藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向）

　　主干課程：建筑\室內(nèi)設(shè)計史論、工程制圖、環(huán)藝表現(xiàn)技法、模型制作、計算機輔助設(shè)計1（Photoshop）、計算機輔助設(shè)計2（CorelDraw）、計算機輔助設(shè)計3（3dsmax）、計算機輔助設(shè)計4（AutoCAD）、人機工程學室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、專業(yè)選修、展示設(shè)計、工程概預算、裝飾施工與管理、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、綜合材料設(shè)計。
　　培養(yǎng)目標：中小學美術(shù)教師；計算機美術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等美術(shù)專業(yè)設(shè)計人才。

　　體育教育

　　主干課程：體育概論、運動生理學、運動解剖學、學校體育學、運動訓練學、體育科學研究方法導論、田徑、球類、武術(shù)、體操、曲棍球、戶外運動、休閑體育等。
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念、良好科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事體育管理、運動訓練、競賽組織、體育科研、體育教學以及社會體育指導等工作的高級復合型體育專業(yè)人才。

　�。ǘ�）、藝體類�？茖�業(yè)介紹

　　音樂教育

　　主干課程:聲樂、鋼琴、和聲學、樂理、視唱練耳、藝術(shù)概論、中外音樂簡史與欣賞、合唱指揮、曲式分析與歌曲作法、鋼琴即興伴奏、形體與舞蹈、多媒體音樂課件制作、音樂教學論等。
　　培養(yǎng)目標：小學及初等教育音樂教師。

　　音樂教育（音樂舞蹈）
　　主干課程:中外音樂簡史與欣賞、舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈簡史及欣賞、舞蹈基訓、身韻、中國民族民間舞、外國代表性舞蹈、現(xiàn)代舞、拉丁舞、幼兒舞、舞蹈編導、舞蹈教學論等。
　　培養(yǎng)目標：小學及初等教育音樂舞蹈教師

　　美術(shù)教育
　　主干課程：素描、色彩（水粉、水彩）、國畫、油畫、版畫、工藝設(shè)計、藝術(shù)概論、中、外美術(shù)史、計算機輔助設(shè)計1（Photoshop）、計算機輔助設(shè)計2（CorelDraw）等。
　　培養(yǎng)目標：中小學美術(shù)教師；計算機美術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等美術(shù)專業(yè)設(shè)計人才。

　　視覺傳達藝術(shù)設(shè)計
　　主干課程：設(shè)計素描、裝飾色彩、中國畫基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、文字設(shè)計、裝飾畫、攝影、包裝裝潢設(shè)計、CIS設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計1（Photoshop）、計算機輔助設(shè)計2（CorelDraw）等。
　　培養(yǎng)目標：中小學美術(shù)教師；計算機美術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等美術(shù)專業(yè)設(shè)計人才。

　　廣告設(shè)計與制作
　　主干課程：設(shè)計素描、裝飾色彩、中國畫基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、裝飾畫、攝影、平面廣告設(shè)計、POP廣告設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、CIS設(shè)計、計算機輔助設(shè)計1（Photoshop）、計算機輔助設(shè)計2（CorelDraw）等。
　　培養(yǎng)目標：中小學美術(shù)教師；計算機美術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等美術(shù)專業(yè)設(shè)計人才。

　　體育教育
　　主干課程：體育概論、運動生理學、體育心理學、學校體育學、運動訓練學、舞獅舞龍、戶外運動、休閑體育、田徑、球類、曲棍球、武術(shù)、體操等。
　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的從事中小學體育教育、基層社區(qū)、企事業(yè)單位體育工作者，適應(yīng)現(xiàn)代體育教學與管理的專門人才。

　　社會體育
　　主干課程：運動訓練學、體育健身原理與方法、社會體育學、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學、體育管理學、運動策劃學、體育經(jīng)濟學、康復體育學、體育測量與評價、趣味體育項目的創(chuàng)編與組織、球類，健美操，體育舞蹈等。
　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備社會體育專業(yè)的基本理論、基本技能和實踐能力，能在社會體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及中小學體育教學和社區(qū)體育組織管理指導的社會體育應(yīng)用型人才。

