西北師范大學音樂學院2013年碩士研究生入學統一考試《音樂美學與批評研究》科目考試大綱

　　《音樂美學與批評研究》科目大綱 (科目代碼：968)

　　一、考核要求

　　本課程主要考核學生對中外音樂美學基本觀點、理論的了解與認知，以及對問題的判斷與理解能力，檢查學生在具有一定理論知識的基礎上，對中外音樂美學思想沿革和發(fā)展的判斷與感悟能力�？己说哪康氖�，引領學生實事求是地按照音樂的基本規(guī)律和自身特征，對當下音樂美學思潮存在的主要問題進行辨明、分析與評價，增強學生學習、創(chuàng)新的興趣和能力，為日后學習、研究奠定一定基礎。

　　二、考核評價目標

　　考核評價目標分為三個層次，即一般了解、基本掌握、重點掌握。一般了解，主要指對教材中介紹的一般性知識、方法等有一個大概的了解，知道有一個說法就可以�；�本掌握是指對所要求的內容要能夠做到運用較為靈活，對涉及到的相關理論和方法能夠既知其然，又要知其所以然。重點掌握是指對所要求的內容在基本掌握的基礎上做到對知識的融會貫通，方法的把握上能夠熟練運用，諳熟于胸，并具備一般的作品分析、演唱、演奏和鑒別能力。

　　 三、考核內容

　　緒論：音樂美學概述

　　一、音樂美學是一門古老而又年輕的學科

　　二、音樂美學的研究對象

　　三、音樂美學的研究方法

　　第一章：音樂的感性材料

　　第一節(jié)：音樂感性材料的基本屬性

　　一、非自然性——創(chuàng)造性(與自然聲音比較)

　　二、非語義性——表情性(與語言比較)

　　第二節(jié)：音樂感性材料的非對應性特征

　　一、音樂感性材料的模仿性

　　二、音樂感性材料的象征性和暗示性

　　第三節(jié)：音樂感性材料的現實基礎

　　一、音樂音響現象的現實基礎

　　二、音樂音響運動的現實基礎

　　第二章：音樂的形式

　　第一節(jié)：音樂形式的構成

　　一、音樂形式的基本要素

　　二、音樂形式的組織手段

　　三、形式要素與組織手段之間的中介環(huán)節(jié)——形式美的法則

　　第二節(jié)：音樂形成的存在方式

　　一、時間的表象

　　二、虛幻的空間

　　三、想象中的運動