2018年1月31—2月2日古箏初級培訓(xùn)班順利開班，各位老師都是來自北京，山東，安徽，黑龍江等地區(qū)共15人。

　　主講老師高亮教授，古箏教育家、演奏家、沈陽音樂學(xué)院古箏教授，碩士研究生導(dǎo)師，中國音樂家協(xié)會會員，中國音樂家協(xié)會古箏學(xué)會理事，中國民族管弦樂學(xué)會古箏專業(yè)委員會常務(wù)理事，遼寧省音樂家協(xié)會古箏學(xué)會副會長兼秘書長。少年時期跟隨家父習(xí)箏，后拜曹正、趙玉齋、呂殿生、葉申龍、閻麗、張景霞等先生為師。1981年大學(xué)畢業(yè)后從事古箏教學(xué)工作。多年來，所教學(xué)生多人次在全國及省重大比賽中獲獎，其中肖若楠榮獲文化部第四屆文華獎“金獎”，本人獲得國家級優(yōu)秀“園丁獎”。成功舉辦高亮師生山東箏名曲演奏會及多場高亮古箏優(yōu)秀學(xué)生音樂會;多年來在全國各類古箏比賽中擔(dān)任評委工作。發(fā)表《一代宗師》、《趙玉齋與山東箏派藝術(shù)》、《二十世紀(jì)五、六十年代東北古箏發(fā)展研究》以及《東北風(fēng)格箏曲現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》等數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文;出版錄制古箏。

　　上午9時，高亮教授從古箏的發(fā)展歷史開始講起也同時介紹了中國音樂家協(xié)會以及考級教育希望通過考級，推動中國古箏藝術(shù)整體水平發(fā)展，特別是改革開放以來，古箏藝術(shù)事業(yè)得到了長足的發(fā)展，尤其是古箏的普及。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國大陸有五百萬人、海外也有百余萬人彈箏，而且還在迅猛的增長之中。通過高亮教授講解了古箏最佳彈琴點(diǎn)，以及左手按弦位置，了解到“箏樂泰斗”曹正和“一代箏王”趙玉齋是眾多箏家中杰出的代表，趙玉齋教授被當(dāng)時音樂屆稱之為“古箏箏王”他打破古箏“右彈左按”的傳統(tǒng)演奏法，開創(chuàng)了古箏雙手演奏的先河。

　　此次培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍是中國音樂家協(xié)會古箏考級教材1-5級，每一級都較為充分地體現(xiàn)了結(jié)合古箏樂器特點(diǎn)，本著傳統(tǒng)民間樂曲與現(xiàn)代創(chuàng)編作品并重的理念每一級都充分體現(xiàn)了對這兩方面的考量，而且從繼承與發(fā)展角度出發(fā)在中低級別適當(dāng)加大了傳統(tǒng)民間箏曲分量，高亮教授詳細(xì)的講解了古箏演奏考級要求，初步了解古箏的樂器結(jié)構(gòu)和各部分名稱，熟悉五聲音階弦位排列。

　　對古箏最基本的彈奏手法，如“托”“抹”“勾”“打”等，能夠正確掌握并熟練運(yùn)用于演奏之中。高亮教授很詳細(xì)的講解考級教材書上各地區(qū)流派的代表入門曲。

　　河南古曲《小開手》,《小鳥朝鳳》講解了河南曲子風(fēng)格及處理滑音的特點(diǎn)，生動的介紹音色模仿鳥叫的彈奏方法;藏族民歌《北京的金山上》講解了音色的力度變化，大撮的音色控制,歌唱性強(qiáng);浙江箏曲《三十三板》因樂曲的旋律有三十三板(既三十三節(jié))構(gòu)成而得名，曲調(diào)輕快流暢，重點(diǎn)講解了顫音的運(yùn)用;最讓學(xué)員們意外之喜的是高亮教授運(yùn)用鋼絲箏演奏山東古曲《天下同》讓學(xué)員親身體會傳統(tǒng)鋼絲箏與尼龍古箏的音色不同于滑音韻味。結(jié)合家喻戶曉的《小星星》延伸了古箏變化按音的處理方法，講解了譜面的樂理符號及其名稱。上課中學(xué)員們互相交流，與高亮教授探討平時習(xí)箏的困惑，由電影《草原兒女》的插曲《擠牛奶》講解了旋律的層次加強(qiáng)，樂句呼吸，以及如何培養(yǎng)教育出更加優(yōu)秀的古箏人。

　　高亮教授講解每一首曲子后，讓學(xué)員們用古箏及時練習(xí)發(fā)現(xiàn)疑惑隨時與大家進(jìn)行探討，互相發(fā)表自己的見解。

　　通過此次培訓(xùn)學(xué)員們不僅規(guī)范了自己的古箏基礎(chǔ)指法，對考級的練習(xí)曲和樂曲有了重新的認(rèn)識與學(xué)習(xí)，學(xué)員們對自己今后的教學(xué)有了一定的專業(yè)性。通過高亮教授講解得知古箏發(fā)展的不易，古箏，這件歷史悠久、古樸的民族樂器，在歷史上它曾經(jīng)輝煌過，被譽(yù)為“國寶”，甚至外國人稱之為東方鋼琴、“東方樂器之王”。百萬學(xué)箏大軍帶來的是師資的嚴(yán)重稀缺，由于師資短缺也從某種程度上制約了古箏人群的增長，否則學(xué)箏的人數(shù)還會比現(xiàn)在多幾倍。所以每個習(xí)箏人的心中都帶著一份傳承的信念。古箏是一件大的樂器，繼承、發(fā)展、提高、繁榮、普及古箏事業(yè)是一件偉大而光榮的事業(yè)，我們視之為終生的使命。

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