前郭縣第二高級中學2012年招生通訊(含藝術特長生)

　　【學校簡介】

　　前郭二中是一所新型綜合性高中，現(xiàn)有學生2300人，約70%來自農村。教職工166人，其中特級教師1人，高級教師40人，中級教師54人，市級以上骨干教師15人，市級以上學科帶頭5人，這是一支業(yè)務精湛、師德高尚、踏實能干、對學生高度負責的教師隊伍，一直以樸實敬業(yè)和對學生、對工作高度負責而廣受贊譽。

　　建校十二年來，前郭二中一直以科學、嚴格的管理，質樸務實的校風，對學生和家長高度負責的精神而享譽松原，受到了全社會的一致好評。

　　當前，面對復雜的社會環(huán)境和嚴峻的就業(yè)形勢，家長對孩子的教育問題極端重視但又憂心重重，對好學校(既有嚴格管理，又有人性關懷)、好老師(責任心強、教的好)的需求比以往任何時期都強烈。對此，前郭二中全體教師深感使命艱巨，責任重大。所以，2010年，學校適時提出了“辦有良心的教育、辦有責任的教育、辦有特色的教育”的理念，要求全體教職員工牢固樹立“眼中沒有歧視、心里沒有差生、不放棄每一個學生”的思想，對學生既有嚴格管理，又有無私關愛，既有統(tǒng)一的要求，又有對個性的尊重，使前郭二中嚴謹、負責的校風在新的基礎上又有了進一步的發(fā)展和提升。

　　在學生的培養(yǎng)方面，我們提出了“知書明禮，學有所長”的目標，高度重視學生的品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，引導學生做文明人，行陽光道，求真善美，使之懂得感恩負責、明辨是非善惡、抵制誘惑、向往成功。在學習知識的同時能掌握一技之長，既有個人的成長和進步，又有對父母、對社會責任意識的提升。為此學校一直開辦音體美特長班，配有經驗豐富的專職教師常年進行輔導，同時開設了職業(yè)技能培訓班，目前有計算機、服裝設計、文秘、信息工程、建筑工程等專業(yè)，對學有專長的學生提供職業(yè)技能培訓，并為對口高校輸送合格畢業(yè)生。這一切，都為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

　　正是在上述理念的影響下，前郭二中在學生中考入學成績很低的情況下，高考卻不斷創(chuàng)造佳績。自2009——2011年的三年高考中，我校共有27人進入重點大學錄取線，432人進入二本錄取線，使許許多多初中畢業(yè)時基礎差，成績比較低、家長憂心、老師發(fā)愁的學生發(fā)生了喜人的變化，考入了理想的大學，實現(xiàn)了低分學生的全面進步，中等分數學生的普遍跨越和高分學生的穩(wěn)步提升，創(chuàng)造了“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”的奇跡。

　　【家長問答】

　　家長問：孩子初中畢業(yè)了，我們都想給孩子選個好的學校念高中，

　　但究竟選擇哪個學校好呢?

　　答：這首先要看孩子的成績。如果孩子的學習成績特別突出，比方說在全縣前50名，那就選一個重點高中;如果學習成績不是很突出，那就選擇一所校風好，管理科學、嚴格，老師認真負責的學校，將更有利于孩子的成長進步。有些家長不顧孩子的基礎和感受，盲目攀比他人，托人找關系，不惜一切代價，一心只想著把孩子送到重點校，否則就覺得沒面子。入學后才發(fā)現(xiàn)，孩子上課聽不懂，學習跟不上，同學瞧不起，老師不關注，結果成績越落越遠，自尊心和自信心嚴重受挫，但后悔已經來不及了。所以，適合學生成長的學校才是好學校。

　　其次，要看家庭條件。重點高中收費比較高，大多數學生家庭條件都比較好，所以學校收費和學生的消費都比較高。因此，如果家庭經濟條件并不富裕，沒有必要強迫自選擇重點校。有的家長說，為了孩子念書，我們不怕花錢，花多少錢我們都認。這種想法反映了天下父母渴望子女成才的迫切心情。但是，學生成績的好壞與花錢多少并不成正比，很多時候甚至成反比。花錢越多反而學習成績越下降的例子很多。另外，家里負擔過重，會給懂事的孩子增加壓力，以致影響學習。