錄取規(guī)則 ：

　　1、美術(shù)類：在文化和專業(yè)成績雙上線后，按專業(yè)�？汲煽兣判驌駜�(yōu)錄取。

　　2、編導(dǎo)類：在文化和專業(yè)成績雙上線后，按文化成績排序擇優(yōu)錄取。

　　3、音樂類：在文化和專業(yè)成績雙上線后，按專業(yè)�？汲煽兣判驌駜�(yōu)錄取。

　　說明：以上各類文理兼收，均不限單科成績，美術(shù)類成績各專業(yè)通用。

　　學(xué)校招辦咨詢電話：（028）61190013

　　美術(shù)學(xué)院咨詢電話：（028）84616109、84616111

　　藝術(shù)學(xué)院咨詢電話：（028）84616632、84616630     

　　學(xué)校地址：成都市成洛大道十陵

　　郵編：610106  

　　（一）美術(shù)學(xué)院介紹

　　美術(shù)學(xué)院在我國西部地區(qū)特色明顯、優(yōu)勢突出。學(xué)院下設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動畫、繪畫三個(gè)系，目前有研究生以及本專科學(xué)生1700余人，專兼職教師100余人，高級職稱30余人，高學(xué)歷教師（博士、碩士）比例占55%，辦學(xué)規(guī)模在四川省內(nèi)同類高校中位居前列。近年來，美術(shù)學(xué)院發(fā)展迅速，目前擁有國家級特色專業(yè)“動畫”、四川省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地“動漫研究中心”、“四川省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“四川省旅游藝術(shù)科研教學(xué)基地”、“成都市數(shù)字動畫原創(chuàng)中心”、“成都市動漫人才培養(yǎng)基地”、“四川省美術(shù)家協(xié)會陶藝藝委會”、“四川省美術(shù)家協(xié)會水彩藝委會”等多個(gè)平臺。

　　目前，我院已經(jīng)成為四川省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究、交流、人才培養(yǎng)的基地，也成為四川高�！爱a(chǎn)學(xué)研”一體化人才培養(yǎng)模式的成功典范，產(chǎn)學(xué)研中心“許燎源現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)博物館”是四川省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特色亮點(diǎn)品牌，也是全國唯一一個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)家以自己的作品建立的博物館，除展示及學(xué)術(shù)交流外同時(shí)給學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和參觀的空間；師生創(chuàng)作完成的多件動畫作品在中央電視臺、四川電視臺等多家電視臺相繼播出，中央電視臺焦點(diǎn)訪談欄目對美術(shù)學(xué)院動畫師生及作品做了專題報(bào)道。學(xué)院多次承辦了全國性高端學(xué)術(shù)論壇，交流思想、創(chuàng)新工作、共謀發(fā)展。同時(shí)學(xué)院引進(jìn)和培養(yǎng)了一批雙師型教師為學(xué)院學(xué)生提供了多種實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)條件以及解決學(xué)生的就業(yè)，2010年、2011年、2012年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98％以上。

　　由于學(xué)院辦學(xué)定位準(zhǔn)確，特色突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，所以畢業(yè)生深受用人單位歡迎。美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生中有許多已成為各地文化產(chǎn)業(yè)骨干，學(xué)生創(chuàng)業(yè)開辦的IDO數(shù)字科技有限公司、成都米易網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等都被成都市團(tuán)委評為“成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目”，2010年我院畢業(yè)生李威在“創(chuàng)意中國星”的自主創(chuàng)業(yè)全國比賽中獲得西南地區(qū)唯一的50萬元創(chuàng)業(yè)投資。2012年，美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系、動畫系、繪畫系面向全國招生，歡迎廣大熱愛并有志于從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、動畫、繪畫事業(yè)的考生報(bào)考。

　　動畫（本科 四年制 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作、動漫繪本、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)與制作等所需要的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作基本技能，能在電影電視、動畫、游戲、廣告、網(wǎng)絡(luò)等公司或企業(yè)從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動畫的歷史與現(xiàn)狀，了解動畫創(chuàng)作與傳播的基本流程，掌握動畫創(chuàng)作的基本原理和基本技能，為更好地從事動畫事業(yè)構(gòu)建穩(wěn)固的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識能力：

　　1、了解黨和國家對影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團(tuán)隊(duì)合作意識，具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識和人際交往意識。

