科目名稱

考試范圍

藝術(shù)學(xué)（民族民間藝術(shù)研究所）

610藝術(shù)學(xué)導(dǎo)論

藝術(shù)的基本原理和藝術(shù)學(xué)理論的基本常識(shí)

810文化歷史常識(shí)與藝術(shù)案例分析

文化發(fā)展的歷史常識(shí)和藝術(shù)經(jīng)典案例分析

811藝術(shù)教育的常識(shí)及其相關(guān)案例分析

有關(guān)藝術(shù)教育的基本常識(shí)及相關(guān)案例的理論分析

藝術(shù)與文化創(chuàng)意

藝術(shù)特征與文化創(chuàng)意的內(nèi)在聯(lián)系

藝術(shù)與藝術(shù)教育

藝術(shù)特征與藝術(shù)教育的內(nèi)在規(guī)律

音樂學(xué)、MFA音樂

620中外音樂史

1、熟練掌握中國音樂史（含古代—近現(xiàn)代部分）、西方音樂史（含古代—近現(xiàn)代部分）本科教學(xué)階段的基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。

2、能夠?qū)χ型庖魳窔v史發(fā)展中的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行解釋、簡答及論述寫作。

820和聲與作品分析

821和聲與作品分析（作曲）

一、作品分析

熟練掌握基礎(chǔ)曲式分析原則；能用分析標(biāo)記對于音樂作品進(jìn)行曲式判斷和結(jié)構(gòu)段落劃分；能運(yùn)用分析圖示中表明作品分析結(jié)構(gòu)要素；能運(yùn)用文字分析說明簡分析內(nèi)容及特點(diǎn)。

二、和聲分析

熟練掌握大小調(diào)體系功能化和聲的全部內(nèi)容；能夠?qū)χ付ǖ母咭袈暡窟M(jìn)行和聲編配寫作；能分析音樂作品中的和聲，并用規(guī)范的和聲標(biāo)記方法，做出詳細(xì)而恰當(dāng)?shù)臉?biāo)記；能夠?qū)λ�分析的作品進(jìn)行文字說明。

視唱練耳

一、練耳聽寫部分

1．和弦聽辨 2．節(jié)奏聽辨 3．音程與和弦連接4．單聲部旋律聽寫 5．二聲部旋律聽寫

二、視唱部分（采用固定唱名法或首調(diào)唱名法）

三個(gè)升降號(hào)以內(nèi)的自然、和聲、旋律大小調(diào)及民族調(diào)式。

音樂創(chuàng)作

1、歌曲寫作：為指定歌詞譜曲；其表現(xiàn)形式為帶鋼琴伴奏或無伴奏合唱。

2、器樂曲寫作：將指定主題動(dòng)機(jī)發(fā)展成一首單三、復(fù)三、回旋、變奏曲式結(jié)構(gòu)的鋼琴獨(dú)奏、弦樂四重奏、或其它器樂形式的二至五重奏作品。

