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川北幼兒師范高等�？茖W校學前教育(音樂舞蹈方向)專業(yè)簡介

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日期：2013-8-6 來源：中音在線編輯：韓老師瀏覽次數(shù)：

導語：　　專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，熟練掌握學前各領(lǐng)域教育活動的設(shè)計方法。具有創(chuàng)編并表演、教授兒童舞蹈的能力。能適應(yīng)社會發(fā)展需要和學前教育事業(yè)發(fā)展需要，有一定教育管理素養(yǎng)及科研能力的幼兒園及早教機構(gòu)教師、少兒活動中心等教育機構(gòu)的工作人員。編排兒童游戲的能力等，　　專業(yè)主要課程：學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒文學、學前教育科研方法、教育心理學、聲樂、鋼琴、形體訓練、幼兒舞蹈、幼兒體操、幼兒活動設(shè)計等課程。　　就業(yè)方向：大中型幼兒教育學校、幼兒園、早教機構(gòu)、藝術(shù)類學校及親子幼教機構(gòu)中從事教育、教學工作。　　【點此查看：川北幼兒師范高等專科學校高考音樂藝術(shù)類招生考試更多資訊】推薦閱讀

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，熟練掌握學前各領(lǐng)域教育活動的設(shè)計方法。具有創(chuàng)編并表演、教授兒童舞蹈的能力。能適應(yīng)社會發(fā)展需要和學前教育事業(yè)發(fā)展需要，有一定教育管理素養(yǎng)及科研能力的幼兒園及早教機構(gòu)教師、少兒活動中心等教育機構(gòu)的工作人員。編排兒童游戲的能力等，

　　專業(yè)主要課程：學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒文學、學前教育科研方法、教育心理學、聲樂、鋼琴、形體訓練、幼兒舞蹈、幼兒體操、幼兒活動設(shè)計等課程。

　　就業(yè)方向：大中型幼兒教育學校、幼兒園、早教機構(gòu)、藝術(shù)類學校及親子幼教機構(gòu)中從事教育、教學工作。

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