一、考核要求

　　本課程主要考核學(xué)生對中國音樂文化發(fā)展史的基本理論的理解與認(rèn)識的能力，檢查學(xué)生在具有一定的中國音樂文化發(fā)展史理論知識的基礎(chǔ)上，對中國音樂的判斷與感悟能力�？己说哪康氖�，引領(lǐng)學(xué)生實事求是地、按照音樂的基本規(guī)律和自身特征，對中國音樂史的主要問題進(jìn)行分析和評價，增強學(xué)生學(xué)習(xí)中國音樂的興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。

　　二、考核評價目標(biāo)

　　考核評價目標(biāo)分為三個層次，即一般了解、基本掌握、重點掌握。一般了解，主要指對教材中介紹的一般性知識、方法等有一個大概的了解，知道有一個說法就可以�；�本掌握是指對所要求的內(nèi)容要能夠做到運用較為靈活，對涉及到的相關(guān)理論和方法能夠既知其然，又要知其所以然。重點掌握是指對所要求的內(nèi)容在基本掌握的基礎(chǔ)上做到對知識的融會貫通，方法的把握上能夠熟練運用，諳熟于胸，并具備一般的作品分析、演唱、演奏和鑒別能力。

　　三、考核內(nèi)容

　　中國古代音樂史部分

　　第一章 遠(yuǎn)古與夏商時期的音樂

　　第一節(jié) 時代概況

　　第二節(jié) 歌曲與樂舞

　　樂舞的名稱、主要內(nèi)容及表現(xiàn)形式

　　第三節(jié) 教育機構(gòu)和音樂教育

　　第四節(jié) 樂器的發(fā)展

　　骨笛、陶鐘、陶塤、石磬、鼓、鐃等樂器

　　第五節(jié) 樂律理論的形成

　　第二章 西周與春秋、戰(zhàn)國時期的音樂

　　第一節(jié) 時代概況

　　第二節(jié) 西周的禮樂和禮樂教育

　　禮樂制度、禮樂機構(gòu)和禮樂教育

　　第三節(jié) 采風(fēng)和《詩經(jīng)》

　　了解采風(fēng)制度和《詩經(jīng)》中的一些作品

　　第四節(jié) 雅樂的衰落和俗樂的興起

　　第五節(jié) 《楚辭》與音樂

　　第六節(jié) 樂器

　　考古發(fā)現(xiàn)的樂器和八音分類法

　　第七節(jié) 音樂作品

　　熟悉主要音樂作品的相關(guān)知識和藝術(shù)特點

　　第八節(jié) 春秋、戰(zhàn)國時期諸子百家(儒家、道家、墨家)的音樂思想

　　第九節(jié) 音樂理論的發(fā)展

　　樂律學(xué)成就(十二律、三分損益法)

　　音樂論著(《樂論》《呂氏春秋》《禮記•樂記》)

　　第十節(jié) 著名音樂家

　　熟悉音樂家(師曠、孔子、伯牙)的生平和主要創(chuàng)作

　　第三章 秦漢與魏晉南北朝時期的音樂