新民晚報 昨天,本市首支學(xué)生交響樂團招募考試在南洋模范中學(xué)舉行,來自全市各區(qū)縣的200余名音樂少年接受了上海交響樂團8名首席樂手的現(xiàn)場測試。即將擔任樂團總監(jiān)的著名指揮家曹鵬更是親自坐鎮(zhèn)。
考生中,絕大部分都有過考級經(jīng)歷,10級以上的更是比比皆是,可以說代表了上海音樂少年的最高水平。在很多家有琴童的家長眼中,孩子考過10級便是最大的成功,不過,這些音樂尖子生卻覺得,考級絕非學(xué)習音樂的全部。
基本功比進度重要
學(xué)了十幾年琴,位育中學(xué)高三應(yīng)屆畢業(yè)生龔澤臣今年拿到了上海音樂學(xué)院的錄取通知書。說起來有趣,上幼兒園時他從小提琴轉(zhuǎn)行到大提琴的原因是,“坐著拉琴比較省力”。學(xué)了以后才發(fā)現(xiàn),這完全是個錯誤的念頭。按弦的左手磨破、結(jié)繭、再磨破、再結(jié)繭,對于幾歲的孩子來說是個挺痛苦的過程。再加上老師嚴格要求,枯燥的音階練習一拉就是幾個小時。不過,他還是覺得,幸虧父母和老師逼著他一路走來,給他帶來了別樣的快樂。在他看來,加入樂團是保持興趣的好辦法。初中時,他加入了浦東新區(qū)學(xué)生藝術(shù)團,在和別的聲部成員合作的過程中,他學(xué)會了合作,也在一首樂曲從雜亂到和諧的排練過程中,慢慢體會了音樂之美!安灰庀胫s進度,先把基本功練扎實,才能更好地表現(xiàn)音樂,”這是他給學(xué)弟學(xué)妹們的建議。
放松“玩”比苦練有效
如果僅僅想著考級、升學(xué)時加分,而沒有培養(yǎng)出孩子對音樂真正的興趣,那么,學(xué)習音樂的過程自然不會有快樂。小龔的觀點,也得到了上海交響樂團打擊樂首席周雄的認可。日常教學(xué)中,他經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),一些孩子除了考級曲目,其他曲目幾乎很少涉及。因此,招募現(xiàn)場,每種樂器考點都設(shè)置了一項“試奏”環(huán)節(jié),要求考生拿到一段全新的樂譜后,在兩分鐘內(nèi)演奏出來,考察的正式考生的音樂綜合素養(yǎng)。周雄從英語中的“playmusic(演奏音樂)”說開去,“事實上,學(xué)音樂的時候可以更放松,用‘玩’(play)的心態(tài),讓音樂成為你學(xué)習學(xué)累了的一種調(diào)劑,給自己多一樣愛好!彼ㄗh家長,讓家中始終音樂縈繞,比逼著孩子坐在琴邊苦練指法,更能培養(yǎng)孩子的音樂感覺。
本報記者 陸梓華