　　2、掌握動畫專業(yè)必要的理論知識，有較強(qiáng)的動畫策劃、創(chuàng)作和推廣技能；

　　3、掌握獨(dú)立完成動畫從策劃、創(chuàng)作到推廣的至少一個(gè)環(huán)節(jié)，能夠與他人合作策劃、創(chuàng)作、推廣一至兩部動畫短片或動畫應(yīng)用項(xiàng)目，并達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。

　　4、能夠基本運(yùn)用專業(yè)知識和技能對所要創(chuàng)作的動畫作品進(jìn)行綜合分析，闡釋其意義、把握其風(fēng)格、運(yùn)用相應(yīng)的動畫技藝使其得以實(shí)現(xiàn)，并能有效地推廣自己創(chuàng)作的動畫作品。

　　主干學(xué)科：電影學(xué)、戲劇學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論

　　核心課程：中外動畫史、動畫原理、攝影基礎(chǔ)、動畫策劃、動畫劇作、視聽語言、動畫軟件基礎(chǔ)、動畫制作、動畫后期合成、動畫創(chuàng)作、導(dǎo)演基礎(chǔ)、動漫繪本創(chuàng)作、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、影視后期特效、動畫周邊產(chǎn)品等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)加校外項(xiàng)目實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)以及實(shí)踐，通過定期或不定期的項(xiàng)目制作及相關(guān)藝術(shù)實(shí)踐；主修及輔修的動畫教學(xué)實(shí)習(xí)，以及深入民間采風(fēng)、深入市場調(diào)研、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：動畫軟件應(yīng)用、動畫視聽語言、動畫后期合成

　　繪畫（本科 四年制 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具有繪畫創(chuàng)作、教學(xué)的能力，能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生在能力結(jié)構(gòu)要求上，應(yīng)基本扎實(shí)的繪畫基本功，掌握該專業(yè)方向必要的理論知識和較全面的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生在繪畫創(chuàng)作方面的潛能，使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事本專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的能力。

　　畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識和素質(zhì)：

　　1、在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團(tuán)隊(duì)合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識、人際交往意識；身心健康。

　　2、在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時(shí)具有一定的外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用，文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的知識，以及文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。

　　主干學(xué)科：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論

　　核心課程：中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、素描、解剖與透視、色彩基礎(chǔ)理論、色彩、社會實(shí)踐（風(fēng)景、采風(fēng)）、國畫、油畫、版畫、雕塑、書法藝術(shù)、繪畫材料。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：采風(fēng)寫生、藝術(shù)考察、社會調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)及創(chuàng)作等

　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（本科 四年制 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展的，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識的城市型高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)意人才。培養(yǎng)模式以注重教育創(chuàng)新、開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)綜合能力為原則，在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、語言與文字表達(dá)能力與社會交流溝通能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力塑造，著力突出“課堂教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)”的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)。學(xué)生經(jīng)過四年的本科學(xué)習(xí)，能夠具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)、設(shè)計(jì)等方面工作的，并且具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與自學(xué)能力的高素質(zhì)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生具有為國家學(xué)習(xí)的思想和為社會服務(wù)的理念，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)踐知識。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新、語言、文字表達(dá)能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：

　　1、具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，外語水平達(dá)到國家規(guī)范要求。

　　2、注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。掌握本專業(yè)的基本知識、基本理論、基本技能和高新科技設(shè)計(jì)手段，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有廣闊的視野和交流能力，能夠從事相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作。

　　3、學(xué)生通過設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和技能的培養(yǎng)，以及社會交流能力的培養(yǎng)，具有獲取知識、提出問題、分析和解決問題的能力和良好的創(chuàng)新精神、超前意識和較強(qiáng)的動手能力。學(xué)生不僅有良好的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備創(chuàng)意解說能力、文字語言的表達(dá)能力和很好的社會溝通能力。

　　主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)