和聲寫作與分析

1、要求考生掌握大小調(diào)體系功能化和聲的全部內(nèi)容，

2、能進(jìn)行四聲部和聲寫作。

3、能使用規(guī)范的和聲標(biāo)記方法對音樂作品中進(jìn)行和聲分析，并能對所標(biāo)記和分析內(nèi)容進(jìn)行文字說明。

4、能對和聲研究領(lǐng)域的專題問題進(jìn)行寫作論述。

配器寫作與分析

1、要求考生掌握樂器法和基礎(chǔ)配器知識(shí)的基本理論，

2、能對指定編制的樂曲進(jìn)行配器寫作。

3、能對音樂作品進(jìn)行相關(guān)配器分析和文字說明。

4、能對配器研究領(lǐng)域的專題問題進(jìn)行寫作論述。

音樂作品分析

1、要求考生掌握西方曲式分析原則的基本理論和方法。

2、能運(yùn)用規(guī)范標(biāo)記及圖示對具體音樂作品進(jìn)行曲式分析并進(jìn)行文字說明。

3、能對音樂分析研究領(lǐng)域的專題問題進(jìn)行寫作論述。。

復(fù)調(diào)寫作與分析

1、 要求考生掌握西方復(fù)調(diào)寫作及分析原則的基本理論。

2、 能進(jìn)行二至三聲部嚴(yán)格對位及二至四聲部自由對位寫作；能用指定主題寫作一首三或四聲部賦格（局部或完整）。

3、能對復(fù)調(diào)音樂作品進(jìn)行分析并進(jìn)行文字說明。

4、能對復(fù)調(diào)音樂分析研究領(lǐng)域的專題問題進(jìn)行寫作論述。

民族音樂理論

1、 掌握音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的基礎(chǔ)理論以及保護(hù)工作的現(xiàn)狀、發(fā)展與實(shí)踐情況。

2、 掌握民族音樂研究的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

3、 對云南原生態(tài)音樂發(fā)展的有一定認(rèn)識(shí)。

4、 能運(yùn)用相關(guān)民族音樂理論對具體民族音樂發(fā)展與研究問題進(jìn)行論述寫作。

音樂人類學(xué)

1、 對民族音樂學(xué)的學(xué)科定義、基本觀念和發(fā)展歷史有較清晰的概念；

2、  對音樂人類學(xué)（民族音樂學(xué)）發(fā)展過程中重要的代表性人物在學(xué)科發(fā)展上的主要觀點(diǎn)及其影響有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解，并能在具體的音樂事例中運(yùn)用及論述；

3、  對音樂人類學(xué)（民族音樂學(xué)）在中國的歷史發(fā)展過程以及當(dāng)代的發(fā)展趨勢有一定的認(rèn)識(shí)，并能列舉國內(nèi)學(xué)者的論著進(jìn)行概述性梳理；

4、  能聯(lián)系本學(xué)科理論方法，按照指定主題和論域進(jìn)行論文寫作。

音樂教育綜合理論

1、熟悉中外音樂教育基本知識(shí)，了解國際著名音樂教育體系及基本教學(xué)方法理論。

2、掌握較高的演唱、演奏、舞蹈表演能力。

3、熟悉音樂學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。

4、有較強(qiáng)的寫作、研究、語言表達(dá)、課堂教學(xué)、組織等能力；

5、能對音樂教育理論命題論文進(jìn)行寫作

音樂文化學(xué)

1、 掌握音樂文化研究領(lǐng)域的相關(guān)基礎(chǔ)理論問題。

2、 能夠運(yùn)用相關(guān)音樂文化研究分析理論模式對具體音樂現(xiàn)象進(jìn)行深描分析。

3、 能運(yùn)用相關(guān)音樂文化研究理論對音樂文化發(fā)展過程和發(fā)展趨勢中，音樂文化生態(tài)的發(fā)生相互作用、文化立場、審美經(jīng)驗(yàn)、文化認(rèn)同等問題進(jìn)行分析論述。

古代音樂文獻(xiàn)

1、  熟練掌握中國音樂史（含古代—近現(xiàn)代部分）基礎(chǔ)知識(shí)。

2、  熟練掌握中國古代音樂史中相關(guān)文獻(xiàn)資料，并對其進(jìn)行解釋及論述寫作。

西方音樂史

1、  熟練掌握西方音樂史（含古代—近現(xiàn)代部分）基礎(chǔ)知識(shí)。

2、能夠?qū)ξ鞣揭魳肥分邪l(fā)展中的命題進(jìn)行解釋及論述寫作。

音樂鑒賞與評論

1、 掌握中外音樂歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)和音樂評論基礎(chǔ)理論。

2、 熟悉西方巴洛克時(shí)期以來代表性音樂作品，能夠運(yùn)用音樂學(xué)及相關(guān)音樂分析方法與理論對相關(guān)音樂作品進(jìn)行分析評論。

3、 熟悉中國近當(dāng)代代表性音樂作品，能夠運(yùn)用音樂學(xué)及相關(guān)音樂分析方法與理論對相關(guān)音樂作品進(jìn)行分析評論。

