�？紝�業(yè)簡(jiǎn)介

　　美術(shù)學(xué)院

　　美術(shù)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的中學(xué)美術(shù)教師和社會(huì)美術(shù)工作者。

　　主要課程：藝術(shù)美學(xué)、美術(shù)概論、中外美術(shù)史及作品鑒賞、當(dāng)代中國(guó)民族民間美術(shù)、當(dāng)代美術(shù)作品創(chuàng)作與批評(píng)、美術(shù)教學(xué)論、構(gòu)圖與創(chuàng)作、基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、中國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作、油畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作、版畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作、書(shū)法與篆刻等。

　　書(shū)法學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有志繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，系統(tǒng)掌握書(shū)法學(xué)專業(yè)知識(shí)，具有一定的美術(shù)素養(yǎng)，實(shí)踐能力較強(qiáng)，綜合素養(yǎng)較高，能夠勝任中小學(xué)校書(shū)法教學(xué)、書(shū)法創(chuàng)作與理論研究，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型專門(mén)人才。

　　主要課程：中國(guó)書(shū)法史、中國(guó)古代書(shū)論選讀、古文字學(xué)基礎(chǔ)、書(shū)法美學(xué)、篆刻基礎(chǔ)、中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、書(shū)法學(xué)科教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)、于右任草書(shū)研究及篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作等。

　　繪畫(huà)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在文化部門(mén)、藝術(shù)館、繪畫(huà)研究院、畫(huà)廊、畫(huà)院、新農(nóng)村文化建設(shè)、城市社區(qū)文化建設(shè)、企事業(yè)工會(huì)及文化產(chǎn)業(yè)公司等從事繪畫(huà)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、宣傳和其他美術(shù)工作的專業(yè)性人才;培養(yǎng)具有較全面的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，德、智、體全面發(fā)展的繪畫(huà)專門(mén)人才。

　　主要課程：美術(shù)概論、中外美術(shù)史及作品鑒賞、當(dāng)代中國(guó)民族民間美術(shù)、當(dāng)代美術(shù)作品創(chuàng)作與批評(píng)、構(gòu)圖與創(chuàng)作、基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、中國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作、油畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作、版畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作、壁畫(huà)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作等。

　　設(shè)計(jì)學(xué)院

　　視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求、集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門(mén)人才。

　　主要課程：中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、藝術(shù)美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面(印刷)設(shè)計(jì)與印刷制作、展示與陳設(shè)、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力的和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計(jì)或教學(xué)、科研工作，在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。

　　主要課程：建筑設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)、中外工藝美術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾色彩、設(shè)計(jì)素描、構(gòu)成基礎(chǔ)、立體構(gòu)成、世界建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展史、圖形圖像軟件應(yīng)用、建筑模型設(shè)計(jì)與制作等。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型研究型人才。

　　主要課程：工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、模型制作與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)制作、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖形圖像基礎(chǔ)及應(yīng)用、產(chǎn)品計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中外工藝美術(shù)史、裝飾色彩、設(shè)計(jì)素描、立體構(gòu)成等。

　　服裝與服飾設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)造和動(dòng)手、市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場(chǎng)的基本運(yùn)作知識(shí)，以及把握市場(chǎng)潮流并進(jìn)行流行預(yù)測(cè)的基本方法，能在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才。

　　主要課程：基礎(chǔ)圖案、服裝設(shè)計(jì)方法、服裝畫(huà)技法、面料紋樣設(shè)計(jì)、面料塑性、服裝工藝與制作、立體剪裁、中西方服裝史、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝品牌策劃、服裝表演編導(dǎo)與組織、服裝流行趨勢(shì)分析與預(yù)測(cè)、服裝制作實(shí)驗(yàn)、服裝CAD等。

　　音樂(lè)學(xué)院

　　音樂(lè)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握學(xué)校音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在各級(jí)學(xué)校從事音樂(lè)教育的教師和能夠適應(yīng)地方社會(huì)文化建設(shè)需要的文藝工作者。

　　主要課程：樂(lè)理基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)、民族民間音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、合唱與指揮、聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)器演奏、音樂(lè)名作賞析、鍵盤(pán)即興伴奏等。

　　舞蹈學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握學(xué)校舞蹈教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備在中等學(xué)校從事舞蹈教育的教師和社會(huì)文化工作者。

　　主要課程：芭蕾基訓(xùn)、古典舞、中國(guó)民族民間舞、舞蹈編導(dǎo)、西方芭蕾史、中國(guó)舞蹈史、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈意象論、舞蹈藝術(shù)概論等。

　　舞蹈表演

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的舞臺(tái)表演能力、舞蹈編創(chuàng)能力、文化活動(dòng)組織能力，同時(shí)能夠勝任培訓(xùn)社會(huì)舞蹈高素質(zhì)技能型演藝人才。具備在各類演藝單位、文化服務(wù)行業(yè)、文化組織以及各類藝術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)單位的文化演藝工作者。

　　主要課程：芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)古典舞、中國(guó)民族民間舞、舞蹈編導(dǎo)、現(xiàn)代舞、劇目表演、秦漢樂(lè)舞表演、舞蹈作品鑒賞、表演與化妝、西方芭蕾史、中國(guó)舞蹈史、舞蹈藝術(shù)概論等。