料學(xué)、服裝工程管理、服裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)制圖與工藝、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝專題設(shè)計(jì)、服裝立體裁剪、服裝工業(yè)打板與放碼、服裝CAD設(shè)計(jì)、流行服飾設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、工藝制作、生產(chǎn)營銷等技術(shù)與管理工作或者從事教學(xué)及自主創(chuàng)業(yè)。

　　2. 藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì)方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有動手能力與設(shè)計(jì)制作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基本功與敏銳的創(chuàng)新意識，既掌握廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識、電腦平面與三維等相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，又具有良好的廣告策劃能力，能從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與策劃工作，能獨(dú)立設(shè)計(jì)與制作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：商業(yè)攝影、 標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、 CI策劃與設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)、 POP廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、印刷工藝、包裝設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)學(xué)概論。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在廣告與裝飾領(lǐng)域、媒體傳播公司、政府宣傳等部門工作及從事教學(xué)或自主創(chuàng)業(yè)。

　　3. 藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握各類環(huán)境與空間的設(shè)計(jì)，了解設(shè)計(jì)所需的材料及預(yù)結(jié)算編制、施工組織實(shí)施，并能用效果圖、計(jì)算機(jī)輔助來表現(xiàn)設(shè)計(jì)，具備活躍設(shè)計(jì)思維和實(shí)踐能力的、從事室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)與制作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：CAD工程制圖、3D空間虛擬設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、主題空間設(shè)計(jì)研究、景觀設(shè)計(jì)、建筑模型設(shè)計(jì)制作、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　就業(yè)方向： 畢業(yè)生適合在各類建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、廣告公司從事室內(nèi)外環(huán)境、綠化、家具工業(yè)造型等設(shè)計(jì)、施工管理工作，也可以從事教學(xué)工作或自主創(chuàng)業(yè)。

　　4.藝術(shù)設(shè)計(jì)(首飾設(shè)計(jì)方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備首飾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代首飾開發(fā)設(shè)計(jì)的原理方法和寶石及工藝學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握首飾設(shè)計(jì)的專業(yè)技能和基本方法，并能熟練使用計(jì)算機(jī)，初步具備開發(fā)設(shè)計(jì)首飾的能力，以及進(jìn)行首飾設(shè)計(jì)的規(guī)劃與組織管理的應(yīng)用型高級設(shè)計(jì)人才。

　　主要課程：首飾概論、珠寶首飾鑒定、電腦平面設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作、JEWEL CAD、模型制作、3D設(shè)計(jì)、珠寶首飾廣告設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)與人機(jī)工程、珠寶首飾包裝裝潢設(shè)計(jì)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到專業(yè)設(shè)計(jì)部門從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、珠寶首飾廣告設(shè)計(jì)和珠寶首飾市場營銷策劃等工作。

　　5.動畫

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)，掌握基本的美術(shù)基礎(chǔ)知識，熟練掌握動畫設(shè)計(jì)與制作的相關(guān)理論與技能(如了解新媒體視像科學(xué)知識、熟悉數(shù)字影像、動畫、影視制品的設(shè)計(jì)與制作技能)，具有專業(yè)繪畫與計(jì)算機(jī)動畫軟件操作能力,能夠從事電腦美術(shù)教學(xué)、動畫理論與設(shè)計(jì)教學(xué)、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、電視臺欄目制作、電影動畫特效制作、游戲制作與開發(fā)、建筑虛擬演示、網(wǎng)絡(luò)動畫制作、數(shù)碼動畫及影像設(shè)計(jì)創(chuàng)作與研究等工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：動畫概論、動畫原畫、/商業(yè)插畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、卡通角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、動畫運(yùn)動規(guī)律、影視DV創(chuàng)作、攝影、網(wǎng)絡(luò)動畫、三維影視動畫(MAYA) 、建筑動畫(3dsmax) 、游戲設(shè)計(jì)與制作、后期合成、非線性編輯、動畫模型雕塑等.

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在影視動畫制作公司、電影制作公司、廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、游戲開發(fā)公司、電視臺制作部門、報(bào)社平面設(shè)計(jì)及政府宣傳部門.也可以從事教學(xué)工作或自主創(chuàng)業(yè)。

　　6. 工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以工學(xué)、美學(xué)和商學(xué)為主要學(xué)科基礎(chǔ)，將技術(shù)與藝術(shù)相互滲透和交叉融匯，以產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)為對象，以創(chuàng)新為重點(diǎn)的產(chǎn)品造型、人機(jī)工程和計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)(CAID)等方面的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、產(chǎn)品材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與人機(jī)工程、3D設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品語義學(xué)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作。

　　7. 音樂學(xué)(音樂教育方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握音樂學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識以及專業(yè)演奏、演唱知識，能夠熟練地運(yùn)用正確的演唱、演奏、創(chuàng)編方法、技巧，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)的基本理論和規(guī)律，掌握教師專業(yè)基本技能，具備從事音樂教育的工作能力和較強(qiáng)的音樂活動指導(dǎo)、組織能力的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：鋼琴、聲樂、舞蹈、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、藝術(shù)概論、中外音樂史、合唱指揮、音樂鑒賞、音樂教學(xué)法、作曲基礎(chǔ)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、專業(yè)團(tuán)體、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、藝術(shù)研究單位及廣播、影視部門，從事宣傳、教學(xué)、表演、研究、編輯等工作。