廣西藝術(shù)學(xué)院2022年碩士研究生招生復(fù)試《民族音樂概論》考試大綱
《307民族音樂概論》考試大綱
一、考試目的
民族音樂概論是民族音樂學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,此科目考試主要考察考生的音樂素養(yǎng)和掌握我國民族民間音樂基本知識的程度,了解考生運(yùn)用民族音樂基本理論觀察和綜合分析問題的能力以及邏輯思維的能力。
二、考試內(nèi)容
本科目考試內(nèi)容包括民間音樂聽記和民族民間音樂基本知識兩個部分。民族民間音樂基本知識包括民歌與民間歌舞音樂、曲藝音樂、戲曲音樂、民族器樂四個方面。
【民歌與民間歌舞音樂】
(一)緒論
1.民歌的概念,民歌形成與發(fā)展的歷史(著重了解各個歷史時期民歌發(fā)展中具有重大影響的音樂事象)
2.民歌的基本特征。
3.民歌和其它民間音樂的關(guān)系(按我國民間音樂的四大類——民歌、曲藝、戲曲、民間器樂,說明民歌與其它三類的區(qū)別與聯(lián)系)
4.民歌的美學(xué)意義(民歌以平樸、簡潔、真實(shí)生動之特點(diǎn)取勝,具有人類社會中最自然、最單純的藝術(shù)美)
(二)民歌的體裁
1.體裁概述:
(1)體裁的概念,民歌體裁形成的原因。
(2)民歌體裁特征的體現(xiàn)。
(3)劃分民歌體裁的方法。
2.號子:
(1)號子的概念,號子的形成與發(fā)展。
(2)號子的功用。
(3)號子音樂的特征(分述號子的音樂基本表現(xiàn)方法、典型音樂性格、演唱、音樂形式——節(jié)奏、旋律發(fā)展方法、曲式結(jié)構(gòu)等方面的特征)
(4)號子的種類及各類號子例釋。
3.山歌:
(1)山歌的概念,山歌的形成與發(fā)展。
(2)山歌的特征(分述山歌的音樂基本表現(xiàn)方法、典型音樂性格、演唱、音樂形式——節(jié)奏、旋法、曲式結(jié)構(gòu)等方面的特征)
(3)山歌的種類及各類山歌例釋。
4.小調(diào):
(1)小調(diào)的概念,小調(diào)的形成與發(fā)展,小調(diào)流傳的特點(diǎn)。
(2)小調(diào)的特征(分述小調(diào)基本表現(xiàn)方法、音樂形式——節(jié)奏、旋法、曲式結(jié)構(gòu)、襯詞襯腔等方面的特征)
(3)小調(diào)的種類及各類小調(diào)例釋。
5.其它民歌體裁類型——舞歌、兒歌和搖兒歌、風(fēng)俗歌的概念與特點(diǎn)。
6.我國多聲部民歌的分布情況。
(三)民歌的旋律
1.民歌旋律概述。
2.民歌詞曲的結(jié)合關(guān)系:
(1)陳述關(guān)系的一般規(guī)律。
(2)表現(xiàn)關(guān)系的一般規(guī)律。
(3)陳述關(guān)系和表現(xiàn)關(guān)系的結(jié)合特點(diǎn)。
(4)襯詞襯腔的應(yīng)用。
3.民歌的節(jié)拍、節(jié)奏:
(1)民歌節(jié)拍的形成及節(jié)拍的類型。
(2)民歌節(jié)拍的特征及其表現(xiàn)意義。
(3)民歌節(jié)奏的類型及運(yùn)用。
4.民歌的調(diào)式:
(1)民歌調(diào)式的形成與發(fā)展。
(2)民歌調(diào)式的種類與色彩。
(3)民歌調(diào)式的變換。
5.民歌旋律的發(fā)展方法:
(1)音樂材料的統(tǒng)一、變化關(guān)系。
(2)旋律相鄰部分的連接方法,旋律高潮或高點(diǎn)的造成。
6.民歌的曲式結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)單位、結(jié)構(gòu)形式與結(jié)構(gòu)性質(zhì)(在普遍了解各種結(jié)構(gòu)形式的基礎(chǔ)上,著重了解對應(yīng)性結(jié)構(gòu)、起承轉(zhuǎn)合性結(jié)構(gòu)的形態(tài)與特點(diǎn))
【曲藝音樂】
(一)曲藝的概念。
(二)曲藝的形成與發(fā)展歷史概述:
(1)古代說唱藝術(shù)因素的出現(xiàn)。
(2)說唱作為獨(dú)立藝術(shù)形式的形成。
(3)宋代,多種說唱形式出現(xiàn)——說唱藝術(shù)走向成熟。
(4)元、明、清時期,說唱藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。
(三)曲藝藝術(shù)的基本特征。
(四)曲藝音樂的藝術(shù)特色。
(五)曲藝音樂中說與唱的結(jié)合關(guān)系。
