二、考試內(nèi)容與要求

　　(一)音樂心理學(xué)

　　1、音樂心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究范疇以及研究方法；

　　2、中外音樂心理學(xué)發(fā)展的概況；

　　3、音樂聽覺特性的基本知識(shí)；

　　4、音樂審美意識(shí)建構(gòu)的心理基礎(chǔ)；

　　5、音樂創(chuàng)作、表演與欣賞活動(dòng)中的心理特征；

　　6、音樂能力與發(fā)展的基本知識(shí)；

　　7、音樂家個(gè)性心理與音樂創(chuàng)造的關(guān)系。

　　（二）音樂教育學(xué)理論

　　1、音樂教育學(xué)的研究對(duì)象及其學(xué)科體系與內(nèi)容；

　　2、音樂教育及其性質(zhì)、目標(biāo)、特征、功能；

　　3、音樂教育與音樂教育哲學(xué)、音樂美學(xué)、音樂心理學(xué)、音樂人類學(xué)的關(guān)系；

　　4、中外音樂教育簡史；

　　5、音樂教育課程原理的基本知識(shí)；

　　6、音樂教師角色與音樂教師的素質(zhì)；

　　7、音樂教育的研究方法。

　　(三)音樂教學(xué)法

　　1、國內(nèi)外音樂課程與教學(xué)的歷史發(fā)展、改革的基本知識(shí)；

　　2、《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》（九年義務(wù)教育）的基本知識(shí)；

　　3、音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用；

　　4、國外幾個(gè)主要音樂教學(xué)法的教育思想及其教學(xué)方法的實(shí)踐運(yùn)用；

　　5、音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的理念、特點(diǎn)和方法。