　　核心課程：包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、書籍設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告攝影、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、企業(yè)戰(zhàn)略與CIS形象設(shè)計(jì)、市場營銷、廣告文案寫作、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)美學(xué)等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切聯(lián)系在一起，一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合，使理論與實(shí)踐應(yīng)用在教學(xué)中良好結(jié)合；二是結(jié)合社會、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行專業(yè)考察實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握第一手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：在具體專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，如在材料實(shí)驗(yàn)室、木工實(shí)驗(yàn)室、模型加工實(shí)驗(yàn)室金屬加工實(shí)驗(yàn)室和攝影實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)制作和材料實(shí)驗(yàn)。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)（本科 四年制 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識及專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力學(xué)生畢業(yè)后能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計(jì)等工作；成為城市，社區(qū)規(guī)劃人員，居民小區(qū)規(guī)劃師、建筑師、室內(nèi)裝潢師、園林建筑師、施工經(jīng)理、功能設(shè)施規(guī)劃人員/經(jīng)理等。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工程中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)等方面問題的能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表現(xiàn)能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，掌握基礎(chǔ)的攝影技能，熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運(yùn)用CAD /3DS手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的基本能力。

　　同時(shí)，本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求：

　　1、在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團(tuán)體合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識，人際交往意識；身心健康；

　　2、在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時(shí)具有一定的外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)待方面的人文社會科學(xué)知識，

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具有專業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的基本能力；

　　2、掌握建筑與環(huán)境藝術(shù)的相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝；

　　3、掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)相關(guān)技能與方法，包括徒手藝術(shù)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、創(chuàng)意能力與工作方法；

　　4、具有文化藝術(shù)與跨學(xué)科知識素養(yǎng)，了解我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的方針、政策、法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；

　　5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢方法，掌握一門外語，具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)施與科研能力。

　　主干學(xué)科：建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)

　　核心課程：建筑設(shè)計(jì)史、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)及建筑環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)（美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)）等相關(guān)課程。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。

　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實(shí)驗(yàn)。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)（本科 四年制 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、美學(xué)知識基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)動手實(shí)踐能力及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，具有傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和國際視野，具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念，并能把傳統(tǒng)與現(xiàn)代、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、工藝與技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)人才。能在大中型企、事業(yè)單位，專業(yè)設(shè)計(jì)公司、相關(guān)研究機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)（如汽車、家電、家具、裝飾、旅游紀(jì)念品等）工作的高級專業(yè)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識，分析和解決工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)過程中遇到的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面問題的能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法掌握產(chǎn)品材料性能與成型技術(shù)，掌握產(chǎn)品結(jié)構(gòu)語言與外在美感設(shè)計(jì)。能用草圖、圖紙、醋、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，掌握基本的攝影技能；熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟悉材料及加工工藝；具備綜合運(yùn)用CAD等手段設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。

　　畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的知識和能力：

　　1、掌握相關(guān)工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識；

　　2、掌握相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)方法和有關(guān)技術(shù)；

　　3、具備相關(guān)材料制作工藝專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力；

　　4、熟悉相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

　　5、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的前景、需求發(fā)展動態(tài)；

　　主干學(xué)科：產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)

　　核心課程：材料與工藝、家具設(shè)計(jì)、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、陶瓷器皿設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、交通機(jī)具設(shè)計(jì)、模型制作與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書制作等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：按產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向，將專業(yè)核對課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，進(jìn)行產(chǎn)品從策劃、設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、模型制作、完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)踐課題教學(xué)。

　　主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：按產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、科研單位進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)材料性能及加工工藝實(shí)驗(yàn)。

　　(二）藝術(shù)學(xué)院介紹

　　藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教師38人，其中教授4人，副教授7人，講師12人，助教15人。教師分別畢業(yè)于四川音樂學(xué)院、四川大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、西南師范大學(xué)、四川師范大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)以及美國、烏克蘭等專業(yè)院校。教師中有四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省教學(xué)名師、成都市學(xué)科帶頭人以及一批校級骨干教師。

　　學(xué)院現(xiàn)有四川省省級精品課程一門，成都市市級精品課程兩門，音樂表演專業(yè)為成都學(xué)院“校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為成都學(xué)院“校級特色專業(yè)”，承擔(dān)有省、市級科研項(xiàng)目多項(xiàng)，編寫專業(yè)教材多部，獲得國家、省部級獎勵(lì)多項(xiàng)。

　　學(xué)院設(shè)有音樂表演本科（含聲樂、器樂、音樂舞蹈三個(gè)方向）；廣播電視編導(dǎo)本科以及影視表演、主持與播音�？频葘�業(yè)。現(xiàn)有廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯與音頻制作綜合實(shí)驗(yàn)室、錄音棚、演播室、多媒體教室、形體房、音樂專用教室、表演專用教室、琴房以及各種音像設(shè)備、非編工作站、各類音像資料、樂器設(shè)備等。

