本冊(cè)的主要目的，是使學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)一步挺高對(duì)前幾冊(cè)中所學(xué)知識(shí)的熟悉程度和應(yīng)用能力。由于這個(gè)原因，本書不再提出更多的技術(shù)上的要求，而只介紹幾個(gè)新的調(diào)，它們是E大調(diào)、B大調(diào)、降A(chǔ)大調(diào)、降D大調(diào)和降G大調(diào)。有關(guān)新調(diào)的曲例也有意識(shí)地編得十分簡單。位于高音譜表和低音譜表之間的加線也用圖表加以說明，用最容易接受的方式幫助學(xué)生識(shí)別加線上的音符。附點(diǎn)四分音符的講解用了三四拍子和四四拍子的曲例。還有一些要求變換手指彈奏同音反復(fù)的曲例。當(dāng)然，這樣做可以擴(kuò)展手的活動(dòng)范圍，并且為第五冊(cè)開始介紹的一種新的技巧——大拇指從手下穿過和其他手指跨越大拇指的方法作準(zhǔn)備。在彈奏本書較后的某些樂曲時(shí)，允許學(xué)生簡單地、最初步地使用踏板，為第五冊(cè)開始詳細(xì)地學(xué)習(xí)踏板藝術(shù)作準(zhǔn)備。

　　總的說來，除了以上概括的幾點(diǎn)之外，本冊(cè)主要還是一本復(fù)習(xí)用書。它應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一個(gè)盡情享用至今所取得的勞動(dòng)成果的機(jī)會(huì)，與此同時(shí)，提高他們的鋼琴演奏技巧，并培養(yǎng)起樂感和對(duì)音樂的總的理解能力。

　　在結(jié)束本書的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都將具備爭取更大技術(shù)進(jìn)步的條件，下一冊(cè)將包含更長段落的演奏內(nèi)容。那時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡最大努力，把書中的每一首樂曲彈得盡可能地富于藝術(shù)性。