(一) 論文情況
張霞教授:
1.《談?wù)劯枨娜胨字馈钒l(fā)表在《天中學(xué)刊》1998年第6期
2.《淺談高校藝術(shù)教師的基本素質(zhì)》發(fā)表在《天中期刊》1999年第3期
3.《“哈欠”與“嘆息”在聲樂教學(xué)中的作用及訓(xùn)練方法》《天中學(xué)刊》1999年第4期
4.《如何培養(yǎng)良好的歌唱素質(zhì)》發(fā)表在《天中學(xué)刊》2000年第6期
5.《高師聲樂教學(xué)中存在的問題和對策》發(fā)表在《天中學(xué)刊》2003年第6期
6.《歌唱中怎樣充分運用口咽腔的功能》發(fā)表在《藝術(shù)教育》2005年第6期
7.《貝多芬“第九交響曲”的藝術(shù)性和思想性之管見》發(fā)表在《藝術(shù)教育》2006年第1期
8.《歌唱體操淺說》發(fā)表在《藝術(shù)教育》2006年第3期
9.《高師聲樂課考試制度改革芻議》發(fā)表在《教育與職業(yè)》2006年4月下
10.《聲樂教學(xué)中模仿運用之探索》發(fā)表在《江西金融大學(xué)學(xué)報》2006年5期
11.《談音樂文化與商品的聯(lián)姻》發(fā)表在《企業(yè)家天地》2006年9期
12.《旅游景觀中音樂文化現(xiàn)象的探析》發(fā)表在《企業(yè)家天地》2006年7期
13.《從彭麗媛、宋祖英的成長之路展望民族女高音的發(fā)展趨勢》《藝術(shù)教育》2006年7期
14.《談藝術(shù)歌曲“教我如何不想她”的藝術(shù)性和思想性》發(fā)表在《藝術(shù)教育》2006年8期
沈艷芳副教授:
15.《分層教學(xué)理論在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在《教育與職業(yè)》核心 2006年6期
16.《中國傳統(tǒng)音樂的文化內(nèi)涵》發(fā)表在 《教育與職業(yè)》中文核心 2006年9期
17.《走出聲樂教學(xué)的誤區(qū)》發(fā)表在《天中學(xué)刊》 2004年1期
18.《民族聲樂歌唱方法的辯證思考》發(fā)表在《美與時代》2005年10期
19.《音樂教育與社區(qū)文化建設(shè)的個案分析》發(fā)表在《美與時代》2005年10期
20.《愉快教育——中小學(xué)音樂教育的主導(dǎo)思想》發(fā)表在《中小學(xué)音樂教育》2005年10期
王偉平副教授:
23.《高師音美雙學(xué)科融合教學(xué)模式探究》 發(fā)表在《教育與職業(yè)》全國中文核心2006.12
24.《培養(yǎng)音教學(xué)生教學(xué)能力的實踐與研究》發(fā)表在《藝術(shù)教育》核心期刊 2006.9
25.《談藝術(shù)課教師的素質(zhì)問題》發(fā)表在《藝術(shù)教育》核心期刊 2006.10
26.《如何做好業(yè)余合唱隊的指揮》發(fā)表在《襄樊學(xué)院學(xué)報》)2003.7
27.《初學(xué)歌唱者應(yīng)注意的幾個問題》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學(xué)》)2002.7
28.《音樂教學(xué)中的素質(zhì)教育》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2002.9
29.《謅談音樂課對創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2002.9