聲樂演唱（美聲）

1、詠嘆調(diào)兩首（原文演唱）

2、外國藝術(shù)歌曲一首（原文演唱）

3、中國藝術(shù)歌曲一首

聲樂演唱（民族）

1、中國歌劇作品兩首

2、改編、創(chuàng)作民族聲樂作品一首

3、民間民歌一首（可用方言即民族語言演唱）

聲樂演唱（流行）

1、中外流行藝術(shù)歌曲二首

2、音樂劇選曲一首

3、云南改編、新創(chuàng)流行作品一首

管弦樂器演奏（琵琶）

1、傳統(tǒng)樂曲一首

2、現(xiàn)代樂曲一首

管弦樂器演奏（古箏）

1、傳統(tǒng)樂曲一首

2、現(xiàn)代樂曲一首

3、協(xié)奏曲一首

管弦樂器演奏（長號(hào)）

1、 古典奏鳴曲或協(xié)奏曲一首

2、 浪漫時(shí)期樂曲一首

3、 現(xiàn)代樂曲一首

管弦樂器演奏（小提琴）

1、音階（單音三個(gè)八度，七種琶音，雙音三度、六度、八度）

2、《帕格尼尼24首隨想曲》或技巧性樂曲任選一首

3、協(xié)奏曲第一樂章或《巴赫無伴奏奏鳴曲》慢板及賦格

管弦樂器演奏（竹笛）

（一）練習(xí)曲：

1、《笛子技巧十講》趙松庭，練習(xí)曲中抽查；

2、《笛子高級練習(xí)曲》（曲祥、曲廣義）中部分練習(xí)曲；

（二）樂曲：（在以下樂曲中自選兩首）

1、《牡丹亭》

2、《三五七》

3、《幽蘭逢春》

4、《小八路勇闖封鎖線》

5、《蘭花花》

6、《帕米爾的春天》（李大同）

7、《走西口》

8、《秋湖月夜》

9、《鷓鴣飛》（趙松庭）

10、《瑯玡神韻》

11、《深秋敘》

12、《綠洲》

（三）要求：

1、練習(xí)曲熟練；

2、樂曲完整、流暢、連貫、具有較強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力；

鍵盤樂器演奏（鋼琴）

1、練習(xí)曲一首（肖邦、李斯特等）

2、奏鳴曲（快板樂章）或協(xié)奏曲一首

3、巴赫平均律一首（前奏曲與賦格）

4、近現(xiàn)代鋼琴作品一首（中外作品均可）

鍵盤樂器演奏（手風(fēng)琴/巴揚(yáng)）

（一）鍵盤手風(fēng)琴（傳統(tǒng)低音）

1、音階：（要求左右手同向演奏）

   E大調(diào)、升c小調(diào)、A大調(diào)、升f小調(diào)

2、琶音：（要求左右手同向演奏）

   降B大三和弦分解、升F大三和弦分解、降e小三和弦分解、降a小三和弦分解

3、復(fù)調(diào)作品

   巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選

4、練習(xí)曲

   《車爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊范圍內(nèi)自選

5、樂曲

外國作品：古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂章或組曲（完整演奏）任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部

 

（二）鍵盤手風(fēng)琴（自由低音）

1、音階：（要求左右手同向演奏）

   E大調(diào)、升c小調(diào)、A大調(diào)、升f小調(diào)、半音階

2、琶音：（要求左右手同向演奏）

   降B大三和弦分解、升F大三和弦分解、降e小三和弦分解、降a小三和弦分解

3、復(fù)調(diào)作品：

  巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選

4、練習(xí)曲：

  《車爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊范圍內(nèi)自選

5、樂曲：

外國作品：

   古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂章或組曲（完整演奏）任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部

（三）BAYAN手風(fēng)琴（自由低音）

1、音階：（要求左右手同向演奏）

   C大調(diào)、G大調(diào)、F大調(diào)、a小調(diào)、半音階

2、琶音：（要求左右手同向演奏）

   C大三和弦分解、G大三和弦分解、F大三和弦分解、a小三和弦分解

3、復(fù)調(diào)作品：

   巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選

4、練習(xí)曲：

   《車爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選

5、樂曲：

外國作品：古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂章或組曲（完整演奏）任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部

