一、自然情況

　　長春大學(xué)音樂表演專業(yè)創(chuàng)建于1987年，2001年開始招收本科生，2005年12月撤系建院。現(xiàn)設(shè)有音樂表演及音樂學(xué)兩個專業(yè)，音樂表演專業(yè)包括聲樂(美聲、民族、通俗)、管弦、民樂、鍵盤、鋼琴調(diào)律等方向。面向吉林、遼寧、黑龍江、內(nèi)蒙古、湖南、山東等省份招生。

　　建院以來，根據(jù)音樂事業(yè)的發(fā)展及社會對人才需求的變化，先后修訂了培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、課程簡介，調(diào)整了實踐教學(xué)課程的安排，增加了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，學(xué)院堅持教學(xué)與科研互動，規(guī)模與質(zhì)量并舉的辦學(xué)方針，三年來，教師出版著作、教材多部，承擔(dān)省級、國家級科研課題二十余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇。

　　二、藝術(shù)實踐

　　學(xué)院高度重視學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng)，形成了具有良好的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)實踐氛圍，定期舉行“星期音樂會”，提高學(xué)生專業(yè)水平，定期舉辦面向?qū)W生的學(xué)術(shù)講座，開闊學(xué)生的視野，鼓勵教師到國內(nèi)外參加學(xué)術(shù)會議并邀請國內(nèi)外知名人士來院講學(xué)。

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　　學(xué)院遵循音樂表演專業(yè)的教學(xué)特點及規(guī)律，積極組織師生參加各種藝術(shù)實踐表演活動。三年來，我院教師獲省及國家級藝術(shù)表演比賽指導(dǎo)教師獎25項，學(xué)生在省、市及國家級藝術(shù)表演比賽中獲獎21 項，學(xué)生合唱團曾榮獲吉林省“長白之聲”合唱節(jié)最佳演出獎，吉林省合唱協(xié)會“2009新年合唱音樂會”優(yōu)秀表演獎，第三屆吉林省合唱比賽暨第七屆金鐘獎吉林賽區(qū)選拔賽一等獎。并先后與一汽三中、長影樂團、省歌樂團、軍星藝校、光明藝校等專業(yè)演出團體和學(xué)校簽訂協(xié)議，建立教學(xué)實習(xí)基地，定期選派學(xué)生參加實踐演出和實習(xí)活動，不斷提高學(xué)生的專業(yè)水平和表演能力。

　　三、就業(yè)情況

　　2005年到2009年，我院畢業(yè)生就業(yè)率都在92%以上。在吉林省交響樂團、吉林省歌舞團、吉林省民樂團、吉林省吉劇團、長影樂團、遼寧省歌舞團等省內(nèi)外著名的演出團體就業(yè)的，占畢業(yè)生總數(shù)近20%，其中畢業(yè)生杜環(huán)宇、周鑒、趙營于09年元月隨團赴世界音樂最高圣殿奧地利維也納金色大廳演出，于涵、王冉、杜忠政、石晶、楊繼超等同學(xué)先后隨吉林省交響樂團、長影樂團到國家大劇院演出;另外，在高等學(xué)校就業(yè)的占14.3%;在全國各級、各類中小學(xué)擔(dān)任專業(yè)教師的占35.7%;在機關(guān)事業(yè)單位工作的占3.2%;在工商企業(yè)從事管理工作的占13.1%;自主創(chuàng)業(yè)的占7.6%;。我院的畢業(yè)生憑借音樂專業(yè)特長的優(yōu)勢和良好的綜合素質(zhì)，在各個崗位上都發(fā)揮著重要作用。

　　為了促進學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)院采取了多項有力措施，一是實施“一把手”工程，層層包保，從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師，都主動為畢業(yè)生聯(lián)系用人單位，推薦工作。二是加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)生了解政策，用好政策，掌握求職技能。三是加強基地建設(shè)，與長影樂團、吉林省歌舞團等用人單位保持長期合作，并積極開拓更多實習(xí)就業(yè)基地;四是關(guān)注學(xué)生就業(yè)困難群體，提供經(jīng)濟幫扶和就業(yè)能力培訓(xùn)。