(六)曲藝音樂唱腔的結(jié)構(gòu)——聯(lián)曲體、板腔體(或稱板式變化體、主曲體)
(七)曲藝音樂唱腔的創(chuàng)腔規(guī)律及在創(chuàng)腔中應(yīng)遵循的基本原則。
(八)曲藝音樂的演唱與伴奏。
(九)曲種的類別及代表性曲種例釋(著重了解京韻大鼓、單弦、山東琴書、河南墜子、蘇州彈詞、四川清音、粵曲、南音、文場等曲種的基本概念及藝術(shù)特色)
【戲曲音樂】
(一)戲曲的概念。
(二)我國戲曲的形成及發(fā)展歷史:
(1)我國戲曲的三個來源——民間歌舞、說唱、滑稽戲。
(2)戲曲作為獨(dú)立藝術(shù)形式的形成,我國歷史上最早出現(xiàn)的兩支戲曲聲腔——北曲和南曲。
(3)元雜劇的形成——戲曲發(fā)展進(jìn)入了成熟時期。
(4)元末明初傳奇劇的迅速發(fā)展。
(5)明代戲曲四大聲腔的形成,昆山腔、弋陽腔的藝術(shù)成就及它們在戲曲發(fā)展中的歷史貢獻(xiàn)。
(6)梆子腔、皮黃腔的出現(xiàn),京劇的形成——戲曲發(fā)展進(jìn)入了一個新時期,戲曲藝術(shù)進(jìn)一步繁榮。
(三)戲曲藝術(shù)的基本特征。
(四)戲曲音樂的基本特點(diǎn)
(五)戲曲聲腔的結(jié)構(gòu)——聯(lián)曲體、板腔體、板腔體與聯(lián)曲體結(jié)合的形式。
(六)戲曲音樂的創(chuàng)作方式和創(chuàng)腔原則。
(七)戲曲音樂的伴奏——文、武場的任務(wù)和功用。
(八)戲曲聲腔與劇種,劇種的類型及代表性劇種例釋:
(1)按聲腔的來源歸納我國戲曲劇種的類型。
(2)了解以下聲腔、劇種的基本概念及藝術(shù)特色:弋陽腔、昆山腔、高腔、梆子腔、皮黃腔、京劇、評劇、河北梆子、川劇、越劇、粵劇。
(九)戲曲的腳色行當(dāng)——腳色行當(dāng)?shù)暮x、行當(dāng)?shù)念愋汀?/p>
【民族器樂】
(一)民族器樂沿革簡況
1.我國民族樂器產(chǎn)生及發(fā)展歷史簡況:
(1)樂器的起源——原始時期的樂器。
(2)定音樂器的出現(xiàn)。
(3)彈弦樂器的出現(xiàn)。
(4)我國最早的樂律計算方法——“三分損益法”的產(chǎn)生。
(5)大型成套編組樂器的出現(xiàn)——曾侯乙編鐘。
(6)最早出現(xiàn)的擦弦樂器。馬尾胡琴的產(chǎn)生及弓弦樂器的大量出現(xiàn)。
2.樂器的分類——我國古代的樂器分類法、近代的分類法、現(xiàn)代的分類法。
3.我國民族器樂的發(fā)展歷史簡況:
(1)先秦時期的器樂演奏形式。
(2)秦漢至魏晉時期的器樂演奏形式。
(3)隋唐時期的器樂演奏形式。
(4)宋、元、明、清時期的囂樂演奏形式。
4.我國民間器樂曲地方風(fēng)格的幾種構(gòu)成因素。
(二)我國民族器樂藝術(shù)
1.我國民間器樂曲的結(jié)構(gòu)類型和特點(diǎn)。
2.民間器樂曲中變奏手法的方式和運(yùn)用。
3.獨(dú)奏音樂(著重了解笛、笙、二胡、箏、琵琶、古琴等幾種主要獨(dú)奏樂器的概況及其獨(dú)奏音樂的藝術(shù)特色、流派、有重要影響的代表人物)
4.合奏音樂(了解絲竹樂、鼓吹樂、吹打樂等民間合奏形式及其代表樂種的基本概念、藝術(shù)特色。其中重點(diǎn)了解以下樂種:江南絲竹、廣東音樂、潮州弦詩、福建南曲、冀中管樂、山西八大套、魯西南鼓吹、遼南鼓吹、十番鑼鼓、十番鼓、浙東鑼鼓、潮州鑼鼓、西安鼓樂)
三、試題類型
(一)民間音樂聽記(五線譜、簡譜均可)
(二)名詞解釋
(三)問答題
(四)論述題。論述內(nèi)容:對民族音樂學(xué)學(xué)科的認(rèn)識,針對我國民族音樂發(fā)展過程中的典型事象、典型人物的音樂活動作評述,或就當(dāng)前對傳統(tǒng)音樂保護(hù)、傳承與發(fā)展問題的思考。主要考察考生觀察問題、概括和綜合分析問題的能力以及邏輯思維的能力。
四、考試形式及考試時長
1.閉卷,筆試。
2.滿分為100分,考試時長為三個小時。
五、推薦參考書目
1.江明惇著.漢族民歌概論[M].上海:上海音樂出版社,2004.12.
2.袁靜芳編著.民族器樂[M].北京:人民音樂出版社,1987.03.
3.伍國棟編.民族音樂學(xué)概論增訂版[M].北京:人民音樂出版社,2012.01.
4.袁靜芳編著.傳統(tǒng)器樂與樂種論著綜錄[M].北京:人民音樂出版社,2006.05.
5.江明惇著.中國民間音樂概論[M].上海:上海音樂出版社,2016.06.
(以上試題類型僅供參考,具體以實(shí)際考試試卷為準(zhǔn)。)
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