北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)“新學(xué)堂樂(lè)歌”兒童公益專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上演
去年的此時(shí),谷建芬的“新學(xué)堂樂(lè)歌”兒童公益專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)曾給觀眾留下了美好而深刻的印象。作為北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)中最具號(hào)召力的公益音樂(lè)會(huì)品牌,兒童公益專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)通常人氣很旺,近兩年演出票都是事先通過(guò)北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)微信公眾號(hào)免費(fèi)預(yù)約發(fā)放,觀眾“搶票”十分踴躍。今年的兒童專場(chǎng)則請(qǐng)來(lái)了著名竹笛演奏家、教育家唐俊喬, 10月15日上午和下午,在北京保利劇院舉辦了兩場(chǎng)兒童公益專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),唐俊喬帶領(lǐng)她的上海音樂(lè)學(xué)院竹笛樂(lè)團(tuán)帶來(lái)了精彩的“笛韻童聲”。
作為中國(guó)第一位在民族樂(lè)隊(duì)中擔(dān)任首席的女性管樂(lè)演奏家,唐俊喬曾為30多位國(guó)家元首演奏傳統(tǒng)笛曲,亦是唯一一位帶著多部中國(guó)竹笛協(xié)奏曲與紐約愛(ài)樂(lè)、英國(guó)BBC等世界著名交響樂(lè)團(tuán)常年合作的民樂(lè)獨(dú)奏家。在“背靠傳統(tǒng)面向現(xiàn)代”的藝術(shù)理念下,唐俊喬在傳統(tǒng)笛曲的基礎(chǔ)上,對(duì)笛樂(lè)的新風(fēng)格、新形式進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新,多次將《愁空山》《蒼》《野火》《飛歌》等大型竹笛協(xié)奏曲帶到世界舞臺(tái)上。此次,在受到北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)邀約,籌劃一場(chǎng)專為孩子們打造的音樂(lè)會(huì)時(shí),唐俊喬頗費(fèi)了一番腦筋,她請(qǐng)來(lái)了諸多好友幫忙出謀劃策,尤其是上海大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、曾是兒童音樂(lè)節(jié)目當(dāng)家主持人的王勇和著名舞美設(shè)計(jì)師易立明的加盟,精心設(shè)計(jì)舞臺(tái)和演出的各個(gè)環(huán)節(jié),使得這臺(tái)音樂(lè)會(huì)跳脫傳統(tǒng),妙趣橫生。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上演的全部作品不僅展現(xiàn)了唐俊喬和她的學(xué)生們獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)采,同時(shí)選取通俗易懂、耳熟能詳?shù)淖髌窞樾∨笥褌儙?lái)獨(dú)特的享受。其中《跑旱船》改編自山西各地都流行的模擬水中行船的民間舞蹈的音樂(lè),整首曲子就像一幅活生生的生活圖畫,展示熱烈喜慶的場(chǎng)面與純樸美好的民風(fēng)民俗。由唐俊喬獨(dú)奏的《蕓中鳥(niǎo)》描繪茂林成蔭、百鳥(niǎo)齊鳴的一派生機(jī)勃勃的景象。《草原巡邏兵》勾勒出一幅草原上的騎兵戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆的英雄形象。唐俊喬改編自里姆斯基-格薩科夫的樂(lè)曲《野蜂飛舞》生動(dòng)地描繪了野蜂振翅疾飛,襲擊兩個(gè)壞人的情景!杜P虎藏龍——月光愛(ài)人》選自影片《臥虎藏龍》中的主題曲《月光愛(ài)人》。而《頂嘴》是河北民間樂(lè)曲,描繪普通農(nóng)民詼諧風(fēng)趣的生活場(chǎng)景。《探個(gè)夠》是竹笛與小提琴、大提琴、鋼琴的四重奏,表現(xiàn)了布宜諾斯艾利斯酒店中狂野的探戈舞蹈以及狂野背后的孤獨(dú)與感傷。而《月亮代表我的心》則是一首華人經(jīng)典歌曲,很多觀眾都喜歡并能低聲合唱的作品。唐俊喬力求通過(guò)這些作品不僅展現(xiàn)她與竹笛樂(lè)團(tuán)全面的藝術(shù)特色,也希望能在兒童音樂(lè)會(huì)中帶給小朋友溫馨、浪漫、歡快等多種情趣的音樂(lè),希望用音樂(lè)本身打動(dòng)小觀眾。
被稱為竹笛“夢(mèng)之隊(duì)”的唐俊喬竹笛樂(lè)團(tuán)是唐俊喬2013年為竹笛學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)而親手創(chuàng)建的樂(lè)團(tuán),成員全部來(lái)自上海音樂(lè)學(xué)院本科、研究生各個(gè)階段的竹笛優(yōu)秀在讀學(xué)生。最有意思的是,唐俊喬特意請(qǐng)來(lái)了一位她的“小”學(xué)生登臺(tái)演出,剛剛在上海音樂(lè)學(xué)院附中上初一的笛子小演奏家,學(xué)笛僅僅兩年,這給現(xiàn)場(chǎng)不少“00后”、“10后”的小觀眾們很大的鼓舞。當(dāng)演出即將結(jié)束,唐俊喬和王勇問(wèn)及臺(tái)下的小朋友“誰(shuí)聽(tīng)完演出后也想學(xué)笛子?”臺(tái)下的小手頓時(shí)刷刷地立起了一片小樹(shù)林。
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