舞蹈編導專業(yè)
。1)舞蹈編導方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展,具備舞蹈編導專業(yè)基本理論知識和技能,具有分析舞蹈作品的方法和創(chuàng)編、表演舞蹈作品的能力,能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校、科研單位等相關(guān)部門從事舞蹈編創(chuàng)、表演的應用型高級專門人才。
主要課程:舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈基本技術(shù)與技巧、舞蹈作品賞析、音樂基礎(chǔ)、舞蹈素材、舞蹈編導理論、中外舞蹈史、舞蹈編導技巧、舞蹈創(chuàng)編與導演等。
。2)舞蹈表演方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展,具備舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識和表演技能,具有舞蹈表演、教學、創(chuàng)作排練的能力,能在表演團體、藝術(shù)院校、中小學校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位從事舞蹈表演、教學、編導工作的應用型高級專門人才。
主要課程:舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈基本技術(shù)與技巧、舞蹈表演與劇目排練、中國民族民間舞、外國代表性舞、舞蹈作品賞析、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)、舞蹈編導技巧、中國古典舞等。
(3)舞蹈教育方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展,具備舞蹈教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和技能,具有較高的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),具有從事舞蹈教學、表演、創(chuàng)作和科研工作的基本能力,能在藝術(shù)院校、中小學校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位從事舞蹈教學、舞蹈排練、舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)工作的應用型高級專門人才。
主要課程:舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈基本技術(shù)與技巧、教育心理學、舞蹈教學法、舞蹈編導技巧、中國民族民間舞蹈、外國代表性舞、中外舞蹈史、舞蹈作品賞析、音樂基礎(chǔ)、舞蹈表演與劇目排練、中國古典舞身韻等。
。4)通俗舞蹈方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展,具備舞蹈基礎(chǔ)理論知識和技能,擁有國際舞、街舞等通俗舞蹈表演、編創(chuàng)、教育能力,能在藝術(shù)院校、中小學校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位從事舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)工作的應用型高級專門人才。
主要課程:國際標準舞、爵士舞、舞蹈基本技術(shù)與技巧、舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈作品賞析、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)、舞蹈排練與劇目技法等。
廣東海洋大學招生辦公室
2012年5月31日
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其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...