美術(shù)學(xué)、MFA美術(shù)

630藝術(shù)理論

中外關(guān)于藝術(shù)歷史發(fā)展、藝術(shù)本質(zhì)、創(chuàng)作、接受主要基本原理及觀點(diǎn)

631數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫概述、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)概述、WWW與數(shù)據(jù)庫概述、中間件技術(shù)概述、關(guān)系模型與關(guān)系代數(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫語言SQL、ER模型

830美術(shù)史

中外美術(shù)史上主要藝術(shù)家、風(fēng)格、流派、運(yùn)動(dòng)及思潮

中國當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與理論研究

中國當(dāng)代藝術(shù)歷史與創(chuàng)作現(xiàn)狀相關(guān)內(nèi)容

美術(shù)批評

當(dāng)代美術(shù)批評

計(jì)算機(jī)英語

互聯(lián)網(wǎng)、信息化知識(shí)

中國美術(shù)與民間美術(shù)基礎(chǔ)理論

中國美術(shù)史、中國工藝美術(shù)史的民族民間部分及云南民族美術(shù)概論

美術(shù)概論

有關(guān)美術(shù)的基本原理，什么是美術(shù)，美術(shù)的本質(zhì)、美術(shù)的傳播與接受；以及美術(shù)的歷史發(fā)展論，美術(shù)的發(fā)生、發(fā)展、門類及其特征

美術(shù)作品分析

運(yùn)用專業(yè)的美術(shù)史論對中外美術(shù)史上具有典型性、代表性的著名美術(shù)作品進(jìn)行的文字分析

云南民族美術(shù)學(xué)及理論概要

云南民族美術(shù)相關(guān)理論知識(shí)及田野調(diào)查基本概念和方法

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)

640設(shè)計(jì)史論

主要考查中外現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的主要事件，主要流派以及代表性人物、作品相關(guān)的知識(shí)；現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展、變化歷史過程的主要規(guī)律和特征，考生對這種規(guī)律的看法和理解。中國古代工藝美術(shù)史中與設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，如事件、典籍、人物、器物等。

840設(shè)計(jì)評價(jià)

主要考查設(shè)計(jì)理論的基本概念，設(shè)計(jì)評價(jià)、鑒賞的基本理論知識(shí)；運(yùn)用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀點(diǎn)，辨明理論是非，比較和分析有關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)象，能夠綜合運(yùn)用理論解決設(shè)計(jì)實(shí)踐中的具體問題。

戲劇戲曲學(xué)、MFA戲劇、MFA戲曲

中外戲劇史論

1、戲劇藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)與理論；2、中國戲�。☉蚯�、話�。┌l(fā)展歷史中重要的作家、作品、戲劇思潮、研討論爭、舞臺(tái)藝術(shù)研究成果；3、自古希臘戲劇以來，歐美國家重要的戲劇作家、作品、戲劇思潮、流派；歐美戲劇歷史與理論；當(dāng)代歐美戲劇的發(fā)展與概況；

劇作分析

自古希臘戲劇以來歐美重要的作家作品的分析研究；中國戲�。☉蚯�、話�。┦分兴�涉重要的作家、作品的分析研究。

中國當(dāng)代戲劇研究

新中國成立以來話劇重要?jiǎng)∧�、戲劇思潮、研討論爭、舞臺(tái)藝術(shù)研究學(xué)術(shù)成果、發(fā)展走向、存在問題與解決對策。

歐美戲劇研究

自古希臘戲劇以來，歐美國家重要的戲劇作家、作品、戲劇思潮、流派；歐美戲劇歷史與理論；當(dāng)代歐美戲劇的發(fā)展與概況。

西方戲劇文化研究

以外國文化研究為背景，著重考察對外國戲劇理論以及當(dāng)代戲劇現(xiàn)象進(jìn)行理論研究和批評的能力，考察對外國戲劇理論及流派、外國戲劇經(jīng)典作品、外國戲劇重要作家及相關(guān)評述的知識(shí)掌握情況，以及與文化研究學(xué)科知識(shí)交叉的融合能力。

