《西北少數(shù)民族音樂理論》科目大綱 (科目代碼: )
一、考核要求
本課程主要考核學生對西北少數(shù)民族音樂研究基本理論理解與認識的能力,檢查學生在具有一定的西北少數(shù)民族音樂理論知識的基礎(chǔ)上,對西北少數(shù)民族音樂的判斷與感悟能力?己说哪康氖牵I(lǐng)學生實事求是地、按照音樂的基本規(guī)律和自身特征,對西北少數(shù)民族音樂的主要問題進行分析和評價,增強學生學習西北少數(shù)民族音樂的興趣,為后續(xù)的學習奠定一定的基礎(chǔ)。
二、考核評價目標
考核評價目標分為三個層次,即一般了解、基本掌握、重點掌握。一般了解,主要指對教材中介紹的一般性知識、方法等有一個大概的了解,知道有一個說法就可以;菊莆帐侵笇λ蟮膬(nèi)容要能夠做到運用較為靈活,對涉及到的相關(guān)理論和方法能夠既知其然,又要知其所以然。重點掌握是指對所要求的內(nèi)容在基本掌握的基礎(chǔ)上做到對知識的融會貫通,方法的把握上能夠熟練運用,諳熟于胸,并具備一般的作品分析、演唱和鑒別能力。
三、考核內(nèi)容
1、中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的界定
2、中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的類型劃分
3、中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的樂系劃分及其一般特征
4、滿族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
5、朝鮮族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
6、赫哲族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
7、蒙古族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
8、蒙古族宗教音樂與宮廷音樂
9、達翰爾族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
10、鄂溫克族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
11、鄂倫春族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
12、回族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
13、回族宗教音樂
14、東鄉(xiāng)族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
15、土族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
16、撒拉族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
17、保安族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
18、裕固族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
19、裕固族宗教音樂
20、維吾爾族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革及其類別與基本特征
21、維吾爾族宗教音樂
22、維吾爾族古典套曲木卡姆