學(xué)校大力實施“科研興�！睉�(zhàn)略，堅持以科研為先導(dǎo)，以科研促教學(xué)，學(xué)術(shù)水平不斷提高，科研立項層次、獲獎數(shù)量和科研特色建設(shè)均有重大突破，形成了在教師教育研究、基礎(chǔ)教育新課程改革研究、學(xué)校管理研究等方面的科研特色，在省內(nèi)外具有較大影響。在中國傳統(tǒng)文化研究、馬克思主義研究、兒童文學(xué)創(chuàng)作與研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成績。改制以來，我校實現(xiàn)了國家和教育部科研立項零的突破，相繼獲得國家社科基金6項，國家自然科學(xué)基金項目2項，獲教育部人文社科基金項目3項，文化部重點項目1項，全國統(tǒng)計科研計劃項目1項，共承擔(dān)省級和廳局級科研課題161項;出版著作、教材近300部，發(fā)表論文1400多篇，在中文核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文226篇，學(xué)術(shù)論文被 SCI、EI 索引173篇，1部著作入選國家文庫，6部教材入選教育部“國培計劃”培訓(xùn)課程資源庫。我校教師先后榮獲“山東省社會科學(xué)重大成果獎” “泰山文藝獎”、“劉勰文藝評論獎”、山東省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎等廳局級以上獎勵94項。

　　學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，高度關(guān)注學(xué)生成長成才，齊抓共管，多措并舉，人才培養(yǎng)規(guī)劃更加科學(xué)合理，大學(xué)生思想政治教育取得實效，學(xué)生教育管理日趨規(guī)范，學(xué)生資助力度逐年加大，學(xué)生參與各種競賽活動捷報頻傳。我校學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、全國生物專業(yè)技能比賽、全國大學(xué)生演講比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。普通本科畢業(yè)生考研上線率在全省高校名列前茅，畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)多年超過90%。我校廣大畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上辛勤工作，建功立業(yè)，為教育事業(yè)、社會發(fā)展做出了積極貢獻。有20多人次被評為“全國大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進個人”、全省“高校思想政治教育工作先進個人”、山東高�！笆�大師德標兵”提名獎、“百優(yōu)輔導(dǎo)員”、山東高�！笆�大優(yōu)秀學(xué)生”提名獎，1個學(xué)院被評為“全省教育系統(tǒng)先進集體”，1個班級被評為“全國先進班集體”。

　　學(xué)校立足全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，把握教師教育發(fā)展規(guī)律，把學(xué)校未來發(fā)展定位在面向全省基礎(chǔ)教育、重點面向義務(wù)教育培養(yǎng)、培訓(xùn)中小學(xué)教師和管理人員上，教師教育由職后培訓(xùn)擴展為職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化，教師教育師資優(yōu)勢、課程資源優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢等日益突出，培養(yǎng)、培訓(xùn)了一大批中小學(xué)教師、中小學(xué)校長和教育行政干部。自1978年改革開放以來，即先后培養(yǎng)了中小學(xué)教師學(xué)歷補償和學(xué)歷提高教育本、�？茖W(xué)員18萬余人;培訓(xùn)本省中小學(xué)教師180多萬人次;培訓(xùn)本省中小學(xué)校長、教育行政干部2萬多人次。同時，還承擔(dān)了援疆、援藏和支援四川北川中小學(xué)教師培訓(xùn)任務(wù)，為我省及其他省市區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展做出了貢獻。近年來，由我校承擔(dān)的全省中小學(xué)教師新課程全員網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，創(chuàng)造了我國利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開展“開放對話式”遠程培訓(xùn)規(guī)模最大、參與程度最高的成功記錄，在山東教育史乃至國家教育史具有重大突破，產(chǎn)生了較大的社會影響。