《從零起步學(xué)笛子(修訂版)》除了必須的各種指法、音階、練習(xí)曲外，筆者參考了大量的目前在全國中小學(xué)生中使用的音樂教材，從中選編了一些同學(xué)們非常熟悉和喜愛的歌曲、地方民歌，還有音樂欣賞課上常聽的一些外國兒童歌曲、民歌及樂曲。將這些樂曲編成笛子曲作練習(xí)之用。這樣即增加了學(xué)習(xí)興趣、提高了學(xué)習(xí)熱情，又循序漸進(jìn)，由淺入深使學(xué)習(xí)者掌握吹奏方法。同時(shí)也選編了一些我國笛界前輩和大師們的精典之作——笛子獨(dú)奏曲目，以開拓視野或作為前面練習(xí)的一個(gè)總結(jié)，或作為學(xué)校，班級(jí)音樂會(huì)曲目。

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《從零起步學(xué)笛子(修訂版)》意在為初學(xué)笛子的朋友尤其是青少年朋友們提供淺顯易懂的學(xué)習(xí)方法，使之一開始學(xué)吹笛子便能有一個(gè)正確的、行之有效的方法。除了必須的各種指法、音階、練習(xí)曲外，筆者參考了大量的目前在全國中小學(xué)生中使用的音樂教材，從中選編了一些同學(xué)們非常熟悉和喜愛的歌曲、地方民歌，還有音樂欣賞課上常聽的一些外國兒童歌曲、民歌及樂曲。將這些樂曲編成笛子曲作練習(xí)之用。同時(shí)也選編了一些我國笛界前輩和大師們的精典之作——笛子獨(dú)奏曲目，以開拓視野或作為前面練習(xí)的一個(gè)總結(jié)，或作為學(xué)校，班級(jí)音樂會(huì)曲目。

　　作者簡(jiǎn)介

　　彥平，原名王燕平，北京人，現(xiàn)就職于中國廣播藝術(shù)團(tuán)，為中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，國家二級(jí)演奏員，中國民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員。他自幼酷愛笛簫，中小學(xué)時(shí)期，經(jīng)常參加市區(qū)各種比賽及文藝調(diào)演。先后師從笛界演奏家、教育家及作曲家門下學(xué)習(xí)。東方歌舞團(tuán)作曲家、指揮家吳華老師，中國音樂學(xué)院教育家曹文功老師，本團(tuán)笛子演奏家簡(jiǎn)廣易老師，北派著名笛子演奏家霍偉先生，南派著名笛子大師趙松庭先生，都曾給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練。并吸收各家之長，逐漸形成自己的演奏風(fēng)格。在中央電視臺(tái)拍攝的“笛韻”節(jié)目中，由彥平老師介紹并演奏笛子不同風(fēng)格的曲目。一九八四年以來，隨團(tuán)在全國二十幾個(gè)省市演出，并隨中國音樂家小組到匈牙利、馬來西亞、新加坡等國家演出，均受到專家及各界人士的好評(píng)。 自一九九六年以來與吳華老師合作出版《簫演奏實(shí)用教程》包括錄音帶、錄像帶;《笛子演奏實(shí)用教程》;《笛子基礎(chǔ)教程》等著作。

　　目錄

　　第一章 笛子的概況

　　第一講 認(rèn)識(shí)笛子

　　第二講 笛子的構(gòu)造及發(fā)聲原理

　　第三講 笛子的音域、音區(qū)及音色

　　第四講 笛膜

　　第五講 怎樣吹響笛子

　　第六講 笛子的演奏姿勢(shì)

　　第二章 樂譜知識(shí)

　　第一講 音階、音符

　　第二講 高音點(diǎn)、低音點(diǎn)

　　第三講 音程

　　第四講 延時(shí)線、減時(shí)線

　　第五講 休止符

　　第六講 節(jié)奏、節(jié)拍

　　第七講 其他節(jié)奏型

　　第三章 指法練習(xí)

