全省首屆高校藝術(shù)學(xué)科院長(zhǎng)(系主任)論壇在中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院舉行

 　　近日，全省首屆高校藝術(shù)學(xué)科院長(zhǎng)(系主任)論壇在中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院舉行，論壇以“民族藝術(shù)的時(shí)代氣象”為主題，與會(huì)專家對(duì)當(dāng)下高校藝術(shù)教育的發(fā)展之路進(jìn)行了深入研討交流。全省30所辦有藝術(shù)類專業(yè)的本科院校及3所藝術(shù)類高職學(xué)院的藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、系主任和骨干教師160余人到會(huì)參加，同時(shí)，論壇還邀請(qǐng)了來(lái)自國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)、全國(guó)藝術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專家來(lái)湘設(shè)壇講課。中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W、省教育廳廳長(zhǎng)王柯敏等領(lǐng)導(dǎo)出席論壇開幕式。

 　　中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W對(duì)湖南首屆高校藝術(shù)學(xué)科院長(zhǎng)論壇“落戶”中南大學(xué)表示誠(chéng)摯歡迎。

 　　開幕式上，中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W首先對(duì)湖南首屆高校藝術(shù)學(xué)科院長(zhǎng)論壇“落戶”中南大學(xué)表示誠(chéng)摯歡迎。他說(shuō)，藝術(shù)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人類文明每一次進(jìn)步，都離不開藝術(shù)教育的浸潤(rùn)熏陶。在思想多元化的當(dāng)代社會(huì)，藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為滿足人民群眾豐富多彩的精神文化生活做出了時(shí)代性貢獻(xiàn)。希望全省廣大藝術(shù)教育工作者在黨中央高度重視文藝工作的時(shí)代背景下，辛勤耕耘，精心育人，以更大的創(chuàng)新激情、更豐富的想象力、更敬業(yè)的精神狀態(tài)投身到藝術(shù)人才培養(yǎng)事業(yè)中來(lái)，為建設(shè)“藝術(shù)強(qiáng)省”、“文化強(qiáng)省”做出新貢獻(xiàn)。

 　　湖南省教育廳廳長(zhǎng)王柯敏在致辭中說(shuō)，我省高校藝術(shù)教育經(jīng)過(guò)近幾年的長(zhǎng)足發(fā)展，呈現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的喜人態(tài)勢(shì)，希望我省的藝術(shù)教育工作在新的時(shí)代背景下，為文化強(qiáng)省建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)藝術(shù)人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更多的智力支撐。

 　　省教育廳廳長(zhǎng)王柯敏在發(fā)言中提出，近年來(lái)我省高校藝術(shù)教育發(fā)展歷程，我省高等院校藝術(shù)專業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，全省30所本科院校及31所高職院校所辦的藝術(shù)專業(yè)各有所長(zhǎng)、各有優(yōu)勢(shì)、各有面向，已經(jīng)形成了一個(gè)較為完整的藝術(shù)專業(yè)教育體系。我省高校藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展，為“電視湘軍”、“演藝湘軍”、“設(shè)計(jì)湘軍”的誕生立下了汗馬功勞。在談到目前我省高校藝術(shù)教育發(fā)展面臨的困難時(shí)，王柯敏表示，目前我省還沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)本科院校(全國(guó)有31個(gè)獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校)，隨著國(guó)家一流大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略的推進(jìn)，湖南高校的藝術(shù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)究竟怎么走?隨著國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，藝術(shù)學(xué)科教育如何轉(zhuǎn)型發(fā)展?這些問(wèn)題都需要高校專家學(xué)者共同思考和研究。

 　　中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙小平在開幕式上致辭。

 　　作為一所新型藝術(shù)學(xué)科學(xué)院，中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了由建筑學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科合并之初的多科性學(xué)院向"大藝術(shù)、大設(shè)計(jì)、大創(chuàng)意"的綜合性學(xué)院發(fā)展的轉(zhuǎn)變。該院長(zhǎng)趙小平介紹，學(xué)院集教學(xué)科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐和藝術(shù)表演為一體，目前已涵蓋藝術(shù)學(xué)和工學(xué)兩大學(xué)科門類下的7個(gè)一級(jí)學(xué)科，5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，2個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，擁有從本科到博士生培養(yǎng)的完整學(xué)科梯隊(duì)。同時(shí)，基本形成了注重綜合素養(yǎng)與專業(yè)教育相結(jié)合、注重理論教學(xué)與實(shí)踐應(yīng)用相統(tǒng)一、注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的多元化人才培養(yǎng)格局。

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