上海音樂學院2020年招生音樂學招考方向考試科目與考試內容

各專業(yè)考試科目與內容

招考方向：音樂學

報考要求：有一定的音樂理論實踐經(jīng)驗。掌握一定的音樂學基礎知識，具備一定的理論思維能力和文字表述能力，并具備一定程度的樂器演奏能力，聽音、節(jié)奏感和音樂記憶力，熟練地掌握樂理基本知識，能視唱一定難度的曲譜。有初步的四部和聲配置作品簡析能力（含自然音和聲與簡易曲式分析）和音樂聽賞述評能力。

考試內容

專業(yè)初試

1、樂理（考試時間120分鐘）考試要求詳見“樂理”考試大綱。

2、音樂學史論基礎（考試時間180分鐘）

    音樂學史論基礎包括：中國音樂史基礎（要求熟悉古代樂律、樂種、樂器和古今著名音樂家及重要作品）、西方音樂史基礎（要求熟悉西方巴洛克、古典主義、浪漫主義、20世紀初期重要作曲家、作品及體裁）、中國傳統(tǒng)音樂基礎（包括民歌、曲藝、戲曲音樂和民族器樂等知識）三個部分。

中國音樂史

⑴古代樂器、器樂（如：賈湖骨笛、浙派古琴等）

⑵古代樂譜、樂曲（如：白石道人歌曲、十面埋伏等）

⑶古代說唱、曲藝（如：成相、蘇州彈詞等）

⑷古代音樂歌舞、戲曲及作品（如：清商、霓裳羽衣曲、南戲、四大傳奇等）

⑸古代樂論、樂書（如：樂記、陳旸樂書等）

⑹其它如古代樂律、音樂機構（備考時只要知道其出現(xiàn)于何時及與其相關的人即可，無需深入了解具體內容）

⑺近代專業(yè)音樂教育、創(chuàng)作、理論等代表人物（如：蕭友梅、馬思聰、王光祈等）

⑻近代音樂運動中的代表人物（如：沈心工、聶耳、冼星海等）

⑼近代歌舞音樂體裁、作品（如：兒童歌舞劇、白毛女等）

⑽近代聲樂、器樂作品（如：送別、黃河大合唱、光明行、牧童短笛等）

(11)其它如近代傳統(tǒng)音樂、流行歌曲的作品、社團、機構等

（備考時只要知道其出現(xiàn)于何時及與其相關的人即可，無需深入了解具體內容）

參考書目

《中國古代音樂史簡明教程》趙維平上海音樂出版社2015年

《中國音樂文化簡史》戴微上海古籍出版社、中華書局2010年

《中國近現(xiàn)代音樂史（第二次修訂版）》汪毓和人民音樂出版社2002年

《中國音樂簡史》陳應時、陳聆群主編高等教育出版社2006年

中國傳統(tǒng)音樂

⑴中國傳統(tǒng)音樂研究的對象與范疇

⑵傳統(tǒng)民歌的體裁分類

⑶傳統(tǒng)民歌不同體裁類別的代表曲目及藝術特征

⑷民歌不同歌種演唱的地域性、場所及功用特點

⑸中國傳統(tǒng)器樂體裁類別的主要特色

⑹傳統(tǒng)器樂獨奏樂經(jīng)典曲目的藝術特征

⑺絲竹、弦索樂與吹打樂樂種經(jīng)典曲目的音樂特征

⑻曲藝音樂的體裁分類

⑼曲藝音樂不同曲種的音樂特點

⑽曲藝音樂唱腔、伴奏及表演的藝術特征

(11)戲曲音樂四大聲腔的主要特色

(12)戲曲音樂不同聲腔及劇種的藝術特色

(13)戲曲音樂代表性劇種經(jīng)典唱段的藝術特征

參考書目

《中國傳統(tǒng)音樂導學》黃允箴、王璨、郭樹薈著上海音樂學院出版社2006年

《中國傳統(tǒng)音樂》郭樹薈主編，劉紅、郭樹薈、張玄、江山著上海音樂學院出版社2019年

《中國民間音樂概論》江明惇著上海音樂出版社2016年

《中國傳統(tǒng)音樂概論》袁靜芳著人民音樂出版社2000年

《來自中國的聲音•中國傳統(tǒng)音樂概覽》郭樹薈著，李明月譯上海音樂出版社2019年

西方音樂史

⑴巴洛克時期音樂的特征

⑵巴洛克時期宗教聲樂體裁

⑶巴洛克時期的歌劇

⑷巴洛克時期的器樂音樂體裁

⑸巴赫音樂創(chuàng)作特征及代表作品

⑹亨德爾音樂創(chuàng)作特征及代表作品

⑺古典時期音樂的特征

⑻海頓音樂創(chuàng)作特征及代表作品

⑼莫扎特音樂創(chuàng)作特征及代表作品

⑽貝多芬音樂創(chuàng)作特征及代表作品

(11)浪漫主義時期的標題音樂

(12)浪漫主義時期的民族樂派音樂

(13)浪漫主義時期的鋼琴音樂

(14)浪漫主義時期的歌劇

(15)浪漫主義時期的器樂音樂

(16)晚期浪漫主義音樂

(17)印象主義與德彪西

參考書目

《西方音樂史簡編》沈旋等上海音樂出版社1999年

《西方音樂通史》于潤洋上海音樂出版社2003年

《西方音樂史導學》沈旋、梁晴、王丹丹上海音樂學院出版社2009年

《西方音樂史習題集（修訂版）》王丹丹上海音樂學院出版社2016年第二版

專業(yè)復試

1、音樂聽賞述評與音樂作品簡析（含自然音和聲與簡易曲式分析）（考試時間180分鐘）

（1）音樂聽賞述評：選取最具代表性的中外經(jīng)典音樂作品和耳熟能詳?shù)耐ㄋ鬃髌�，對其具體音樂語言特征、聲音、風格等諸要素進行評述；對該音樂段落有適當?shù)囊魳繁倔w分析，能結合自身對于該音樂段落的感受進行表述，也可與其他相關音樂作品或形式進行比較，800字以上。

（2）音樂作品簡析：對指定小型音樂作品片段的“和聲語言”及“結構組織”進行分析。

“和聲語言”分析應標明調性，標記和弦的級數(shù)（采用規(guī)范的標記方式），標識和弦外音，指出各種和聲終止式�！敖Y構組織”分析應清楚地劃分出樂曲中樂句和樂段的起始，指出它們在音樂材料上的關系。在以上兩者基礎上，簡要敘述分析心得，300字左右。

（3）提交本人論述音樂的文章1-2篇，每篇1000字以上。

2、視唱練耳（其中“聽寫”考試時間45分鐘）考試要求詳見“視唱練耳”考試大綱。

3、面試

（1）針對本人論述音樂的文章進行提問。

（2）樂器演奏或演唱2首。

（3）與音樂學相關知識問答。

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