辦學(xué)定位

　　1、目標(biāo)定位：創(chuàng)辦一流音樂(lè)學(xué)院

　　將西安音樂(lè)學(xué)院建設(shè)成為我國(guó)西部地區(qū)規(guī)模最大、質(zhì)量最高、特色鮮明、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、引領(lǐng)文化發(fā)展功能較強(qiáng)、在全國(guó)有較大影響的地方音樂(lè)學(xué)院。

　　2、類型定位：

　　以教學(xué)型為基本定位，以教學(xué)研究型為努力方向。

　　3、層次定位：

　　以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展成人教育，兼顧社會(huì)音樂(lè)藝術(shù)教育。

　　4、人才培養(yǎng)定位：

　　以培養(yǎng)音樂(lè)藝術(shù)應(yīng)用型人才為基本定位，以適應(yīng)社會(huì)需求培養(yǎng)音樂(lè)藝術(shù)復(fù)合型人才為努力方向，以遵循音樂(lè)藝術(shù)教育特殊規(guī)律培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為特色。

　　5、學(xué)科專業(yè)定位：

　　根據(jù)地方社會(huì)文化發(fā)展需要搞好學(xué)科專業(yè)建設(shè)，調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)扶持與西部地區(qū)社會(huì)文化發(fā)展密切相關(guān)、具有鮮明特色的學(xué)科專業(yè)，大力發(fā)展應(yīng)用學(xué)科專業(yè)，積極發(fā)展新興、邊緣和交叉學(xué)科，著力夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)，構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科群體。

　　6、服務(wù)面向定位：

　　立足陜西，側(cè)重西北，服務(wù)全國(guó)，面向世界，培養(yǎng)德藝雙馨、全面發(fā)展的音樂(lè)藝術(shù)專門人才。

　　辦學(xué)理念

　　1、特色發(fā)展，高地建設(shè)，國(guó)際視野。

　　2、依托四大傳統(tǒng)，(周秦漢唐音樂(lè)文化傳統(tǒng)、延安紅色音樂(lè)文化傳統(tǒng)、西部民間音樂(lè)文化傳統(tǒng)、秦派音樂(lè)文化傳統(tǒng))強(qiáng)化四大基礎(chǔ)。(視唱練耳課程、中外音樂(lè)史課程、西部民間音樂(lè)文化認(rèn)知課程、演奏演唱基本技能課程)

　　3、本科生教育理念：加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，提高素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)創(chuàng)新，激勵(lì)個(gè)性，體現(xiàn)特色。

　　4、研究生教育理念：注重內(nèi)涵，創(chuàng)新能力，突出特色。以科學(xué)研究為導(dǎo)向，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為核心，積極推行雙導(dǎo)師制。

　　辦學(xué)原則

　　——堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。遵循高等教育基本規(guī)律和音樂(lè)藝術(shù)教育特殊規(guī)律，全面提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)建一流音樂(lè)學(xué)院。

　　——堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，推行“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略。不斷深化教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與形式，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德藝雙馨、全面發(fā)展的音樂(lè)藝術(shù)專門人才。

　　——堅(jiān)持特色發(fā)展。繼承傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘歷史、地域音樂(lè)文化資源，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力;注重藝術(shù)實(shí)踐，不斷推出特色鮮明的標(biāo)志性成果，構(gòu)建教學(xué)、科研、創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)體系。

　　——堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。注重制度創(chuàng)新，規(guī)范辦學(xué)行為，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。分級(jí)分類培訓(xùn)教師干部，統(tǒng)籌兼顧當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不斷提高辦學(xué)效益，保持學(xué)院可持續(xù)發(fā)展

　　——堅(jiān)持精神文明建設(shè)。強(qiáng)化師德教風(fēng)養(yǎng)成，尊重藝術(shù)創(chuàng)新，包容多元文化，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧，奮發(fā)向上，兼容并蓄，風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。