　　第一講 筒音5的指法

　　第二講 筒音2的指法

　　第三講 簡(jiǎn)音1的指法

　　第四章 手指的技巧練習(xí)

　　第一講 顫音

　　第二講 波音

　　第三講 指震音

　　第四講 疊音

　　第五講 打音

　　第六講 倚音

　　第七講 贈(zèng)音

　　第八講 滑音

　　第九講 歷音

　　第十講 剁音

　　第十一講 飛指

　　第五章 呼吸方法

　　第一講 什么是正確的呼吸技術(shù)

　　第二講 風(fēng)門、口風(fēng)與口勁

　　第三講 氣息控制與長音練習(xí)

　　第四講 換氣方法

　　第六章 舌的技巧練習(xí)

　　第一講 單吐音

　　第二講 雙吐音

　　第三講 三吐音

　　第四講 花舌音

　　第七章 綜合練習(xí)(笛子音樂小品)

　　一、還要睡嗎

　　二、豐收之歌

　　三、河曲山歌

　　四、小看戲

　　五、茶山花燈

　　六、火山

　　七、開動(dòng)機(jī)器干的歡

　　八、拔根蘆柴花

　　九、雷鋒主題變奏曲

　　十、岷江船歌

　　十一、趕車姑娘

　　十二、娛樂升平

　　十三、巴西，我的巴西

　　十四、花鼓調(diào)

　　十五、金孔雀

　　十六、綠色的情結(jié)

　　第八章 笛子獨(dú)奏曲

　　一、喜相逢

　　二、五梆子

　　三、歡樂歌

　　四、小放牛

　　五、鷓鴣飛

　　六、幽蘭逢春

　　七、黃河邊的故事

　　八、揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

　　九、快樂的郵遞員

　　十、牧笛

　　十一、牧民新歌

　　十二、陜北好

　　十三、棗園春色

　　十四、塔塔爾族舞曲

　　十五、延水情

　　十六、帕米爾的春天

　　十七、塞上鐵騎

　　十八、喜訊到山村

　　十九、故園敘事曲

　　二十、小百靈

　　二十一、敏捷的貢薩

　　附：笛子技巧符號(hào)表

　　前言

　　笛子是中國古老的傳統(tǒng)樂器之一。它以竹制做，挖孔而成，所以又稱竹笛。和其它樂器相比較如：笙、二胡、古箏、揚(yáng)琴、琵琶等，笛子的制作工藝極其簡(jiǎn)單，然而吹奏起來笛音清脆明亮。所以深受廣大群眾的喜愛，自古至今無論是帝王宮廷、豪門深宅;還是街頭巷尾、牛背牧童都以笛為雅、有笛相伴。幾千年來，經(jīng)久不衰。筆者認(rèn)為與其物美質(zhì)高、簡(jiǎn)單易學(xué)有著直接的關(guān)系。何為“物美質(zhì)高”? 竹，天然生長，傲拔挺直，在華夏文明發(fā)展的歷史長河中，歷代文人雅士，騷人墨客賦予竹以清高、挺拔，堅(jiān)貞，脫俗的氣質(zhì)，認(rèn)為竹具有樸素正直、清正廉潔、寧焚其身不毀其節(jié)的品格。而笛采竹其天然美質(zhì)不加雕琢、不附材料鑿孔吹之，可謂“物美質(zhì)高”。歷史上有許多文人墨客為笛子吟詩、填詞、作賦留下了不朽篇章，與笛子一起流傳至今，使笛子賦有深厚的文化底蘊(yùn)。

