根據(jù)溫州市教育局“一校一品牌、一校多特色”辦學(xué)戰(zhàn)略,結(jié)合本校實(shí)際,2010年溫州市第八中學(xué)選擇以科技DIY(科技創(chuàng)新)和國學(xué)特色課程為主要的特色發(fā)展方向,面向全市招收一批具有相應(yīng)特長的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,同時(shí)招收部分棋類、男子籃球和武術(shù)特長生。
一、特長生招生計(jì)劃:
招生類別 |
招生項(xiàng)目 |
招生人數(shù) |
科技DIY
(科技類) |
科技小發(fā)明小制作 |
10人 |
信息學(xué)奧林匹克 |
10人 | |
電腦動(dòng)漫制作 |
5人 | |
智能機(jī)器人 |
5人 | |
國學(xué)特色課程
(藝術(shù)類) |
聲 樂 |
5人 |
器 樂 |
5人 | |
舞 蹈 |
3人 | |
朗誦演講與主持 |
2人 | |
書法美術(shù)類
(含軟、硬筆書法、繪畫、篆刻、剪紙、攝影等) |
10人 | |
體育類 |
棋 類 |
5人 |
男子籃球 |
5人 | |
武 術(shù) |
5人 |
二、特色課程介紹:
1、科技DIY(科技創(chuàng)新)
DIY源于歐美,是"Do It Yourself" 的英文縮寫,即“自己動(dòng)手”的意思,代表自己創(chuàng)造、自己體驗(yàn)的精神!翱萍糄IY”就是利用科技創(chuàng)新思想和科技動(dòng)手能力的結(jié)合,鼓勵(lì)創(chuàng)造、追求個(gè)性,全面提高綜合素質(zhì),造就創(chuàng)新型人才。
學(xué)校將開設(shè)科技小發(fā)明小制作、信息學(xué)奧林匹克、智能機(jī)器人、電腦動(dòng)漫制作等多個(gè)特色課程?茖W(xué)小發(fā)明小制作旨在提高學(xué)生思維創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和科技創(chuàng)造能力,在互助協(xié)作中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,享受動(dòng)手實(shí)踐的快樂,體驗(yàn)成功的喜悅。信息學(xué)奧林匹克課程重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯推理能力以及利用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí)分析、解決問題的能力。智能“機(jī)器人”課程集成了機(jī)械、電子、傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件、人工智能等眾多領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù),能夠有效提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。電腦動(dòng)漫制作主要是利用二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫的制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意、審美、音樂鑒賞、色彩搭配等涉及八大藝術(shù)的綜合能力。
科技DIY課程還將結(jié)合溫州市小科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃,為學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與個(gè)性潛能發(fā)展提供廣闊的空間。
2、國學(xué)特色課程
二十一世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì),中國教育不僅要面向世界,更要面向民族,要充分吸收并發(fā)揚(yáng)本國傳統(tǒng)文化教育中的精華部分,積極探索富有中國文化內(nèi)涵的教育模式,使古老的中國文化在我們的課堂中重新煥發(fā)生機(jī)。
學(xué)校將圍繞“國學(xué)”中心,有效整合華夏文化淵源、中國民族特色、高雅情趣生活等方面教育資源,設(shè)計(jì)開發(fā)“培養(yǎng)琴棋書畫高雅之趣”、“熟讀圣賢之書”等別具特色的國學(xué)課程,加深學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的了解,激發(fā)學(xué)生對中華文明的熱愛,最終實(shí)現(xiàn)提升人文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(一)培養(yǎng)高雅之趣
古典音樂:中國古代音樂發(fā)展及作品欣賞、中國特色樂器介紹和演奏,使具有中國特色的音樂走進(jìn)學(xué)生的心靈,建立健康全面的審美觀。
中國圍棋:圍棋是我國燦爛文化的一部分,圍棋對弈,千變?nèi)f化,緊張激烈,富于戰(zhàn)斗性既有利于鍛煉提高人們的思維能力,又能陶冶性情,培養(yǎng)人們頑強(qiáng)、堅(jiān)毅和冷靜沉著的性格。
書法國畫:中國文字源遠(yuǎn)流長,作為僅存不多的表意文字,它的書寫藝術(shù)值得中華子孫去了解、欣賞。中國水墨畫工筆寫意、白描層染……筆歌墨舞間翰逸神飛,黑白濃淡間情趣并出。
(二)熟讀圣賢之書
中華古詩文誦讀:以誦讀為基礎(chǔ)、以育人為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,提高學(xué)生朗誦水平。在抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的朗誦中,形成對古代經(jīng)典詩文名篇的獨(dú)特感悟和體驗(yàn),
三、招收對象:
1、以鹿城區(qū)、龍灣區(qū)、甌海區(qū)戶籍小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和鹿城城區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生為主。
