音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介
隴東學(xué)院音樂(lè)學(xué)院成立于1996年,是學(xué)校在“開展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)”的辦學(xué)理念和背景下孕育的一朵奇葩。音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)有獨(dú)立的教學(xué)樓一幢,設(shè)有音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)兩個(gè)專業(yè),理論、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈四個(gè)教研室。擁有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)的專業(yè)教師隊(duì)伍,19名專業(yè)教師中,有教授3名、副教授5名,講師7名,助教4名,在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表了大量的學(xué)術(shù)論文,出版音樂(lè)教材、專著6部,多項(xiàng)教學(xué)科研成果獲國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為甘肅省藝術(shù)教育先進(jìn)單位。2004年正式招收音樂(lè)學(xué)全日制本科生,實(shí)施一年普修、二年提高、三四年發(fā)展的“三段式培養(yǎng)模式”,發(fā)展前景廣闊。
音樂(lè)學(xué)院將辦成一個(gè)以音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)為主體,專業(yè)教育和演藝實(shí)踐結(jié)合,校內(nèi)教學(xué)科研與社會(huì)音樂(lè)教育兼顧的品牌專業(yè)和窗口專業(yè),以建設(shè) “彰顯特色、服務(wù)發(fā)展、實(shí)踐應(yīng)用”為基本目標(biāo)定位,立足隴東,面向全國(guó),培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)各個(gè)層面、各類音樂(lè)工作的應(yīng)用型人才。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)(師范類)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)音樂(lè)教育工作者和應(yīng)用型專門人才。
層次:本科 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士 學(xué)制:四年
主要課程:
專業(yè)基礎(chǔ)課:基礎(chǔ)聲樂(lè)、基礎(chǔ)鋼琴、基本樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲與鍵盤實(shí)踐、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)簡(jiǎn)史與欣賞、形體與舞蹈、歌曲寫作、復(fù)調(diào)基礎(chǔ)、曲式與作品分析、配器基礎(chǔ)、中國(guó)民族音樂(lè)概述、音樂(lè)教學(xué)法與課程資源開發(fā)、藝術(shù)實(shí)踐等;方向?qū)P拚n程:聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、聲樂(lè)教學(xué)法、鋼琴教學(xué)法、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)寫作、配器寫作、作曲、MIDI作曲與編曲、計(jì)算機(jī)制譜、計(jì)算機(jī)錄音、民族民間舞蹈、舞蹈編導(dǎo)等;專業(yè)任選課:合唱與指揮訓(xùn)練、器樂(lè)選修、器樂(lè)合奏、舞蹈編導(dǎo)與實(shí)踐、意大利語(yǔ)音、歌唱語(yǔ)言藝術(shù)、重唱與歌劇、通俗音樂(lè)創(chuàng)作與演唱、計(jì)算機(jī)制譜、計(jì)算機(jī)錄音、區(qū)域音樂(lè)歷史與文化、舞臺(tái)音響設(shè)計(jì)等。
舞蹈學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好舞蹈素質(zhì),掌握舞蹈學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,具備舞蹈表演和編導(dǎo)能力,適合在高等院校及中、小學(xué)校從事舞蹈教學(xué)、舞蹈研究,在演藝團(tuán)群眾文藝團(tuán)體、企業(yè)、職業(yè)?茖W(xué)校以及中、小學(xué)校擔(dān)任演員、舞蹈創(chuàng)作及舞蹈編導(dǎo)的專門人才。
層次:本科 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士 學(xué)制:四年
主要課程:芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞蹈、舞蹈劇目、舞蹈編導(dǎo)、素質(zhì)技巧訓(xùn)練、中國(guó)古典舞、現(xiàn)代舞、舞蹈藝術(shù)通論、舞蹈藝術(shù)作品分析、舞蹈解剖學(xué)、樂(lè)理與試唱、現(xiàn)代技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)多媒體課件制作、舞蹈服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、音樂(lè)作品賞析、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
招生事宜
一、招生計(jì)劃:面向甘肅省招收音樂(lè)、舞蹈類考生90名
專業(yè)名稱 |
科類 |
招生人數(shù) |
備注 |
音樂(lè)學(xué) |
藝術(shù)文理 |
60名 |
承認(rèn)甘肅省音樂(lè)類統(tǒng)考成績(jī) |
舞蹈學(xué) |
藝術(shù)文理 |
30名 |
承認(rèn)甘肅省表演類(舞蹈)統(tǒng)考成績(jī) |
二、錄取原則
報(bào)考我校音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)專業(yè)的考生,錄取時(shí),文化課和專業(yè)課成績(jī)達(dá)到省招辦劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線后,按考生志愿、專業(yè)課成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。新生入學(xué)后經(jīng)資格審查有舞弊行為者,取消其入學(xué)資格。
教育學(xué)院簡(jiǎn)介
隴東學(xué)院教育學(xué)院組建于2006年7月,是在原隴東學(xué)院教育系的基礎(chǔ)上成立的,其前身是1984年成立的慶陽(yáng)師專教育學(xué)科教研室。
教育學(xué)院現(xiàn)有教職工33人,其中教師26人,具有正高級(jí)職稱教師5人,副高級(jí)職稱教師7人,中級(jí)職稱教師11人,初級(jí)職稱教師3人;教師中具有碩士學(xué)位的21人,其中在職攻讀博士學(xué)位研究生2人。
教育學(xué)院開辦有小學(xué)教育、學(xué)前教育、兩個(gè)師范教育專業(yè)。今后擬申報(bào)開辦心理健康教育專業(yè)、播音與主持專業(yè)等。小學(xué)教育專業(yè)于2000年開始招收?粕,2004年招收本科生;學(xué)前教育專業(yè)于2001年開始招收專科生,2009年招收本科生。2005年9月-2010年7月,是全校在校學(xué)生人數(shù)最多的院系,F(xiàn)有小學(xué)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)普通本科生950余人,2011年新招小學(xué)教育專業(yè)本科生280余人,學(xué)前教育90余人。截至2011年,已向社會(huì)輸送各類畢業(yè)生3100多人。
教育學(xué)院主要承擔(dān)全校教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、三筆字、學(xué)校心理輔導(dǎo)、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、學(xué)校心理輔導(dǎo)等教師教育類課程和小學(xué)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)配合學(xué)校大學(xué)生心理咨詢中心開展心理健康教育工作。
教育學(xué)院下設(shè)心理學(xué)、教育學(xué)、師范技能、小學(xué)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)5個(gè)教研室和本院心理咨詢中心。主要教學(xué)設(shè)施有心理測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)室、電子琴室、微格教室、舞蹈排練廳等。