您當前的位置：首頁 > 資訊中心 > 視唱練耳 > 音樂聯(lián)考 > 開縣陳家中學與臨江中學開展藝體生培養(yǎng)交流活動

開縣陳家中學與臨江中學開展藝體生培養(yǎng)交流活動

分享到 |

日期：2012-5-14 來源：中音在線編輯：韓老師瀏覽次數(shù)：

導語：　　為了推廣開縣臨江中學與開縣陳家中學在藝體生培養(yǎng)方面的經(jīng)驗，2012年4月28日，臨江中學藝體教師到陳家中學開展藝體生培養(yǎng)交流活動。陳家中學校長譚必富、黨委書記王晟等行政領(lǐng)導陪同臨江中學藝體教師聽取了美術(shù)、體育等學科示范課，并舉行圓桌會議交流兩校在藝體生培養(yǎng)經(jīng)驗。　　在聽取示范課后召開了“藝體生培養(yǎng)交流會”。交流會上，校長譚必富作了總結(jié)發(fā)言，他首先代表陳家中學6400余名師生就臨江中學教師的到來表示熱烈歡迎，并對兩校在藝體生培養(yǎng)模式上的成功經(jīng)驗表示肯定。他說，在弘揚素質(zhì)教育、重視學生個性發(fā)展的今天，激活的創(chuàng)造力，用心培養(yǎng)藝術(shù)特長生，在當今的教育領(lǐng)域,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心，其中特別是學生藝術(shù)修養(yǎng)與品位的培養(yǎng)更成為許多家長的首選。特長生既是藝體教育在學校教育中的臉面和成果，也是一部分學生能順利走進大學的一條途徑，而且特長生的培養(yǎng)能在很大程度上營造整個校園文化氛圍，這是也是注重學生個性發(fā)展、全面發(fā)展的客觀要求。　　會后，兩校教師就藝體聲培養(yǎng)上遇到的問題進行廣泛、深刻的交流，大家一致認為，藝體生培養(yǎng)是學校教學工作中的一個重要問題，校際之間多溝通、多交流，必將促進藝體生的健康發(fā)展。

　　為了推廣開縣臨江中學與開縣陳家中學在藝體生培養(yǎng)方面的經(jīng)驗，2012年4月28日，臨江中學藝體教師到陳家中學開展藝體生培養(yǎng)交流活動。陳家中學校長譚必富、黨委書記王晟等行政領(lǐng)導陪同臨江中學藝體教師聽取了美術(shù)、體育等學科示范課，并舉行圓桌會議交流兩校在藝體生培養(yǎng)經(jīng)驗。

　　在聽取示范課后召開了“藝體生培養(yǎng)交流會”。交流會上，校長譚必富作了總結(jié)發(fā)言，他首先代表陳家中學6400余名師生就臨江中學教師的到來表示熱烈歡迎，并對兩校在藝體生培養(yǎng)模式上的成功經(jīng)驗表示肯定。他說，在弘揚素質(zhì)教育、重視學生個性發(fā)展的今天，激活的創(chuàng)造力，用心培養(yǎng)藝術(shù)特長生，在當今的教育領(lǐng)域,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心，其中特別是學生藝術(shù)修養(yǎng)與品位的培養(yǎng)更成為許多家長的首選。特長生既是藝體教育在學校教育中的臉面和成果，也是一部分學生能順利走進大學的一條途徑，而且特長生的培養(yǎng)能在很大程度上營造整個校園文化氛圍，這是也是注重學生個性發(fā)展、全面發(fā)展的客觀要求。

　　會后，兩校教師就藝體聲培養(yǎng)上遇到的問題進行廣泛、深刻的交流，大家一致認為，藝體生培養(yǎng)是學校教學工作中的一個重要問題，校際之間多溝通、多交流，必將促進藝體生的健康發(fā)展。