一、學(xué)校全稱:上海師范大學(xué)天華學(xué)院
二、學(xué)校地址:上海市嘉定區(qū)勝辛北路1661號
三、辦學(xué)層次:全日制本科
四、辦學(xué)類型:普通高等學(xué)校(獨(dú)立學(xué)院)
五、分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明:
2013年藝術(shù)教育專業(yè)(教育師范類專業(yè))計(jì)劃在上海市招收全日制本科學(xué)生155名(文理統(tǒng)招)。
美術(shù)類專業(yè)名稱及計(jì)劃數(shù):
藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)110名
音樂類專業(yè)名稱及計(jì)劃數(shù):
藝術(shù)教育(音樂教育方向)45名
按照上海市教育考試院關(guān)于藝術(shù)類考生高考要求,考生必須參加2013年上海市統(tǒng)一組織的藝術(shù)類專業(yè)考試(美術(shù)或音樂),美術(shù)類考試科目包括:素描、色彩、速寫三門,每門成績?yōu)?50分,滿分為450分。音樂類考試科目包括:聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳四門,每門成績?yōu)?00分,滿分為400分。本院不另設(shè)加試科目。
六、專業(yè)培養(yǎng)對外語語種要求:不限(入學(xué)后外語教學(xué)語種為英語)
七、招收男女比例:不限
八、身體健康狀況要求:
對報(bào)考我院考生的身體健康要求,學(xué)院參照國家教育部、衛(wèi)生部關(guān)于《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
九、錄取規(guī)則:
1、在上海市教育考試院公布的藝術(shù)類專業(yè)市統(tǒng)考(美術(shù)或音樂)成績和文化課成績的本科錄取資格線上,對報(bào)考我院藝術(shù)教育專業(yè)的考生,按(文化考試成績÷文化原始滿分×市統(tǒng)考(美術(shù)或音樂)專業(yè)原始滿分×50%+市統(tǒng)考(美術(shù)或音樂)專業(yè)考試成績×50%)的合成總分為主要依據(jù),從高分到低分、根據(jù)德智體全面考核錄取。
2、執(zhí)行上海市教育考試院對社會公布的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,學(xué)院不另行制定優(yōu)惠政策。
3、2013年我院藝術(shù)教育專業(yè)招生沒有專業(yè)級差。
十、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
2013年被藝術(shù)教育專業(yè)錄取的考生,均在我院生活區(qū)住讀。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(不包括教材費(fèi)等)
學(xué) 費(fèi):20000元/年/生【滬教委財(cái)(2012)32號】
住宿費(fèi):2500元/年/生 【滬價(jià)費(fèi)(2005)25號】
十一、頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類:
修學(xué)期滿,符合畢業(yè)要求,頒發(fā)上海師范大學(xué)天華學(xué)院的本科畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件者,授予上海師范大學(xué)天華學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
十二、聯(lián)系方式:
咨詢電話:021-39966101,021-39966020
監(jiān)督電話:021-39966266
網(wǎng) 址:http://www.sthu.cn
十三、資助學(xué)生政策:
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家和本市相關(guān)學(xué)生資助規(guī)定,被本校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可通過“綠色通道”申請入學(xué),入學(xué)后可按規(guī)定申請國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免等。同時(shí),學(xué)校還設(shè)立了學(xué)生綜合獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)校承諾:確保被本校錄取的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
附:教育系概況及專業(yè)介紹 上海師范大學(xué)天華學(xué)院教育系概況
我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,對藝術(shù)教育提出了全新的理念,對從事藝術(shù)教育的教師提出了更高的要求,藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,是校園文化建設(shè)的重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,我院《藝術(shù)教育》專業(yè),培養(yǎng)新一代藝術(shù)教育師資,順應(yīng)了國家基礎(chǔ)教育改革的需要。
天華學(xué)院教育系藝術(shù)教育專業(yè)開設(shè)至今已有四年多,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,教育系在制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,確定培養(yǎng)目標(biāo)、建設(shè)師資隊(duì)伍、完善教學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量等方面,做了大量工作,使專業(yè)建設(shè)不斷得到發(fā)展,去年順利通過了市教委的新專業(yè)檢查。第一屆畢業(yè)生,畢業(yè)率100%,學(xué)位獲取率93%,就業(yè)率96%,且有32%去了示范性小學(xué)、幼兒園,畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎。
根據(jù)本專業(yè)學(xué)生特點(diǎn),為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)出符合社會需要的應(yīng)用型實(shí)踐型專門人才,在藝術(shù)教育專業(yè)下設(shè)置了兩個(gè)專門培養(yǎng)方向,學(xué)生入校前作選擇。
藝術(shù)教育專業(yè)“音樂”方向介紹
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念和美學(xué)理論,系統(tǒng)掌握音樂學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能,同時(shí)又能融匯美術(shù)、舞蹈、戲劇等其他藝術(shù)學(xué)科審美能力的少兒藝術(shù)教育師資和社會工作者。