�？紩r間
　　

考點名稱	報名時間	考試時間	地點
湖 北	1月12-13日	1月14日	考試院直屬考點
安 徽	1月15-16日	1月17日	安徽藝術(shù)職業(yè)學院
甘 肅	2月1-2日	2月3日	蘭州藝術(shù)學校
湖 南	2月5-6日	2月7日	考試院直屬考點
江 西	3月4-5日	3月6日	南昌大學
山 東	3月5-6日	3月7日	濰坊富華國際展覽中心
新 疆	3月9-10日	3月11日	新疆師范大學

校考考試大綱
　　

類別	專業(yè)名稱	考試方式	考試科目	分值	考試內(nèi)容
音樂類	音樂學 （社會舞蹈）	面試	形體、基本功測試	100	基本功測試
			自備舞蹈作品表演	100	自備作品風格不限，時間2-3分鐘。
			即興編舞表演	100	即興編舞蹈，由考生抽題后即興發(fā)揮
表演類	音樂學 （音樂表演）	面試	器樂表演	300	器樂考試，練習曲一首，樂曲或大型樂曲一首
播音與主持類	音樂學(舞臺綜藝）	面試	朗誦	100	朗誦自備文章，時間2-3分鐘
			即興演講	100	即興演講，時間2-3分鐘
			特長展示	100	特長展示，時間1-2分鐘
播音與主持類	音樂學（播音與主持藝術(shù)）		新聞稿件播報	150	考生播報指定新聞稿件
			即興評述	150	即興評述由考生抽題后，根據(jù)題意現(xiàn)場評述
編導類	音樂學（廣播電視編導）	筆試	命題作文及作品分析	150	筆試分為2部分： 1、綜合知識及命題寫作 2、影視作品分析
		面試	編講和創(chuàng)意	150	命題編講和編導創(chuàng)意
美術(shù)類	美術(shù)學 藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達藝術(shù)設(shè)方向） 藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向）	筆試	素描	150	人物頭像默寫
			色彩	150	靜物默寫
其它類	文化產(chǎn)業(yè)管理	筆試	文藝綜合常識	200	文史知識、藝術(shù)常識、藝術(shù)作品或文化現(xiàn)象分析
		面試	綜合面試	100	自我介紹、現(xiàn)場抽題并回答問題

考生答疑
　　1、學院藝體類專業(yè)招生文化與專業(yè)成績?nèi)绾闻判蜾浫。?BR>　　答：美術(shù)類專業(yè)省外按文化成績×40%+專業(yè)成績×60%從高到低擇優(yōu)錄取，四川省內(nèi)按文化成績加專業(yè)成績之合從高到低擇優(yōu)錄��；非美術(shù)類（含體育類）專業(yè)按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。
　　2、學院在哪些省市設(shè)點進行單獨專業(yè)考試？
　　答：我院在山東、湖北、湖南、江西、甘肅、安徽、新疆單獨舉行藝術(shù)類專業(yè)考試。
　　3、單獨專業(yè)考試合格證發(fā)放比例是多少？
　　答：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我院單獨專業(yè)考試合格證原則上按1：4的比例發(fā)放。具體發(fā)放比例以在省級招辦備案的數(shù)據(jù)為準。
　　4、合格證上的名次是真實的排名嗎？
　　答：由于分數(shù)并列的原因，通常名次也有并列的。比如第1名有2個，那么下一個名將則為第3名。真實名次在合格證上體現(xiàn)在“你的前面有多少個考生”欄內(nèi)。
　　5、哪些專業(yè)可以兼報？
　　答：我院在省外設(shè)點舉行單獨專業(yè)考試的各專業(yè)均不允許兼報。但考生可以通過再次報名取得另一準考證號的方式報考其它專業(yè)。每個專業(yè)均是單獨劃線，單獨按錄取規(guī)則從高到低錄取。在填報志愿時，務(wù)必填報合格證上的專業(yè)。否則可能會嚴重影響到你的錄取。
　　6、學院招收理科類藝術(shù)考生嗎?
　　答：根據(jù)2009年各省市相關(guān)專業(yè)錄取情況，我院2010年音樂學（社會舞蹈、舞臺綜藝）專業(yè)在甘肅、湖南、山東三省只招文科。其它專業(yè)、其它省市文理兼收。

 

特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，小蝌蚪音樂學習網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準。