面試

綜合素質(zhì)測試

戲劇綜合基礎(chǔ)測試

中外戲劇基礎(chǔ)理論與常識(shí)，戲劇編劇、導(dǎo)演、表演、語言等專業(yè)創(chuàng)作過程中的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

編劇理論

關(guān)于戲劇、影視編劇的基本知識(shí)、基本理論和自己的見解、看法

導(dǎo)演理論

1、中外導(dǎo)表演藝術(shù)的基礎(chǔ)理論概念

2、現(xiàn)當(dāng)代導(dǎo)表演藝術(shù)作品創(chuàng)作的方法3、導(dǎo)表演藝術(shù)創(chuàng)作研究

表演理論

戲劇影視表演基礎(chǔ)理論、概念和知識(shí)，具備一定的劇本分析能力（人物形象分析能力）

臺(tái)詞理論

舞臺(tái)影視語言基本技巧 朗誦藝術(shù)創(chuàng)造理論 話劇表演藝術(shù)理論

編劇理論與創(chuàng)作

劇本創(chuàng)作基本理論及劇本分析

電視小品寫作

電影電視小品命題寫作

導(dǎo)演小品

現(xiàn)場抽題

編講故事

即興講述（現(xiàn)場抽題）

表演

現(xiàn)場抽題

臺(tái)詞

現(xiàn)場抽題

現(xiàn)場朗誦

自選并提前準(zhǔn)備獨(dú)白及文學(xué)作品各一篇

獨(dú)白

現(xiàn)場抽題

小品∕片段寫作

命題小品寫作，或規(guī)定片段寫作。

面試（編劇方向）

基本的戲劇影視編劇基本知識(shí)和綜合素質(zhì)測試

舞蹈學(xué)

660中外舞蹈史

中國舞蹈發(fā)展史、西方現(xiàn)代舞史、西方芭蕾史綱等相關(guān)內(nèi)容

860舞蹈基礎(chǔ)理論

舞蹈藝術(shù)概論、 中外舞蹈思想概論等相關(guān)內(nèi)容

舞蹈教育研究方向復(fù)試

舞蹈教育學(xué)、心理學(xué)、中國民間舞蹈教學(xué)教法等相關(guān)內(nèi)容

舞蹈教育理論與實(shí)踐研究方向復(fù)試

（舞蹈教育理論與實(shí)踐）相關(guān)書籍與期刊

舞蹈編導(dǎo)方向復(fù)試

a大型晚會(huì)的創(chuàng)作與舞臺(tái)晚會(huì)創(chuàng)作的區(qū)別，大型晚會(huì)的創(chuàng)作應(yīng)重視的特點(diǎn)與難點(diǎn)；b現(xiàn)代舞的形成與風(fēng)格特點(diǎn)，現(xiàn)代舞的創(chuàng)作實(shí)踐與中國民族民間舞蹈創(chuàng)作理念的區(qū)別；c舞蹈藝術(shù)的審美觀與社會(huì)關(guān)系，理論與舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐中的相互關(guān)系。

中國少數(shù)民族舞蹈文化研究方向復(fù)試

中國民族民間舞蹈文化、中國少數(shù)民族舞蹈文化、云南民族舞蹈文化等相關(guān)書籍

中國少數(shù)民族舞蹈史方向復(fù)試

中國少數(shù)民族舞蹈史、云南民族舞蹈史等相關(guān)書籍

民族民間舞蹈教學(xué)與表演研究方向復(fù)試

舞蹈教育學(xué)、中國民間舞蹈文化、舞蹈課堂教學(xué)、舞蹈作品與表演

云南民族民間舞蹈教育與實(shí)踐研究方向復(fù)試

a中國民族民間舞蹈劇目；b中國民族民間舞蹈組合教學(xué)；c舞蹈教育學(xué)、心理學(xué)；d中國民族民間舞蹈文化審美特征；e民族民間舞蹈生態(tài)學(xué)

