上海師范大學(xué)音樂學(xué)院師生“孔雀杯”全國(guó)聲樂比賽喜獲佳績(jī)
第五屆孔雀獎(jiǎng)全國(guó)高等藝術(shù)院校聲樂大賽于2016年7月16日-7月22日在華南師范大學(xué)、星海音樂學(xué)院舉行,經(jīng)過來自300多所院校1400多名選手為期6天的激烈角逐,共決出39名一等獎(jiǎng),65名二等獎(jiǎng),89名三等獎(jiǎng),122名優(yōu)秀獎(jiǎng)以及50名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我院師生表現(xiàn)出色,斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),展現(xiàn)了上海師范大學(xué)音樂學(xué)院的實(shí)力與風(fēng)采。
具體獲獎(jiǎng)情況如下:
一、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):
上海師范大學(xué)音樂學(xué)院
二、聲樂比賽獲獎(jiǎng)
[教師獲獎(jiǎng)]
綜合師范類教師美聲組三等獎(jiǎng): 劉姝彤
[學(xué)生獲獎(jiǎng)]
中職中專類教師民族組一等獎(jiǎng): 許譯文(本院2016屆畢業(yè)生)
綜合師范類本科民族組二等獎(jiǎng): 張晨艷
綜合師范類本科美聲組三等獎(jiǎng): 陳爔
綜合師范類研究生民族組優(yōu)勝獎(jiǎng):夏伊婷、楊萍
三、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng): 鄔眉老師、李敏老師
四、優(yōu)秀鋼琴伴奏獎(jiǎng): 范愷、沈逸倫
五、論文評(píng)選三等獎(jiǎng): 郭娉婷老師所著《高師聲樂教學(xué)中合理選擇曲目的重要性》
孔雀杯聲樂大賽是由中國(guó)聲樂家協(xié)會(huì)、四十多所高等藝術(shù)院校聯(lián)合舉辦的具有示范性、學(xué)術(shù)性、導(dǎo)向性的重大聲樂學(xué)術(shù)活動(dòng),是我國(guó)高等院校最大規(guī)模、最高層次的交流和學(xué)術(shù)比賽。本屆大賽由中國(guó)聲樂家協(xié)會(huì)、中國(guó)聲樂孔雀獎(jiǎng)組委會(huì)主辦,廣東省孔雀聲樂藝術(shù)中心、廣東省聲樂藝術(shù)研究會(huì)承辦,中國(guó)高等音樂教育研究會(huì)以及各高等院校協(xié)辦,分為音樂藝術(shù)院校、綜合師范院校、高職高專院校、中職中專學(xué)校及原生態(tài)民歌五大組,分設(shè)教師民族、教師美聲、研究生民族、研究生美聲、本科生民族、本科生美聲、本科生流行共23個(gè)組別。組委會(huì)邀請(qǐng)了全國(guó)各高等藝術(shù)院校的20多位一線專家教授、歌唱家、作曲家擔(dān)任評(píng)委,大大增加了比賽的含金量,另外選手與評(píng)委出自同一單位則評(píng)委采取回避制度,其學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、公開性成為了本次大賽的最大特點(diǎn)。
7月16日至7月19日,復(fù)賽如火如荼地進(jìn)行著,來自各大高校的選手們都以自己最好的演唱技巧和狀態(tài)展示給評(píng)委和觀眾,比賽井然有序,聽眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿,315名優(yōu)秀選手過關(guān)斬將進(jìn)入決賽,以更加認(rèn)真的態(tài)度、艱深專業(yè)水準(zhǔn)、飽滿的熱情投入其中。7月20日比賽進(jìn)入決賽階段,比賽選手都作最后的沖刺,尋求完美中的完美。選手許譯文演唱的曲目是《殘花》,其歌詞取材自李清照的詞,由鄧垚作曲。其音色優(yōu)美,感情真摯,藝術(shù)處理細(xì)膩得當(dāng),向觀眾描摹了一副花開花落凄美的畫卷;選手張晨艷演唱的曲目是《斷橋遺夢(mèng)》,一出場(chǎng)便手執(zhí)江南綢傘,讓人眼前一亮,其用真摯的感情以及豐富的表現(xiàn)力表現(xiàn)了白娘子對(duì)愛情的忠貞與堅(jiān)守;選手陳爔演唱的曲目是一首高難度的《姑娘的秋波》,她以富有張力的音色,對(duì)于力度強(qiáng)弱等藝術(shù)處理的恰到好處的拿捏,在舞臺(tái)上較好的演繹了一個(gè)渴望愛情的可愛姑娘的形象。
頒獎(jiǎng)音樂會(huì)于22日下午在華南師范大學(xué)音樂廳成功舉辦,標(biāo)志著本次孔雀獎(jiǎng)聲樂大賽的圓滿落幕。通過選手們?cè)谖枧_(tái)上的歷練以及觀摩其他高校選手的演唱,我們也看到了許多脫穎而出的優(yōu)秀作品,如解放軍藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院等選手演唱的《鵲橋》、《為愛》、《繡荷包的俏妹子》,以及原生態(tài)的侗族大歌等等。每一次的比賽都是展示聲樂演唱水平,聲樂學(xué)習(xí)者們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)我們更好地去思考聲樂演唱方式更多的可能性和創(chuàng)新性,增強(qiáng)自身的藝術(shù)實(shí)踐能力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更上一層樓。
精品視頻課程推薦
太平鼓,是滿、蒙古、漢等族棰擊膜鳴樂器。因單面蒙皮又稱單皮鼓。流行于遼寧、吉林、黑龍江...