河南省2020年普通高校招生音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考考試形式及要求

考試形式及要求

（一）聲樂(lè)

聲樂(lè)主科主要從考生聲音條件、演唱方法、表現(xiàn)能力與作品難度等方面進(jìn)行考核�？忌�自選一首曲目（歌曲或戲曲片段），主要用美聲唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考試（通俗唱法考生可自備伴奏音樂(lè) U 盤(pán)，其他考生自備演唱歌曲五線譜樂(lè)譜，統(tǒng)一鋼琴伴奏）。

要求思想內(nèi)容健康，音色甜美，音質(zhì)純凈，有良好的科學(xué)發(fā)聲方法（喉頭穩(wěn)定，富有共鳴，有氣息支撐），吐字清楚，風(fēng)格把握較為準(zhǔn)確，音準(zhǔn)節(jié)奏正確，有良好的樂(lè)感和演唱?dú)赓|(zhì)，表現(xiàn)能力強(qiáng)，形象佳。

（二）器樂(lè)

器樂(lè)主科主要從考生演奏姿勢(shì)和方法、演奏技巧、表現(xiàn)能力與作品難度等方面進(jìn)行考核�？忌�可自選樂(lè)器種類(lèi)，主要包括各種鍵盤(pán)樂(lè)器、各種常見(jiàn)常用的西洋管弦樂(lè)器、民族管弦樂(lè)器與電聲樂(lè)器等（除鋼琴以外，其他樂(lè)器考生自備）。

要求音準(zhǔn)、節(jié)奏均好，演奏姿勢(shì)、方法正確，基本功扎實(shí)，演奏技巧高，表現(xiàn)力強(qiáng)，有良好的樂(lè)感，風(fēng)格把握較為準(zhǔn)確，演奏氣質(zhì)良好，形象佳。

（三）視唱

視唱即看譜即唱，主要從考生音準(zhǔn)、節(jié)拍節(jié)奏、視譜能力、表現(xiàn)能力等方面進(jìn)行考核�？忌�使用考場(chǎng)準(zhǔn)備的 Ipad 現(xiàn)場(chǎng)抽題，視唱試題分為 A、B、C 三個(gè)等級(jí)。

A 等級(jí)視唱題分值及難度標(biāo)準(zhǔn)：最高分為 50 分。試題為五線譜，難度設(shè)置在兩升兩降調(diào)號(hào)范圍以下的各類(lèi)調(diào)式，可用固定唱名法或首調(diào)唱名法視唱，兩種唱名法分值相同。

B 等級(jí)視唱題分值及難度標(biāo)準(zhǔn)：最高分為 40 分。試題為五線譜，難度設(shè)置在一升一降調(diào)號(hào)范圍內(nèi)的各類(lèi)調(diào)式，可用固定唱名法或首調(diào)唱名法視唱，兩種唱名法分值相同。

C 等級(jí)視唱題分值及難度標(biāo)準(zhǔn)：最高分為 30 分。試題為五線譜和簡(jiǎn)譜兩種記譜法顯示，難度設(shè)置在無(wú)升降號(hào)范圍內(nèi)的各類(lèi)調(diào)式，以規(guī)整節(jié)奏為主，輔以一定難度的節(jié)奏類(lèi)型，考生可選擇五線譜或簡(jiǎn)譜，分值相同。

 （四）聽(tīng)音記譜（給標(biāo)準(zhǔn)音）

主要考核考生對(duì)音高、音調(diào)的聽(tīng)辨和記寫(xiě)能力。要求考生能夠準(zhǔn)確聽(tīng)記雙音音高，能夠分辨根音和冠音，音高和節(jié)拍節(jié)奏劃分準(zhǔn)確。

聽(tīng)音記譜采用簡(jiǎn)譜或五線譜兩種記譜法記譜。考生在收聽(tīng)用鋼琴?gòu)椬嗟匿浺魰r(shí)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)音聽(tīng)辨記寫(xiě)單音、雙音、旋律片段等，8—16 小節(jié)的旋律或每句長(zhǎng)度不超過(guò) 6 小節(jié)的二至三個(gè)旋律短句。

（五）樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)

樂(lè)理是學(xué)習(xí)音樂(lè)應(yīng)該了解和掌握的基本理論知識(shí)�？忌�可參考李重光的《基本樂(lè)理》、《河南省普通高校招生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)考試指南》（河南省教育學(xué)會(huì)高中等學(xué)校招生考試專(zhuān)業(yè)委員會(huì)編）及現(xiàn)行中學(xué)統(tǒng)編教材，了解音樂(lè)基本理論的基本概念，并能正確地表達(dá)與運(yùn)用。

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