　　學(xué)院現(xiàn)有各專業(yè)在校學(xué)生700余名，在注重課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，打造出了一批在國內(nèi)省內(nèi)有一定影響的藝術(shù)人才。現(xiàn)設(shè)有藝術(shù)學(xué)院學(xué)生新聞中心、影視制作中心、交響樂團(tuán)、民樂隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等，并與國內(nèi)兄弟院校、演藝團(tuán)體、新聞媒體等有著廣泛的聯(lián)系，學(xué)生多次參加各種大型文藝活動并獲獎，2012年參加第三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演，舞蹈《羌鈴聲聲》獲表演一等獎、最佳創(chuàng)作獎；2011年參加四川省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，合唱《羊角花開》獲比賽一等獎。近年來，學(xué)院已向國內(nèi)各級各類學(xué)校、知名演藝公司、四川電視臺、成都電視臺以及企事業(yè)等單位和媒體輸送了一批優(yōu)秀人才。

　　學(xué)院在2008年與新西蘭懷卡托理工學(xué)院簽定了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，涵蓋了專科-本科-碩士、本科-碩士等多種辦學(xué)模式，現(xiàn)已招收媒體藝術(shù)、商業(yè)音樂兩個(gè)專業(yè)方向碩士研究生三屆，為學(xué)生進(jìn)一步深造創(chuàng)造了良好的機(jī)會。

　　音樂表演（本科 四年制 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)思想品德高尚、具有良好的素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)、系統(tǒng)的聲樂、器樂、舞蹈理論專業(yè)知識和較強(qiáng)的表演（演唱、演奏、舞蹈和編導(dǎo)等）能力的專門人才，能在各級學(xué)校、專業(yè)文藝團(tuán)體及企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演及研究工作。

　　本專業(yè)分聲樂、器樂、音樂舞蹈三個(gè)方向（其中聲樂類包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法；器樂類包括西洋樂器、民族樂器等各種樂器演奏）。

　　主干課程：

　　聲樂方向、器樂方向：聲樂、器樂、舞臺表演基礎(chǔ)、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、合唱與指揮、音樂欣賞、中外音樂史、歌曲作法、藝術(shù)概論、形體與舞蹈、曲式與作品分析、民族民間音樂、音樂美學(xué)、電腦音樂制作、音樂論文閱讀與寫作、演講與口才、意大利語等

　　音樂舞蹈方向：舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈技巧、芭蕾舞基礎(chǔ)、中國古典舞基礎(chǔ)、中國民族民間舞蹈、劇目賞析、編導(dǎo)學(xué)、中外舞蹈史、舞蹈形態(tài)學(xué)、外國代表性舞蹈、中國民間舞蹈文化、現(xiàn)代舞、基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、藝術(shù)實(shí)踐、舞蹈教育學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、作品與排練、舞蹈論文寫作。

　　就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以在各級學(xué)校從事教師工作，也可以在文藝團(tuán)體、電視臺、廣播電臺、群眾文化藝術(shù)館、以及企事業(yè)單位從事音樂表演及教學(xué)、音樂創(chuàng)作、舞蹈表演及教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等方面的工作。

　　廣播電視編導(dǎo)（本科 四年制 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較高的文化藝術(shù)理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具有廣播電視節(jié)目策劃、制作等方面的專業(yè)知識，扎實(shí)掌握編導(dǎo)的基本技能，能夠從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、攝影和攝像、影視編劇、影視后期制作及文藝類節(jié)目策劃、攝制等方面工作的復(fù)合型專門人才。

　　主干課程：

　　廣播電視導(dǎo)論、影視作品賞析、攝影藝術(shù)與技術(shù)、視聽語言、電視攝像、非線性編輯、電視文本寫作、電視節(jié)目策劃、導(dǎo)演理論與技巧、影視編劇、電視文藝節(jié)目導(dǎo)播、電視片頭制作、電視專題與欄目制作、電視畫面編輯、紀(jì)錄片創(chuàng)作等。

　　就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以在各級學(xué)校從事教師工作，在電視臺、廣播電臺、音像制作公司、群眾文化藝術(shù)館、以及企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、攝影、攝像、編劇、制作、宣傳等方面的工作。

成都學(xué)院（成都大學(xué)）招生辦公室
2013年1月5日

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