1.如果碰到的問題屬于自己身體上的限制.比如手指短了,手指細了,手大了等等等等,首先應該考慮的是如何用個人身體的特殊性去解決問題.比如<同一手指如何換弦>帖子的主人手指很細,那我給她的建議就是用不同的手指按原本用同一手指按的兩個音.其次才應考慮器材裝備上的問題,畢竟小提琴還是應該"以人為本","個別問題應該個別處理".

　　2.如果碰到的問題屬于技術上的問題,譬如音準問題,那么考慮的問題應該從落指的位置上入手,按的準不準.然后再是左手手型是否正確,如果手型不正確要刨根問題的找到原因,是因為左手僵硬,還是因為左臂的僵硬,或者是因為站姿或坐資的問題,最后再找器材的問題.關鍵要刨根問底,不搞清楚不罷休.不然問題出現(xiàn)了總是治標不治本.

　　3.如果碰到的問題屬于樂曲理解上的問題,那么我建議首先了解作品創(chuàng)作的背景,創(chuàng)作人當時的處境,以及當時的大情況,再來通過自己的理解或者推測來決定作品的表達方式.當然創(chuàng)新是很重要的.認為樂曲的靈魂在于表達.就像演員在演戲.只不過通過琴來傳達.我要補充的一點點是,個人認為文學作品的理解對音樂是很有幫助的.

　　4.如果碰到的問題屬于器材上的問題,還是找找自己的老師,讓老師給你一個合適的答案.不過我個人認為,人跟琴是要相互的適應,這樣才能相互影響,自己的靈魂與思想才能融入琴中.達到一個所謂"人琴合一"的境界.

　　5,如果碰到的問題屬于硬傷,比如音聽不準,唱不準,按不準.那么首先要考慮自身的練習是否充分,重復重復再重復,每一遍的重復都要與上一次的比較, 找到前后的不同與差異,從而找到問題的關鍵.

　　練琴是個苦差.但是每一次的重復都要有所進步.不然等于白練.碰到問題要動腦子.不動腦子也是白搭.

　　最后,強調一下,小提琴要以人為本.

　　動腦子1：一個手指按兩個音如果實在按不著要么換把，要么換弦，要么就換個手指按，實在不行兩個手指一起按。

　　動腦子2：跨度大的音，要么提高右手運弓的質量，要么就左手的指法，運用指法來限制運弓的跨度。

　　動腦子3：熟悉指板，知道哪個音哪里有，哪個些地方可以按出相同音準的音。

　　動腦子4：合理的利用空弦。

　　動腦子5：巧妙的利用自然泛音跟人工泛音。

　　動腦子6：花些小時間練下練頓弓或者泛音的揉弦。

　　動腦子7：再重復練習的時候旁邊放個MP3，錄下來自己聽，估計很多的時候自己都聽不過去。 　　動腦子8：多和弦的時候盡量的靠近指板，但是像傳說中的超難版本的三和弦《超級瑪莉》，能盡量掩飾的盡量的掩飾.

　　動腦子9：錯了一次的地方長個記性，別錯第二次。

　　動腦子10：先找自己的原因，再找其他的原因。

　　動腦子11：千萬不要胡亂篡改原曲的節(jié)奏跟音準，不要聰明反被聰明誤。

　　動腦子12：所有動腦子的前提都是為了練好琴，別胡亂搞。

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