2、身心健康,品行優(yōu)良,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并有相應(yīng)特長。
四、報(bào)名條件
1、科技DIY報(bào)名條件:對科技類項(xiàng)目具有濃厚興趣,具有一定科技創(chuàng)新能力或信息技術(shù)特長的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生, 符合下列條件之一即可報(bào)名。
(1)小學(xué)階段積極參加學(xué)校各項(xiàng)科技類活動(dòng)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(2)小學(xué)階段參加縣(市)區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎(jiǎng)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(3)小學(xué)階段參加教育部門組織的其它科技、信息類比賽個(gè)人項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)摺H纾呵嗌倌晷畔W(xué)奧林匹克競賽、電子版報(bào)、電子百拼、網(wǎng)頁制作、 少兒“七巧科技”系列活動(dòng)、美畫板構(gòu)圖、“頭腦思維”挑戰(zhàn)賽、科技小論文比賽等。
(4)具有較強(qiáng)的邏輯推理能力,在小學(xué)階段獲得校級(jí)以上數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科各類獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)的。
2、國學(xué)特色課程報(bào)名條件:在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、朗誦、演講、主持等方面有一定特長的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,符合下列條件之一即可報(bào)名。
(1)小學(xué)階段積極參加校級(jí)或校級(jí)以上聲樂、器樂、舞蹈比賽的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(2)小學(xué)階段積極參加校級(jí)或校級(jí)以上書法美術(shù)類(含軟筆、硬筆書法、繪畫、篆刻、剪紙等)比賽的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(3)在小學(xué)階段積極參加校級(jí)或校級(jí)以上朗誦、演講、主持或講故事比賽的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
3、體育類報(bào)名條件:
(1)棋類:小學(xué)階段積極參加校級(jí)或校級(jí)以上棋類比賽的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(2)男子籃球:身體素質(zhì)良好,具有一定籃球特長,小學(xué)階段積極參加校級(jí)及校級(jí)以上籃球比賽的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
(3)武術(shù):身體素質(zhì)良好,具有一定武術(shù)特長,小學(xué)階段獲得各縣(市區(qū))武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
五、報(bào)名及錄取
1、網(wǎng)上報(bào)名:登陸溫州八中校園網(wǎng)(http://www.wzbz.net/),如實(shí)填寫相關(guān)信息,獲得網(wǎng)上報(bào)名序號(hào),請牢記自己的網(wǎng)上報(bào)名序號(hào)。(不方便網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生,可直接到學(xué)校報(bào)名。)
(報(bào)名時(shí)間:2010年7月18日至2010年7月20日下午5點(diǎn)止)
2、材料審核:報(bào)名成功后請攜以下材料到溫州八中現(xiàn)場接受材料審核。
(1)打印《溫州八中2010年特長生報(bào)名表》2份
(2) 帶2張單寸正面免冠近照
(3)小學(xué)五(上下)、六年級(jí)(上下) 四個(gè)學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)單原件、復(fù)印件
(4)小學(xué)四——六年級(jí)各級(jí)各類獲獎(jiǎng)證書原件、復(fù)印件
(5)帶戶口本原件
材料送審時(shí)間:2010年7月18——20日(8:30—11:00,13:30—17:00)
3、首輪初選:由學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組制定材料量化評(píng)估條例,對學(xué)生提供的獲獎(jiǎng)證書和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)單進(jìn)行量化評(píng)估,按比例篩選部分報(bào)名學(xué)生參加第二輪專業(yè)測試。
4、專業(yè)測試:2010年7月23日下午,學(xué)校組織專家團(tuán),根據(jù)不同類別特長生的發(fā)展需要,對首選入圍學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能和素質(zhì)測試。
5、錄取辦法:
(1)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組綜合榮譽(yù)積累、專業(yè)技能和素質(zhì)得分,確定擬錄取名單,經(jīng)市教育局中招辦審批后,予以公示。
(2)擬錄取學(xué)生本人及家長到校簽訂確認(rèn)承諾書后,學(xué)生被免費(fèi)錄取為八中2010年初一新生,不再參加轄區(qū)分配和其他學(xué)校的招生。
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