云南少數(shù)民族舞蹈音樂研究

a結(jié)合舞蹈理論基礎(chǔ)和民族音樂學(xué)的理論與實(shí)踐，運(yùn)用作品分析方法對民族民間舞蹈音樂進(jìn)行分析和研究；b某一地區(qū)民族民間舞蹈音樂傳承合舞蹈理論基礎(chǔ)和民族音樂學(xué)的理論與實(shí)踐，運(yùn)用作品分析方法對民族民間舞蹈音樂進(jìn)行分析和研究

電影學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)

電影基礎(chǔ)理論

對于電影各個(gè)門類基礎(chǔ)理論觀念的認(rèn)識(shí)理解，強(qiáng)調(diào)技能型基礎(chǔ)的掌握，不完全局限考察理論知識(shí)。

紀(jì)錄片史

考察考生對于紀(jì)錄片創(chuàng)作及理論知識(shí)的掌握。

影視錄音理論

考察考生對于影視錄音基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還涉及升學(xué)知識(shí)、錄音工藝基礎(chǔ)概念及對于聲音設(shè)計(jì)的考察。

表導(dǎo)概論

考察考生對于影視導(dǎo)演表演理論的認(rèn)識(shí)與掌握。

中外影視劇史

世界影視史發(fā)展進(jìn)程中形成的影視劇文化格局與各國影視劇的發(fā)展

視聽語言1：理論與分析

考察考生對于影視視聽語言基礎(chǔ)理論的掌握并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行視聽語言分析。

視聽語言2：實(shí)踐創(chuàng)作

給定素材，考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照題目要求完成剪輯。

作品審查

考生提交今年來擔(dān)任主創(chuàng)的紀(jì)錄片一部，DVD格式，長度一小時(shí)以內(nèi)，并附創(chuàng)作心得體會(huì)一份。

錄音工藝及聲音制作1：理論闡述

針對提供的節(jié)目形式實(shí)操進(jìn)行理論分析闡述。

錄音工藝及聲音制作2：實(shí)際操作

根據(jù)設(shè)定的節(jié)目類型進(jìn)行實(shí)際錄音操作，根據(jù)實(shí)操狀況現(xiàn)場打分。

影片分析（表導(dǎo)分析）

側(cè)重考察考生從導(dǎo)演及表演角度對于給定影片進(jìn)行分析。

面試（影視導(dǎo)表演方向）

考生現(xiàn)場根據(jù)給定題目進(jìn)行小品創(chuàng)作、表演，考察其對于人物角色的把握以及作為導(dǎo)演的總控能力。

影視作品敘事分析

作品敘事結(jié)構(gòu)及其風(fēng)格分析

中國少數(shù)民族藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)（云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地）

藝術(shù)人類學(xué)

人類學(xué)藝術(shù)研究的歷史脈絡(luò)，人類學(xué)藝術(shù)研究的特點(diǎn)，人類學(xué)藝術(shù)研究的方法，國內(nèi)外人類學(xué)藝術(shù)研究的實(shí)踐，民族藝術(shù)研究的個(gè)案。

文化人類學(xué)

人類學(xué)學(xué)科屬性，人類學(xué)學(xué)科觀，西方人類學(xué)理論學(xué)派，人類學(xué)文化理論軌跡，人類學(xué)時(shí)空變遷，人類學(xué)研究方法，族群與文化相對論，全球化與文化變遷。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及內(nèi)涵，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值及特點(diǎn)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的分類，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義，中外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的歷史與現(xiàn)狀，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的原則、理念、主體、方法、措施，中國少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本形貌及其保護(hù)。

少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)

690民族文化與藝術(shù)

文化人類學(xué)基本理論、民族藝術(shù)基本常識(shí)、云南民族文化知識(shí)

890民族文化產(chǎn)業(yè)理論

民族學(xué)基本理論、文化產(chǎn)業(yè)基本理論、少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)基本理論

民族節(jié)慶創(chuàng)意策劃

對所提供的民族節(jié)慶個(gè)案進(jìn)行分析評價(jià)；根據(jù)要求編寫民族節(jié)慶活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案。

民族文化旅游項(xiàng)目創(chuàng)意策劃

對所提供的民族文化旅游項(xiàng)目個(gè)案進(jìn)行分析評價(jià)；根據(jù)要求編寫旅游或文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃方案。