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音樂高考院校指南寧夏大學音樂學院音樂教育專業(yè)
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日期：2011-9-16 來源：中音在線 編輯：陳老師 瀏覽次數(shù)：
導語： 中音在線溫馨導讀：音樂高考院校指南：寧夏大學音樂學院音樂教育專業(yè)培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)能夠較好掌握音樂專業(yè)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育研究能力的音樂教育工作者。畢業(yè)生在音樂專業(yè)及其他文藝工作領(lǐng)域具有較強就業(yè)能力、競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展的潛力。 二、主干學科及學位課程： 馬克思主義基本原理、大學英語、樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、鋼琴、聲樂、中外管弦樂器演奏、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中國民族音樂（含寧夏民間音樂）、外國民族音樂、合唱與指揮、音樂教育導論與教材教法及畢業(yè)實習、畢業(yè)論文。 三、授予學位：文學學士、文學碩士 推薦閱讀
中音在線溫馨導讀：音樂高考院校指南：寧夏大學音樂學院音樂教育專業(yè)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)能夠較好掌握音樂專業(yè)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育研究能力的音樂教育工作者。畢業(yè)生在音樂專業(yè)及其他文藝工作領(lǐng)域具有較強就業(yè)能力、競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展的潛力。
二、主干學科及學位課程：
馬克思主義基本原理、大學英語、樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、鋼琴、聲樂、中外管弦樂器演奏、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中國民族音樂（含寧夏民間音樂）、外國民族音樂、合唱與指揮、音樂教育導論與教材教法及畢業(yè)實習、畢業(yè)論文。
三、授予學位：文學學士、文學碩士
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