這個暑假，丁孝基仍然跟著高世光老師刻苦學琴。

    育明高中理科班畢業(yè)生丁孝基日前接到清華大學的錄取通知書，他同時也成為清華大學交響樂團今年在東北地區(qū)招錄的唯一一人

■文/圖 大連晚報記者 王德春

    前兩天，育明高中理科班畢業(yè)生丁孝基收到了清華大學計算機系的錄取通知書。與此同時，他還獲得了一個其他同學所不具備的身份：清華大學藝術(shù)教育中心交響樂團的小提琴手。據(jù)悉，小丁不僅是清華大學交響樂團今年在東北地區(qū)招錄的唯一一名學生，也是我市第一個以小提琴藝術(shù)特長生的身份考進清華大學的學生。

    最高可加百余分，清華史上罕見

    今年1月，小丁參加了清華大學的自主招生考試，并以優(yōu)異的文化課成績和全國第一名的專業(yè)課成績榮獲一級優(yōu)秀獎。據(jù)此，清華大學和小丁簽訂協(xié)議，給予小丁達到“一本線”即可入學的優(yōu)惠政策。6月份高考成績揭曉，我省理科“一本線”是518分，清華大學的錄取線是667分，這就意味著小丁可以獲得高達149分的加分。這么高的加分，在整個清華招生史上都是極為罕見的。小丁考了623分，順利進入清華大學計算機系。

    事實上，除了清華大學以外，丁孝基還同時報考了天津大學、南開大學和中國人民大學的小提琴專業(yè)藝術(shù)特長生，并且都取得了A優(yōu)級（或稱“一級優(yōu)秀”）的好成績。如果沒有選擇清華大學，他還可以入讀上述三所大學中的任何一所。

    和許多以優(yōu)異成績考入知名高等學府的學生一樣，小丁成功的背后，既有自己的辛勤汗水，也有父母和恩師的一路相隨。

    十多年從未間斷，堅持成就精彩

    丁孝基四歲半就開始學習小提琴，十多年來幾乎從未間斷。媽媽張霄丹說，是內(nèi)心深處對小提琴的熱愛，幫孩子堅持了下來。

    上中學尤其是高中以后，小丁學琴漸漸由“被動”變成了“主動”。高中階段他每天晚自習后練琴的場景，甚至成了育明高中一道獨特的風景�！案咧袝r小丁住校，學習很緊張，練琴又不便，我們就準備讓他少練點琴，但他自己忍不住了。”張霄丹告訴記者，“后來他就求我跟學校說說，找個地方讓他練琴。我忐忑不安地找到學校領導，沒想到領導痛快地答應了，把一間階梯教室給了小丁當‘琴房’�！睆哪且院�，每天晚上九點半左右上完晚自習，小丁就開始在“琴房”練琴，一練就是四五十分鐘。

    有時，同學們也會跟著去聽琴。但更多的時候，是小丁一個人在那里拉。“學琴苦不苦，累不累？”面對這樣的提問，小丁喜歡這樣作答：如果你站在起點去看前面那條漫漫長路，肯定會覺得很可怕；但是你一旦邁開腳步去走了，就會發(fā)現(xiàn)分攤到每一天，其實也只需要走那么一點點。

    往返京城為求學，不懼風雨征途

    丁孝基的成長離不開父母的呵護，也離不開恩師的教導。

    當啟蒙老師石軍告訴她兒子具有拉小提琴的天賦時，張霄丹就暗暗下定了決心：要讓兒子把這項天賦完美地發(fā)揮出來！為此，她開始了一趟又一趟接送兒子學琴的旅程。開始時是轉(zhuǎn)兩趟公交車把孩子由周水子送到昆明街；后來是坐火車把孩子從大連送到北京；再后來又轉(zhuǎn)回市內(nèi)，她就買了私家車，當上了孩子的專職司機。

    讓張霄丹最難忘的，是兒子四年級時送他去中央音樂學院求學的情景。“那時一般是周五晚上坐火車去，周一早上坐火車回，平均半個月去一次。淡季的時候偶爾買張臥鋪票，旺季的時候連個坐票都買不到，我就拿一些報紙或雜志鋪在地上，抱著孩子在上面坐一夜。孩子還能睡著，我就只能瞇一會兒了。”張霄丹說，“到了北京，通常都是住地下室，吃飯也是挑最便宜的餐館�！�

    輾轉(zhuǎn)千里，只為給孩子找個更好的老師，有人問張霄丹：這樣值不值？她的回答是：學習是“主要矛盾”，轉(zhuǎn)幾趟車、吃一點苦是“次要矛盾”；為了“主要矛盾”，舍棄“次要矛盾”，就是值得的。

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