設(shè)計藝術(shù)學(xué)院簡介
學(xué)院遵循藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)律,堅持教學(xué)與實踐相結(jié)合,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),同時把握藝術(shù)教育的規(guī)律,注重拔尖人才的培養(yǎng),為社會培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、綜合性的設(shè)計應(yīng)用型人才和未來的美術(shù)家,以滿足各行各業(yè)不同層次的人才需求。
學(xué)院擁有一支較高水平的師資隊伍,F(xiàn)有專業(yè)教師45人,其中教授2名、副教授9名、講師22名,博士2名,碩士23名。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)行政用房18000余平方米,其中專業(yè)課教室9000多平方米,各類教學(xué)實驗室5400多平方米(計算機實驗室、多媒體教室、圖書資料室,藝術(shù)作品陳列室、印前工作室、彩噴刻字工作室、雕塑實驗室、陶藝實驗室、金屬加工實驗室、中國畫臨摹實驗室、集群渲染實驗室、非線編輯實驗室、定格動畫實驗室、光影構(gòu)成實驗室、測繪實驗室、室內(nèi)設(shè)計工作室、環(huán)境景觀工作室、模型制作工作室、建筑材料展示室及效果圖后期制作室等以便更好的服務(wù)于教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)與實踐相結(jié)合的辦學(xué)特色)以及1200多萬元的各類教學(xué)設(shè)備和近100萬元的圖書資料。
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院本科教育現(xiàn)開設(shè)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計(含公共藝術(shù)方向)、繪畫(含油畫、中國畫兩個方向)、雕塑、動畫等五個專業(yè)。學(xué)院設(shè)有“中國少數(shù)民族藝術(shù)”碩士學(xué)位點。
視覺傳達專業(yè)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士)
--培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具備平面設(shè)計領(lǐng)域系統(tǒng)的理論知識,扎實的專業(yè)基礎(chǔ),寬泛的設(shè)計實踐及綜合應(yīng)用能力,并具有創(chuàng)新意識,能在新聞出版、廣告、包裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)傳媒、高中等院校等行業(yè)從事設(shè)計、策劃、生產(chǎn)、管理,以及研究和教學(xué)等方面的應(yīng)用型、研究型人才。
--課程設(shè)置:
設(shè)計素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、視覺傳達基礎(chǔ)、民族圖案、商業(yè)攝影、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、印刷工藝、VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝裝璜設(shè)計、廣告招貼設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等課程。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士)
--培養(yǎng)目標(biāo):
環(huán)境藝術(shù)方向培養(yǎng)具有工程技術(shù)和人文藝術(shù)雙重素質(zhì)的應(yīng)用型人才。教學(xué)上延承中國傳統(tǒng)人文精神,研究人與居所之間的關(guān)系,重視建筑、景觀和室內(nèi)相關(guān)學(xué)科間的整合互動。培養(yǎng)具有較強的藝術(shù)設(shè)計能力及研究能力,熟練從事建筑設(shè)計、園林設(shè)計、城市景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)工作,并能夠獨立承擔(dān)工程項目的管理及施工的高級人才。
--課程設(shè)置:
設(shè)計素描、色彩、建筑速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、3DMAX、AutoCAD、手繪效果圖技法、建筑工程制圖、施工工藝、空間設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、快題設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、模型制作、設(shè)計藝術(shù)史等課程。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)(公共藝術(shù)方向)
--培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)社會建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,具備良好的公共藝術(shù)設(shè)計理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)知識與技能,了解相關(guān)專業(yè)知識的高級專門人才。掌握景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、環(huán)境雕塑設(shè)計的基礎(chǔ)理論和基本知識,具有獨立進行景觀建筑設(shè)計和環(huán)境雕塑設(shè)計的能力,能用多種方法表達設(shè)計意圖以及計算機圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能,具備環(huán)境雕塑、景觀設(shè)計及施工、管理的能力并具有國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計、場地規(guī)劃與設(shè)計、游憩與旅游規(guī)劃設(shè)計等工作的基本能力。
--課程設(shè)置:
素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、雕塑基礎(chǔ)、環(huán)境雕塑設(shè)計與技法、材料工藝學(xué)、現(xiàn)代雕塑技法、工程力學(xué)與工程制圖、環(huán)境與景觀設(shè)計、公共設(shè)施造型設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等課程。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...