湖南省音協(xié)二胡專業(yè)委員會會長楊長安曾這樣評價譚小駟的二胡演奏：“小駟每每起弓弄弦，便牽住聽者的呼吸，使人情不自禁，歌哭無端，曲中意蘊，難以自已。他正是憑著這股收放自如的內(nèi)力，揮灑出穿透力十足的旋律線條。如同沉迷的精靈，在月光下傾訴，在草地上歡悅，在林蔭中顫抖�！�

　　譚小駟二胡拉得好，在圈內(nèi)漸漸有了名氣，于是很多人慕名而來，讓自己的子女跟隨譚小駟學(xué)習(xí)二胡演奏。從上世紀80年代起，譚小駟一面給廣播電視配樂，一面教授二胡。打開譚小駟的學(xué)生名單，能看到他的不少學(xué)生如今已在音樂界頗有成就：譚小駟的第一個學(xué)生——周霞，現(xiàn)在是中南林業(yè)科技大學(xué)音樂學(xué)院副教授;熊琪，現(xiàn)任教于長沙學(xué)院藝術(shù)系;夏攀，現(xiàn)為湖南師大音樂學(xué)院二胡教師……

　　“與其說我是二胡演奏家，不如說我是二胡教育家。”譚小駟說，他喜歡二胡教學(xué)，看著自己的學(xué)生慢慢成長，成為被大眾喜歡的演奏家，他很自豪，比自己在臺上獲獎更激動。

　　“雖然我是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練出身的，但是和現(xiàn)在年輕人相比，我們的培訓(xùn)還是沒他們專業(yè)，如今，我希望女兒能夠接我的班，將我們這一代人的風(fēng)格，和她們的觀念結(jié)合起來�！弊T小駟說。

　　學(xué)院派女兒

　　女兒譚曼曼是譚小駟第一個真正意義上的學(xué)生，7歲學(xué)習(xí)鋼琴，8歲跟隨父親學(xué)習(xí)二胡，今年24歲的譚曼曼去年畢業(yè)于中國音樂學(xué)院，是名副其實的學(xué)院派。如今是新加坡華樂團青年二胡演奏家。新加坡華樂團是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏膶�業(yè)華樂藝術(shù)團體，自1997年首演以來，其富有特色的演奏已讓它在華樂界占有一席之地。去年，該團在全球范圍公開招收兩名二胡演員，譚曼曼在網(wǎng)上得知信息后，寄去了自己的錄像資料，一下就被該團看中，隨即通知她赴新加坡參加考試，她竟以考試總分第一名的成績被錄取，成為了該團當(dāng)時年紀最小的二胡演奏演員。

　　回憶起兒時習(xí)琴的經(jīng)歷，譚曼曼的思緒仿佛又回到了那個充滿童真的時代�！坝捎诙�濡目染，我從小就能哼出許多二胡的曲子。那時爸爸每天都要在家里給學(xué)生上課，家里的二胡聲從早響到晚，在這種熏陶下，我也對二胡漸漸有了興趣�！本瓦@樣，譚曼曼的成長一直與二胡為伴。

　　今年9月份，譚曼曼參加了新加坡為慈善籌款舉行的一個音樂晚會，新加坡的總理李顯龍及一些政要也前來捧場。譚曼曼上場前心里一直惴惴不安。她努力平復(fù)緊張的心情，演奏了一曲二胡獨奏《查爾達什》，這是一首意大利的名曲，難度很大，但她以嫻熟的技藝，將曲子拉得時而委婉深沉，時而歡快輕盈，時而奔放激越，用中國民族樂器演奏出優(yōu)雅旋律，征服了新加坡的觀眾�？偫砝铒@龍也顯得特別興奮，頻頻跟著二胡的節(jié)奏輕輕搖晃著身體并打著響指，演奏完畢，全場響起了雷鳴般的掌聲。“我剛上臺時還是挺緊張的。后來我偷偷瞄了一眼臺下的觀眾，看見李顯龍總理在特別投入地跟著我的旋律打響指，我就一點也不緊張了，感覺越拉越輕松�！闭f起這一幕，譚曼曼手舞足蹈地模仿起了李顯龍總理當(dāng)時的動作。

　　譚曼曼雖然年輕，但已多次參加國內(nèi)外的各種演出，回想起第一次出國演出，譚曼曼還記憶猶新。“2011年，中國音樂學(xué)院組織了一個10人的室內(nèi)樂團，去法國凡爾賽宮演出。演出完畢后，有法國音樂愛好者看到我們是拿著簡譜在演奏，感到很神奇，紛紛來向我們討教，并索要我們的簡譜，我當(dāng)時挺開心也挺自豪的�！�

　　和很多年輕人一樣，譚曼曼的喜怒哀樂都寫在臉上，而二胡也是她表達情緒的一種途徑。譚曼曼說，二胡可以幫助自己的宣泄情緒，開心時會拉一些激昂、節(jié)奏明快的曲目，難過時就拉一些低沉、節(jié)奏緩慢的曲目。

　　兩代人的夢想

　　2005年，在譚小駟的師生音樂會上，譚小駟、譚曼曼第一次登臺合作演出，一曲《陽光照耀著塔什庫爾干》是父女倆如今心中最美好的回憶。

　　亦師亦友更能概括父女倆的關(guān)系，譚小駟說：“女兒考上大學(xué)去北京學(xué)習(xí)，每次放假回來都會帶來一些新曲目和新觀念，我會認真地向她請教。因為我不僅是個演員，還是個老師，也要不斷地學(xué)習(xí)新東西，不斷地與時俱進，才能更好地去教學(xué)生�！�

　　在家里譚小駟和譚曼曼經(jīng)常會在練習(xí)曲目時爭論，女兒認為父親的想法太老套，父親認為不該舍棄太多傳統(tǒng)的東西，爭論到最后父女倆還是會達成共識，將雙方的理念融合在一起。

　　譚曼曼心中，父親是一位嚴謹?shù)南壬�，每天風(fēng)雨無阻地去輔導(dǎo)學(xué)生上課;在譚小駟心中，女兒是一個自覺的好學(xué)生，每天雷打不動地練琴。

　　父女倆有一個共同的愿望，就是將來開一場父女音樂會，他們要共同拉響過去的和現(xiàn)在的樂章，一起訴說兩代人濃濃親情。(中國文化報/張祺琪 田立憲)