上海師范大學天華學院2012年高考藝術教育專業(yè)招生章程
錄入時間:2012/1/5 11:44:00 來 源:中音在線 [音樂高考]
附：藝術教育專業(yè)介紹
上師大天華學院教育系藝術教育專業(yè)情況
我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，對藝術教育提出了全新的理念，對從事藝術教育的教師提出了更高的要求，藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分，是校園文化建設的重要載體，是實施素質教育的重要途徑，教師要引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展。因此，我院《藝術教育》專業(yè)，培養(yǎng)新一代藝術教育師資，順應了國家基礎教育改革的需要。
專業(yè)開設三年來，根據(jù)學校的辦學定位和學科專業(yè)建設規(guī)劃，教育系在制定專業(yè)建設規(guī)劃，確定培養(yǎng)目標、建設師資隊伍、完善教學條件、提高教學質量等方面，做了大量工作，使專業(yè)建設不斷得到發(fā)展，今年上半年順利通過了市教委的新專業(yè)檢查。
根據(jù)本專業(yè)學生特點，為滿足學生學習需求，培養(yǎng)出符合社會需要的應用型實踐型專門人才，在藝術教育專業(yè)下設置了兩個專門化培養(yǎng)方向，學生入校前已作選擇。
藝術教育專業(yè)“音樂”方向介紹
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育教學理念和美學理論，系統(tǒng)掌握音樂學科的基礎理論和基本技能，同時又能融匯美術、舞蹈、戲劇等其他藝術學科審美能力的少兒藝術教育師資和社會工作者。
學生畢業(yè)主要服務面向：各類幼兒園、中小學、少年宮、社區(qū)文化宮、館等部門，從事藝術教育的教學工作和管理工作。
二、培養(yǎng)要求
1． 文化道德素質要求：
(1) 熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),服務人民,樹立社會主義榮辱觀,具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向。
(2) 遵循“誠以修身，信以待人，勤以求學，志貴在恒”天華校訓，具有良好的思想品德和心理素質以及遵紀守法、艱苦求實、善于合作和勇于闖新的科學精神。
(3) 具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應行為。
2． 知識和能力要求：
(1) 具有扎實的人文社會科學理論知識，系統(tǒng)地掌握音樂、舞蹈等藝術的基本理論及基礎知識。
(2) 系統(tǒng)地學習學前教育專業(yè)的基本理論與基礎知識，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓精神，具備從事各類兒童藝術教育實踐與研究的素質及能力。
(3) 具有較高的音樂、舞蹈等技能，同時具有扎實的藝術教育的基本知識與技能，做到：藝術理論與教育理論相結合、各類藝術技能技巧相結合、藝術教育理論與教學實踐及研究相結合。
(4) 具有健全的心理和健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準。
(5) 掌握從事教育工作必備的教師口語，普通話測試達到規(guī)定標準。
(6) 熟練掌握計算機操作技能，具有應用現(xiàn)代教育技術的能力。
(7) 具有較強的外語聽、說、讀、寫的能力；基本掌握一門外國語。
(8)具有發(fā)展自我的知識和反思性學習能力。