　　說到笛子好學(xué)，是指入門并不難，把笛子吹響，奏出曲調(diào)也不難，尚幾日之功，便小曲繞梁，極為易學(xué)。然將笛子吹得出神入化，技巧爐火純青卻又非易事，是需要進(jìn)行大量的長時(shí)間的乃至艱苦卓絕的訓(xùn)練。本書意在為初學(xué)笛子的朋友尤其是青少年朋友們提供淺顯易懂的學(xué)習(xí)方法，使之一開始學(xué)吹笛子便能有一個(gè)正確的、行之有效的方法。雖說笛子好學(xué)，但啟蒙極其重要。筆者認(rèn)為盡管是業(yè)余學(xué)習(xí)可以程度不深，但學(xué)習(xí)的方法必須正確，為以后可能的發(fā)展打下一個(gè)良好的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；�于上述想法，本書除了必須的各種指法、音階、練習(xí)曲外，筆者參考了大量的目前在全國中小學(xué)生中使用的音樂教材，從中選編了一些同學(xué)們非常熟悉和喜愛的歌曲、地方民歌，還有音樂欣賞課上常聽的一些外國兒童歌曲、民歌及樂曲。將這些樂曲編成笛子曲作練習(xí)之用。這樣即增加了學(xué)習(xí)興趣、提高了學(xué)習(xí)熱情，又循序漸進(jìn)，由淺入深使學(xué)習(xí)者掌握吹奏方法。同時(shí)也選編了一些我國笛界前輩和大師們的精典之作——笛子獨(dú)奏曲目，以開拓視野或作為前面練習(xí)的一個(gè)總結(jié)，或作為學(xué)校，班級(jí)音樂會(huì)曲目。

　　在此，虔誠感謝我的老師作曲家吳華先生、作曲家、音樂教育家曹文功先生對(duì)我的鼎力吱持;感謝音樂教育家郭莉莉女士給予的熱情幫助。由衷的希望本書能給喜歡笛子的朋友以啟迪式的開始，那么學(xué)下去也就既有興趣又有信心了。

　　(注：由于各種因素，未能與書中引用的一些作品原作都取得聯(lián)系，望海涵之。請(qǐng)見書后與出版社聯(lián)絡(luò)，以成未盡事宜。)

　　精彩書摘

　　第一章 笛子的概況

　　第一講認(rèn)識(shí)笛子

　　笛子的種類很多，如梆笛、曲笛、口笛、排笛、新笛加鍵笛等還有豎笛、豎著吹。如果要加上各少數(shù)民族的笛子如鷹笛、蟒笛、短笛、四孔笛等不下數(shù)十種之多，我們不在這里一一例舉。有關(guān)笛子的歷史沿革考古自有專家學(xué)者們研究本書也不做介紹。外國的長笛、短笛、豎笛、風(fēng)笛等自也不在討論范圍。我們所說的笛子是以竹制作，有膜孔，六個(gè)指孔，橫著吹奏。

　　笛子一般分為梆笛、曲笛兩種(圖一)。梆笛較細(xì)而短小，過去以經(jīng)常伴奏北方各種梆子戲而得名。曲笛較粗而長，也以伴奏昆曲、越劇、婺劇等南方劇種而得名。有關(guān)梆笛、曲笛不同的演奏風(fēng)格，以及笛子的起源、歷史沿革、詞賦、典故，以及笛子的屬性、格調(diào)、風(fēng)韻，音樂意識(shí)等課題，在本書作者與吳華先生合著的《笛子演奏實(shí)用教程》一書中有詳細(xì)論述，有興趣者可閑暇閱之。不敢說開卷有益，卻也是作者一番良苦用心、嘔心瀝血所致。

　　初學(xué)者可先用梆笛學(xué)習(xí)，如：G調(diào)、F調(diào)，因笛子太大了要求氣息飽滿，小笛子又要求有很大的嘴勁，都不益初學(xué)者，而G調(diào)、F調(diào)笛子相對(duì)來說較適中，容易吹響，適合初學(xué)者使用。

　　第二講笛子的構(gòu)造及發(fā)聲原理

　　中國笛子為竹質(zhì)橫吹管樂器，以竹制成管身，去掉里面的竹節(jié)，外呈圓柱形。略粗一頭有笛塞，吹孔開在笛塞旁邊為笛首，接下來是膜孔，六個(gè)按音指孔，前出音孔兩個(gè)，后出音孔(也稱底孔或基音孔)兩個(gè)。不管是曲笛還是梆笛其基本構(gòu)造都是一樣的，只是管身的長度和管徑的粗細(xì)不一樣。