學(xué)生畢業(yè)主要服務(wù)面向:各類幼兒園、中小學(xué)、少年宮、社區(qū)文化宮、館等部門,從事藝術(shù)教育的教學(xué)工作和管理工作。
二、培養(yǎng)要求
1. 文化道德素質(zhì)要求:
具有良好的思想品德、文化道德素質(zhì)和心理素質(zhì)以及遵紀(jì)守法、求真務(wù)實(shí)、善于合作和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神; 具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應(yīng)的規(guī)范行為。
2. 知識和能力要求:
主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握音樂教育基本理論和基本知識,獲得較扎實(shí)的音樂、舞蹈等技能。要有音樂、舞蹈的創(chuàng)編能力和教學(xué)能力。要求學(xué)生不僅要掌握專業(yè)的基本理論、基本知識,獲得各種傳統(tǒng)音樂舞蹈基本技能,還要熟悉教育行業(yè)的政策法規(guī)、教學(xué)理念、教學(xué)方法,能勝任中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校的音樂教學(xué)工作,具備從事各類兒童藝術(shù)教育實(shí)踐與研究的素質(zhì)及能力。
三、主干學(xué)科
教育學(xué),心理學(xué),藝術(shù)教育,音樂技能。
四、主要課程
藝術(shù)教育概論、中外音樂史、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、歌曲創(chuàng)作、合唱與指揮、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、兒童劇表演、音樂教學(xué)法研究。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、外出采風(fēng)、教育研究、交流展演、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文等。
說明:
為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的多元需求和就業(yè)意愿,培養(yǎng)符合社會需要的應(yīng)用型、實(shí)踐型人才,在音樂方向課程計(jì)劃中增設(shè)幾門學(xué)前教育的相關(guān)課程供學(xué)生修讀。
“幼兒游戲與指導(dǎo)”、“幼兒園課程與教育活動設(shè)計(jì)”、“美術(shù)基礎(chǔ)”等限定選修課。同時(shí)還設(shè)置了“早期閱讀與指導(dǎo)”、“學(xué)前教育政策與法規(guī)”等多門任意選修課供學(xué)生選修。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和掌握學(xué)前教育的基本理論知識,熟悉國內(nèi)學(xué)前教育的相關(guān)政策法規(guī),能勝任幼兒園教育教學(xué)、管理工作。
藝術(shù)教育專業(yè)“美術(shù)”方向介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念和美學(xué)理論,掌握美術(shù)、數(shù)字美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能,同時(shí)又能融匯其他藝術(shù)學(xué)科審美能力,有較強(qiáng)的動手能力、獨(dú)創(chuàng)能力,適應(yīng)性強(qiáng)的應(yīng)用型美術(shù)教育師資和社會工作者。
學(xué)生畢業(yè)主要服務(wù)面向:各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、少年宮、社區(qū)文化宮、文化館、青少年科技站、社區(qū)學(xué)校等部門,從事傳統(tǒng)美術(shù)教育和數(shù)碼類美術(shù)教育的教學(xué)工作和管理工作。
二、培養(yǎng)要求
1. 文化道德素質(zhì)要求:
具有良好的思想品德、文化道德素質(zhì)和心理素質(zhì)以及遵紀(jì)守法、求真務(wù)實(shí)、善于合作和勇于闖新的科學(xué)精神; 具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應(yīng)的規(guī)范行為。
2. 知識和能力要求:
主要學(xué)習(xí)美術(shù)教育基本理論和基本知識,獲得各種傳統(tǒng)美術(shù)基本技能、創(chuàng)作能力以及美術(shù)教育的基本能力。要求學(xué)生不僅要掌握傳統(tǒng)美術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識,獲得各種傳統(tǒng)美術(shù)基本技能,還要熟悉教育行業(yè)的政策法規(guī)、教學(xué)理念、教學(xué)方法,能勝任中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作,具備從事各類兒童藝術(shù)教育實(shí)踐與研究的素質(zhì)及能力。
三、主干學(xué)科
教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)教育、美術(shù)技能。
四、主要課程
藝術(shù)教育概論、中外美術(shù)史、素描、色彩、油畫、中國畫與書法、美術(shù)教學(xué)法研究、透視與解剖學(xué)、藝術(shù)材料研究與實(shí)踐。
五、主要實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)
包括教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、外出寫生、教育研究、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文等。
說明:
為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的多元需求和就業(yè)意愿,培養(yǎng)符合社會需要的應(yīng)用型、實(shí)踐型人才,在美術(shù)方向課程計(jì)劃中增設(shè)幾門學(xué)前教育的相關(guān)課程供學(xué)生修讀。
“幼兒游戲與指導(dǎo)”、“幼兒園課程與教育活動設(shè)計(jì)”、“音樂基礎(chǔ)”等限定選修課。同時(shí)還設(shè)置了“早期閱讀與指導(dǎo)”、“學(xué)前教育政策與法規(guī)”等多門任意選修課供學(xué)生選修。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和掌握學(xué)前教育的基本理論知識,熟悉國內(nèi)學(xué)前教育的相關(guān)政策法規(guī),能勝任幼兒園教育教學(xué)、管理工作。
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
2012年11月