專業(yè)介紹和培養(yǎng)目標

　　視覺傳達設計 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟和文化發(fā)展的需要，具備多媒體視覺傳播設計、影視后期設計、網頁設計、插畫設計、產品包裝設計等各種設計理論與技能，能在電視臺、出版機構、廣告與媒體公司、政府機關、學校從事設計、設計教育、設計管理，具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型平面設計人才。

　　視覺傳達設計(數碼設計方向) 本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟和文化發(fā)展的需要，理論修養(yǎng)與專業(yè)技能齊備，具備動畫、網絡、影視等數碼藝術設計制作的專業(yè)技術知識和能力，能在動畫公司、網絡廣告公司、影視媒體設計公司及藝術院校等相關單位就業(yè)，具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型數碼藝術設計人才。

　　(注：視覺傳達設計專業(yè)兩個方向，在填報志愿時均填報“視覺傳達設計”專業(yè)。)

　　環(huán)境設計 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟和文化發(fā)展的需要，具備環(huán)境設計(公共建筑、工業(yè)建筑、農業(yè)建筑和居住建筑外觀裝飾和室內空間設計、會展設計、建筑外觀環(huán)境規(guī)劃設計、建筑內外設施設計)方案策劃、實施、管理的專業(yè)知識和能力，能在與環(huán)境設計內容相關的企事業(yè)單位、政府機關、專業(yè)設計機構、教育機構及研究機構等單位及部門從事環(huán)境設計、教學和科學研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型環(huán)境設計人才。

　　環(huán)境設計(景觀設計方向) 本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經濟社會和文化發(fā)展需要，具備景觀設計學、城市規(guī)劃學、植物學、生態(tài)學、藝術史、景觀工程實踐等方面專業(yè)知識和能力，能在園林規(guī)劃設計、景觀設計、園林景觀工程、城市規(guī)劃等單位和部門以及高等、中等藝術設計院校、科研院所從事景觀設計、規(guī)劃、工程施工與管理、教學和科學研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型人才。

　　(注：環(huán)境設計專業(yè)兩個方向，在填報志愿時均填報“環(huán)境設計”專業(yè)。)

　　產品設計 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經濟社會和文化發(fā)展需要，具備工業(yè)產品設計專業(yè)知識和能力，能夠在企事業(yè)單位、政府機關、中高等學校等從事工業(yè)產品開發(fā)設計，及企業(yè)形象設計、包裝設計等方面工作，或從事有關管理及教學和科學研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型人才。

　　音 樂 學 本專業(yè)分聲樂、器樂、舞蹈三個方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟和文化發(fā)展需要，具備音樂理論知識和音樂專業(yè)技藝，能在各類中高等學校、社會文藝團體、藝術研究單位、政府文化藝術機關，從事音樂表演、音樂藝術管理或教學和科學研究工作，以及其他社會音樂工作，具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型專業(yè)人才。

　　根據武書連大學排行榜，我校藝術學科在全國1000多所高校中排名70。

　　學校擁有音樂與舞蹈學和園林植物與觀賞園藝碩士學位授予權。

　　三、培養(yǎng)方式

　　1、美術類：一、二年級教授專業(yè)理論基礎、繪畫(造型)基礎、設計基礎、計算機基礎、經濟理論基礎、市場營銷、策劃理論基礎等基礎課程，培養(yǎng)學生扎實的基本功。三、四年級從事專業(yè)學習與實踐。

　　2、音樂類：一、二年級集中傳授專業(yè)基礎理論、專業(yè)基本技能、市場營銷、策劃理論等基礎知識，培養(yǎng)學生扎實的基本功。三、四年級根據學生的興趣和發(fā)展?jié)撡|，確定專業(yè)方向。

　　四、招生范圍

　　文理兼收，在以下省份招生，其他省份不安排招生計劃。

　　美術類使用�？汲煽兪》荩汉颖�(待定)、山西、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、甘肅

　　美術類使用省聯考成績省份：江西(40名)、遼寧(2名)、云南(2名)

　　音樂類使用�？汲煽兪》荩航�蘇、安徽、山東、河南、湖北、湖南、廣東

　　音樂類使用省聯考成績省份：江西(5名)

　　五、招生計劃

　　2013年招收本科生350名，學制四年。

　　注：美術類各專業(yè)及方向均使用統(tǒng)一的校考或省聯考成績。

　　六、學校校考

　　(一)報考條件

　　1、擁護四項基本原則、熱愛祖國。

　　2、身體健康、無色盲、色弱。

　　3、高中畢業(yè)及以上學歷或同等學歷。

　　4、考生所在地省級招生主管部門要求的其他條件。